小学音乐教师面试都考什么啊说课要注意些什，请问考小学音乐教师面试里有那-华宇考试网

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小学，音乐教师面试都考什么啊？说课要注意些什么啊？听别人说有钢琴，但是，钢琴基础没有亮眼表现，咋办，应该如何处理啊？

1.钢琴是必考的，这是作为一个中小学教师必备的条件。

2.即兴伴奏，这也是基本能力之一。

3.声乐也是必考的。

4.舞蹈，因地而易，有的地方作为必考，有的地方故将他归类为其他特长（如非钢琴乐器）中。

5.笔试考试，约百分之80是一部分音乐专性的考试试卷，内容可能涉及音乐的方方面面。百分之20会有一部分教育学、心理学、音乐新课标等方面的知识。说课，差不多就是说一说你在设计一堂课的思路、想法、理由、方式。总体上基本上说考试教材、说说教法、学法、说说教学流程、板书设计、课件制作、教具准备等涉及课堂的方方面面。很重要的一点，语言能力！用精练、标准的语言征服评审。

请问考小学音乐教师面试里有那些内容？

1.钢琴是必考的，这是作为一个中小学教师必备的条件。

2.即兴伴奏，这也是基本能力之一。

3.声乐也是必考的。

4.舞蹈，因地而易，有的地方作为必考，有的地方故将他归类为其他特长（如非钢琴乐器）中。

你得准备教师资格证，这是教师上岗的基本硬件。面试需弹奏钢琴即兴伴奏。还有试讲课和笔试考试。

考你对音乐方面了解，例如五线谱，对音乐家了解，对乐器的认识还需要看你的管理能力，是否有能力管好学生。就是这些考五线谱不难的，而且，要能做到唱歌时不跑音。

教资音乐面试通过率高不？

不是很大。

教师资格证面试通过率达到69%，通过率给人的印象很高，但是，我们要清楚的是：教师资格证面试虽然是统考，但及格成绩分数并非全国统一，而是按照当地教师饱和度和教师需求来定的。其实就是常说的说，假设当地缺教师，教师需求高，既然如此那，通过率就高，反之通过率低。

大多数情况下来说发展好的地区，比较容易吸引到大批教师，教师相对饱和，教师需求量少，通过率低，竞争力大，偏远地区，教育资源匮乏，教师需求量大，通过率高，竞争力相对较小。报考人员数量多的科目(例如语数外)，通过率相对来说比较低，竞争力大，报考人少的冷门科目(例如社会、科学)通过率相对来说比较高，因为这个原因69%的通过率数据参考价值并非很大，要综合多方面因素慎重考虑清楚各方面因素。

教资面试须知

1、要将试讲和说课区分开，试讲是进行片段教学设计展示是展示部分的教学过程。

2、要仔细审视试题，对教学模块内容把控掌握了解，逐步一个个审核查验试题要求，将各项内容合理进教学途中。

3、要针对各年级教学特点、考试教材的具体安排，进行合理的教学过程设计，加强对音乐知识的累积，不要产生科学性错误，提高文化储备，较深的理解乐曲内容，提高个人的专业能力。

面试通过率大多数情况下都是百分之70左右。

教师面试说课应该注意些什么?有哪些技巧吗？

1、第一着装要适合哟，大方得体，可以化点儿淡妆，这样在课堂上会很有精神。

2、课件准备要充分。先看看说课稿的写法，避免在限制要求时间内写得四不像。还需要特别熟悉说课涉及的现行课本的主要内容，做到抽到试题后不生疏。

3既然，是面试也是比赛，那你应该早就试讲过几次了，教案应该也是很成熟的了吧，比赛开始前应该要把整个流程熟记在心，过渡语要自然流畅，正式比赛时不要太慌张，不要去看自己准备的教案，脱稿讲课才好哦，课件使用要熟练，不要多说费话，不要多问无谓的问题。

4、说课要放松。语速不可过快或快慢，尤其是女生要注意压住自己的高调。要注意详略得当，不东拉西扯，不喧宾夺主。

5、课堂上可能出现一部分突发情况，例如学生的回答不是你所设想的，就不可以按你预设的程序发展下去，这个问题就要靠你的经验和临场发挥了，一定要及时拉回正题来。

6、回答提问要从容。说课成功后，主考提的问题大多数情况下都与说课内容相关，没有必要慌张，回答时一要说对，二要简洁，三要精彩。

7、最最重要，要优先集中精力的，一定要自信，你要一站上台就让学生和评委老师感受到你的气场，当然不是冷冰冰的居高临下的哦是一种发自内心的自信、微笑。

什么是说课？

说课是一种教学活动。这样的活动是指教师在教学前先通过口头或书面形式对课堂教学进行一次详细全面地思考和预设，以此达到更好的教学效果。说课应涵盖教学目标、教学重要考试难点及核心内容、教学过程、教学方式和形式、教学评价等方面，越具体越好。它是教师进行教学设计的一些，可以有助于提升教学质量，并帮学生更好地理解掌握并熟悉知识。

1. 说课是指教师在上课前按照考试教材内容，对马上就要上的课进行准备，并通过介绍教学内容、教学重点、难点和教学方式等信息来引导学生更好地掌握并熟悉和理解考试教材知识。2. 说课是传授课堂教学内容的有利手段，能有效的帮教师更好地理解考试教材，了解学生的学习情况，提升课堂教学质量和效果是中小学教师一定不可以缺少的教学技能之一。3. 除开这点在说课途中，教师还需要注意把控掌握时长和语言表达的准确性，要注意与学生进行有效的互动，促进学习氛围。

教资面试说课是指面试者在教资面试中，需按照面试官提供的一段文字或一幅图画，进行认真分析、解读、阐述，结合自己教学经验提出有关教学方案的环节。

这项环节旨在考察面试者的教学能力和专业知识，并看其是不是能运用教学理论和实践知识灵活运用。

因为这个原因，说课是教资面试的重要环节之一。

在教育教学工作中，说课是指教师在进行教学活动以前，需通过讲述教学内容、教学设计和教学方式等方面，来向学生展示教学效果，保证教学过程顺利开展。