家书怎么写和格式，家书怎么写和格式一样

家书怎么写和格式

1、开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限制要求、修饰词，如亲爱的等。家书给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可以在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

2、问候语：如写“你好”、“近来身体是不是安康”等,可以接文章主体。（不过很少。）

3、文章主体：这是信的主体，可以分为若干段来表达。

4、祝颂语：以大多数情况下的“此致”、“敬礼”作为例子。“此致”可以有两种正确的位置来进行表达，一是马上主体文章主体后面，不另起段，不加标点；二是在文章主体之下另起一行空两格表达。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格表达。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论表达到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头表达。它的基本做法，为现代书信所吸收。

5、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。好还需要在写信人姓名以前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

假设忘了写某事，则可在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行表达未尽事情。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要涵盖五个部分：称呼、文章主体、结尾、署名和日期。

相关书信中的用词：

足下： 古代初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈当中。

膝下 ：旧时孩子致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼经常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴、赐鉴、钧鉴、尊鉴、台鉴 鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钧，古以钧陶喻国政，后称宦官多冠以钧字。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德劭者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可以用于平辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，都可以使用。

勋鉴、道鉴、大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴、 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于大多数情况下书信，师长对已独立的后辈学子，也可以用此客套。

慈鉴 、爱鉴、 双鉴、芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女当中，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

1、开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限制要求、修饰词，如亲爱的等。家书给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可以在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

2、问候语：如写“你好”、“近来身体是不是安康”等,可以接文章主体。（不过很少。）

3、文章主体：这是信的主体，可以分为若干段来表达。

4、祝颂语：以大多数情况下的“此致”、“敬礼”作为例子。“此致”可以有两种正确的位置来进行表达，一是马上主体文章主体后面，不另起段，不加标点；二是在文章主体之下另起一行空两格表达。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格表达。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论表达到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头表达。它的基本做法，为现代书信所吸收。

5、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。好还需要在写信人姓名以前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

假设忘了写某事，则可在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行表达未尽事情。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要涵盖五个部分：称呼、文章主体、结尾、署名和日期。

对家人的问候，对家人身体、工作、心情等的关心，提一部分建议，讨论一下自己的身体、工作、家庭情况。

还可以问一下家里是否有需自己帮的事

家书的书信格式主要涵盖五个部分：称呼、文章主体、结尾、署名和日期.

1、称呼

也称“起语”,是对收信人的称呼，称呼需要在信纸开头顶格写起,后加“：”,冒号后写字，称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

(1)给长辈的信是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等。

(2)给平辈的信，夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等。

(3)给晚辈的信，大多数情况下直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可以在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

针对长辈，有的时候，还可以按照特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。

2、文章主体

文章主体一般以问候语开头，问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，反映写信人对收信人的关心。问候语常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不一样，也时常伴有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语后面，时常伴有几句启始语，如“久未见上一面，别来无恙”、“近来一切可好?”、“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

便是文章主体的主要部分-主体文，即写信人要说，。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可是叙情说理、辩驳论证等。这一些，动笔以前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明,有头有尾，详略得当。

3、结尾

文章主体写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿，可因人、因详细情况选用一定程度上的词,不要乱用。

4、署名和日期

在书信后一行，署上写信人的姓名。署名应写在文章主体结尾后的右方空半行的地方。

日期一项，用以注明写完信时间，写在署名后面或下边，有的时候，写信人还加上自己的所在的地址位置，特别是在旅途中写的信，更应如此。

扩展资料：

家书可贵之处就在这里。老话说得好是真佛只说家常。家书就如拉家常，说真话，说贴心话。没有必要造作，没必要夸张，无所掩饰，用不着说套话、说大话，用不着玩名词、玩概念，直抒衷肠，径直而发，朴素无华，性情所致，信手为之。是真情实感的自然流露，诚恳可信；是内在志向的认真写照，亲切感人。

因为这个原因家书有着一种天然的艺术性。当然或有例外，例如儿女报喜不报忧；例如父母总说“均好勿念”等等，但这些不过是“善意的谎言”。有人会说到情书是那样的花哨，口吐莲花，笔下层云。但情书毕竟不是家书，因为暂时还没有成家。

指直系亲属当中相互沟通的信件，大多数情况下涉及的主要内容相关于情感、教育、感悟的分享、详细指导、回顾等等。

开头写对孩子的寄语，期望孩子健健康康，快快乐乐的生活，期望孩子每一天都可以无忧无虑。然后再写这些年陪伴孩子成长途中碰见的事情，还有家长和孩子当中出现的有趣的事情。后写对孩子的希望，期望孩子以后成为什么样的人，表达对孩子的爱。

亲子家书能让家长和孩子当中关系更亲近，家长和孩子可以把想说，都在这封家书里面表达出来。

写家书大多数情况下是写给家里长辈的，故此，格式非常的重要。

给长辈的信的主要内容主要涵盖称呼、文章主体、结尾、署名4个部分组成。

(一)称呼

称呼是在书信内页第一行顶格表达上长辈的称呼，这样的称呼是按辈份称的。如祖父、父亲、 伯父等。还可在称呼前加上“尊敬的”、“亲爱的”等称呼。

(二)文章主体

文章主体在称呼下一行，空两格处写起，再转行时顶格，大多数情况下文章主体涵盖下方罗列出来的一部分内容：

第一，先表示对家里长辈的问候，询问家里的经济情况和人员关系。

第二，谈自己的一部分事情，讲解以下自己的各自不同的情况，然后有哪些想说都基本上。

(三)结尾

结尾大多数情况下要写些表示祝愿或敬意，。可在文章主体写完后，紧接写“此致”，转一行顶格或空

两格再写“敬礼”。不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“平安”、“祝

×××”等敬辞也可。

你好，家长！感谢针对工作的配合，期望以后继续保持