写读音的正确写法是先好音节,注上音标
说的读音:【shuō】【yuè】【shuì】;[ shuō ];
1.用话来表达意思:~话。~明。演~。解~。;
2.讲解:~合(a.从中讲解;b.商议;c.说和。“合”均读轻声)。~媒。;
3.言论,主张:学~。著书立~。;
4.责备:数~。;
5.文体的一种,如韩愈的《师说》。;[ yuè ];古同“悦”。;[ shuì ];用话劝说别人,使他听从自己的意见:游~。
谢邀,韩语的句子构成与中文英文相反,中英文是主谓宾,而韩语是主宾谓。 韩语的是“네” nei韩语的实际上没有实质上意思和表达方法存在,仅凭一个의 ye 语气助词来辅助 ,例如 나의어마 我的妈妈
● 课【kè 】
1. 教学上的一个阶段:上~。~时。~间。旷~。授~。~余活动。
2. 教学的科目:~程。~表。基础~。专业~。~本。~文。
3. 教书讲学或攻读学习:~徒。~读。
4. 古代的一种赋税:国~。完粮交~。
5. 使交纳赋税:~税。~役。
6. 机关、企业等行政上的单位(现亦称“科”):会计~。
1、【jùzi】句子2、【释义】(1)用词和词组构成的、可以表达完整的意思的语言单位。
(2)每个句子都拥有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。
(3)在连续说话时,句子和句子中间有一个很大的停顿。
(4)在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
3、【造句】(1)每个句子都拥有一个规范推导。
(2)句子的主语和动词的数一定要完全一样。
(3)这个句子可以省去。
(4)这个句子不可分析。
(5)一个句子的内涵或意义是一个出题。
(6)句子可分成分句。
(7)这个句子太累赘。
(8)句子可以分成分句,分句能分成短语。
(9)有一个蹩脚的句子吸引住了她的视线。
(10)精美的烹调规则不可以缩短为一独自句子。
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