什么是随笔怎样写随笔，随笔怎么写才好呢初中

随笔是文学体裁中散文的一种。它不拘一格，形式多样，短小活泼。写作者惯经常会用到各自不同的修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式是由法国散文家蒙田所创的。

随笔在写作样式上没啥固定的限制，常见的有借事说理，夹叙夹议等形式。

借事说理：作者要努力描写一个事件，不需要太多的语言去发议论，做点评，把一件事情写了解，文章的结尾有一个简单的点题完全就能够了。读者通过读作者叙述的这件事，就可以受到触动，明白一部分道理，道理喻于故事之中。

夹叙夹议 ：作者在叙述一个事件的同时，发表自己的见解，一边叙述一边评论，也可是把事件先叙述完，再做评论。

怎样写随笔？

一是要率真，纯真。既然，是随意而写，好不要虚构，不要涂饰。写真事，抒真情，直言自己的认识见解，虽未必完整深入透彻，却因为来自生活，发自肺腑，自有它的生命力在。反之，为了讨好老师、家长或编辑，事情还写不知道就动脑筋虚构、造作，以至于抄袭、拼凑，把成人的“瞒”和“骗”那一套先学过来，那才是可悲又可怕的。我们要从随笔的“真”启动，来抵制和转变作文弄虚作假的不良风气。

二是要引人向善。随笔要写得真实是否算是什么都可以写，写什么都是“认真反映”呢？也不是。生活是丰富的，也是复杂的。我们每天亲历、亲见、亲闻的事情，有好的，有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的，也有没意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的。要写，要反映，我们的目光应对着什么？我们的兴趣需要在什么地方？我们当然要特别注意主流，理直气壮地歌颂正面的美好的事物。就是要反映负面的消极的事情，也需要抱有正确的观点和态度，分清是非和善恶。是是非非、祛恶扬善，该是我们一定要养成的习惯。

三要给人以美。随笔是散文的一种，毕竟也属于文学作品，不应该与美绝缘。生活中不缺乏美，缺乏的是发现。我们写随笔，若是能从大多数情况下的大家不以为意的生活中发现、挖掘出令人愉悦的美感，并以优美的写作上的文章造诣把它反映出来，那就不仅是作品的成功，也是能力的锻炼。

例文：

我只可以启动短暂的回忆那个令我身心发毛的、又模糊的大针管的影子，针在脑海中渐隐渐亮，我的恐惧启动布满了我全身的皮肉组织。那是我五六岁时，因很多人的易发的通病发烧感冒而被送往他家，他只给了我一条路，那就是打屁股针。他让我静静的趴在长凳上不要做任何举动，不然针容易打错位，错位又得重新再打，我因为心里的害怕而死死的抱住长凳，我感觉到全身启动疼痛，心里的恐惧战胜了声音的恐惧，我偏偏越是想不要命的哭喊，可那不争气的喉咙连丝毫的声音也发不出来，眼泪像波涛水流一样大把大把的向低处奔去。

一是要率真，纯真。既然，是随意而写，好不要虚构，不要涂饰。写真事，抒真情，直言自己的认识见解，虽未必完整深入透彻，却因为来自生活，发自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求医》，写了她挂急诊的经历。看病谁没有经历过，有哪些好写？然而，作者依然不会这么想，可能是这段经历已深深入透彻在她的记忆中，因为这个原因，虽是随手写来，却把她患病的痛苦、父母的关切和医务工作者的冷漠对比着写，通过一系列细节，真实可信地写得丝丝入扣，感动着读者同她一起呼唤“医德”的降临。你基本上她写得太浅，你同样完全可以说她就事论事，未揭示更广阔的社会背景，但我认为，能写得真实可信，令人感动，针对一篇中学生的习作，也完全就能够了。有了这样的叙事基础，今后的提升是依然不会难的。反之，为了讨好老师、家长或编辑，事情还写不知道就动脑筋虚构、造作，以至于抄袭、拼凑，把成人的“瞒”和“骗”那一套先学过来，那才是可悲又可怕的。我们要从随笔的“真”启动，来抵制和转变作文弄虚作假的不良风气。

二是要引人向善。随笔要写得真实是否算是什么都可以写，写什么都是“认真反映”呢？也不是。生活是丰富的，也是复杂的。我们每天亲历、亲见、亲闻的事情，有好的，有坏的；有有意义、给人启迪、催人上进的，也有没意思、卑微琐碎甚至丑恶奸邪的。要写，要反映，我们的目光应对着什么？我们的兴趣需要在什么地方？我们当然要特别注意主流，理直气壮地歌颂正面的美好的事物。就是要反映负面的消极的事情，也需要抱有正确的观点和态度，分清是非和善恶。是是非非、祛恶扬善，该是我们一定要养成的习惯。就拿詹颖珏写的《心底的旋律》来说，面对一批孤儿院里的小朋友，大家大多是同情、怜悯的，当然也会有少数人轻视甚至厌恶他们。而我们的作者呢，则是“尝试着去接近他们，给他们讲故事，陪他们做游戏”，因为她“用人世间真诚的爱叩开了孩子们紧闭的心”，她也“真正感受到了爱的力量”。这篇习作的价值可能就在于此吧！十分可贵。我们需要同这位小作者一样，与人为善、引人向善，不游戏人生，不圆滑逃避，也不偏颇固执，这样，随笔是能写好的。

三要给人以美。随笔是散文的一种，毕竟也属于文学作品，不应该与美绝缘。生活中不缺乏美，缺乏的是发现。我们写随笔，若是能从大多数情况下的大家不以为意的生活中发现、挖掘出令人愉悦的美感，并以优美的写作上的文章造诣把它反映出来，那就不仅是作品的成功，也是能力的锻炼。在这一点上，清川的《老屋子·新主人》是会给我们启示的。他写了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”，那“吱吱嘎嘎的楼梯”，那“没有浴室”“有的只是木制马桶”的“设备”……但我读了却和作者一样，“永远不会嫌马桶臭、弄堂窄、老房子的破落”，因为他还写了住在这里的人，写了那对爷爷奶奶对他关怀无微不至的，写了那基本上整个弄堂的邻里都与他和睦相处……正是这些人间的真情挚爱，使他“感到一种幸福，纯粹的幸福，无所奢求的幸福。”写得多美，可以称得上意味隽永了。这要比那些随便发泄、无病呻吟的作品有价值得多，也绝非那些矫揉造作、晦涩难懂，故作高深的作品所能比拟的。总而言之，只要我们真心朝着真善美的目标努力，积少成多，终有一天能写出好的随笔作品的范文：随笔：试着改变心情生于世界，存与宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶烈日炎炎，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，时代的发展唯有你勇于展示自我。人生在世，总会有不少不公平和不平的事发展，老话说的好：哪座庙里没有一个冤死鬼，但不管身处顺境还是逆境，不管是面对领导还是普通老百姓，每一个人都是平等的，在这个偌大的世间里，并没有卑微，但却有卑鄙存在，世上也无高贵，但却有高尚的身影。生活中因大家经常因为受到点滴挫折而心灰意冷，迷失方向，四处乱撞，致使中伤别人，伤害自己，心情烦乱，有的时候，心情就是月亮的脸偷偷地不停地转动和改变，有时繁星捧月便是喜悦，有时彩云遮月便是伤悲、喜悦时间总是转瞬即逝，而伤悲时间却总是很漫长，奉劝朋友在这样的情况下一定不能再自寻烦恼，生活就是这样你笑它就笑，你哭它会哭，不妨你试着换个心情。假设你是女孩，去逛逛商店挑件自己喜欢的衣服，整理个漂亮的发型；约自己好的朋友去聊聊天，诉诉自己的苦，讨论一下生活，讨论一下未来，就这样简单，便会是晴空当头。假设你是男孩，不妨邀哪些哥们，去打打球，下下棋，骑自行车去郊外散散心，设计下自己的美好未来，在风的陪伴下多爽啊！心情随之也会改变。生活就是这样，痛苦紧跟着欢乐，也许没有谁有心去品味失落，但却有人去有意体味过快乐，每个人都拥有爱和被爱的权利，朋友好好爱自己吧！唯有懂得爱自己才可以去爱社会，爱生活。试着改变心情，生活不可以再是阴雨连绵。随笔：归路“不容碰触，没办法挽留，彻底绝望。我听见绝望的青春在尖叫着，大口呼吸。”一不明白是为了什么，每天异常的忙碌，也许只是跟着这个忙碌的时候代，随波逐流。脑海里的青春，一幕幕浮现眼前。绿色的麦田，蓝色的苍穹，永远巨大的摩天轮，还有流逝了的大量个精彩的夏日，连同那颗圣洁的心，一起奔向天国，永远不可以再回来。永远有多远。远是多么远。二黑夜依然不会孤独。只因心孤独，黑夜才会和孤独联系到一起。而心为什么会孤独呢。一个人就是孤独么。孤独只是对未来失去信心。幸福是什么颜色？粉色。悲伤是什么颜色？灰色。残酷是什么颜色？白色。青春是什么颜色？孤独是什么颜色？对不起，我不清楚。三有关青春的字眼：苍穹，阳光，摩天轮，CD，麦田，纯粹，狂野，考试，暑假，眼泪，微笑，无所事事，友情，初恋……还有……残酷。实际上青春实质依然不会残酷，残酷的只是它曾经跟我们既然如此那，亲近，然后就忽然消失。四就这样被青春割下一道道伤疤。血肉模糊。五年少时，总是在绿色的麦田中，迎着明媚与温和的阳光，穿着散发出香味的白色衬衫，一个人，听着CD。年少时，总是望着摩天轮发呆很久，想着假设做上去是不是可以看到未来。年少时，总是听到王菲的《流年》时流出眼泪。年少时，总是有勇气说“我喜欢你”时涨红了脸。年少时，总是纯粹的相信世界，相信未来。而未来到了，年少便成了一种信仰。六CD坏了，手机没电了，电脑中了病毒，从前那纯粹的世界也离我远去。还剩下什么。七我在经历了大量精彩后面，终踏上归路。P.S想说的太多，时间太少。而现目前那些精彩已经不在了，不过我不会从此倒下去。献给我曾经的岁月和朋友。一路走好。我倔强的生活，痛并快乐着

随笔就是你偶然心中的某个想法！用文字记录下来！而所记录的主要内容是一时的感悟，过去的回忆，感情的宣泄都可以！

五感就是指人的五种感官:听觉，视觉，嗅觉，味觉，触觉。这五种运用在写日记中，日记就可以激发读者的阅读兴趣。

运耗费时长，我们可以以生活常识为基础，把各自不同的感觉改变起来，引导我们挖掘更多侧面，发挥想象，放在某个场景下，让描写更丰富，富有真实感。

随笔不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，整版内容长短有内容而定。随笔，从名字中我们就可以看得出来：随笔一记是散文的一个分支是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，一般整版内容短小，形式多样

随笔是有法国散文家蒙田所创的。随笔是散文的一种随手笔录，抒情，叙事，或评论，不拘整版内容短小，听课，读书，见闻时所做的笔录。

随笔没有字数限制，字数可多可少，但要写完整表达的意思，至少也需200字左右。这也不是绝对的，相对来说。

随笔其实就是常说的把自己所观察的物象的所见所感用文字记录下来，没有字数的限制，随心所欲把主要的主要内容概括性的表达出来。

例如绿萝随笔:绿萝是观赏性的绿化藤蔓植物，心形的叶片四季常绿，夏季吸水性强，春夏生长较快，枝繁叶茂，冬天差不多不开枝散叶。

根据考试标准，小学作文在300－400字左右，初中作文需大于600字，高中作文需大于800字。

随笔，从名字中我们就可以看得出来：随笔一记是散文的一个分支是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，一般整版内容短小，形式多样，作者惯经常会用到各自不同的修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽是过去社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式是由法国散文家蒙田所创的。

就我个人来说，用于平日间自己记录感想，就是想写什么就写什么吧，没啥限制。

随笔没有字数的要求。在全部的文体中，随笔是自由灵活的一种散文形式，它不受字数、题材等方面的限制。作者可以随心所欲地写作，可以是抒发一种感情，也可是记叙一件事情。整版内容可短可长，字数可多可少，不受束缚。可按照实质上自由发挥。

随笔大多数情况下来讲是没啥字数限制的。这里说的随笔就是写一部分自己的想法，自己的感受，自己的心情，自己想要对自己或他人说，自己一天经历的事情等等。字数多或少是没啥关系的。重要是要看自己写的主要内容，好是短小而精悍。

假设说是老师要求，假设老师没有说，。初中生好控制在300-500内，高中生好控制在500-700内……前提是老师没有确切的字数要求，