“进” 字共有 7 画,笔画顺序为: 横、横、撇、竖、点、横折折撇、捺
“步” 字共有 7 画,笔画顺序为: 竖、横、竖、横、竖、撇、撇
“进”字基本含义为向前或向上移动、发展,与“退”相对,如:前进;引申含义为入,往里去,如:进见。
在现代汉语中,“进”还有吃,喝的含义,如:滴水未进。
“步”的基本含义为行走,如步兵;引申含义为徒步;踏着别人的足迹走,追随,如步韵、步其后尘。
在现代汉语中,“步”还有推测预计的含义,如步天。
进笔画顺序为: 横、横、撇、竖、点、横折折撇、捺
步笔画顺序为: 竖、横、竖、横、竖、撇、撇
步行
[ bù xíng ]
基本解释
(动)不利用交通工具的行走。
具体解释
徒步行走。
《管子·八观》:“乘车者饰观望,步行者杂文采。”《史记·项羽本纪》:“﹝ 项王 ﹞乃令骑皆下马步行。”《二刻拍案惊奇》卷十七:“主人送他节仪二两, 孟沂 藏在袖子里了,步行回去。”《二十年目睹之怪现状》第十三回:“我也辞了伯父,同 继之 两个步行回去。” 巴金 《军长的心》:“我和 丁干事 在所里吃时间太早饭,步行到团部。”
个人进步,你可以将平日间的一个取得的成绩做一个记录,然后持续性的发展
第一写进步的现状。进步可以是多方面的,进步的幅度有大小,可以反映在工作学习生活中,也可在某方面与以前状况对比。
其次写进步的因素。获取进步一定要付出努力,努力可以从多方面表现,如毅力上、时间上、力度上等。
后写进步的感想。感谢帮进步的人甚至是自己,从进步中汲取力量争取更大的进步。
我的进步受到了老师的表扬。
1. 勤劳、善良,爱帮人的孩子。
你在本学期兴趣广泛,非常喜欢手工活动,每一次的手工作品都很漂亮是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你大的进步是有了很好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮别人。有的时候,你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的主要内容掌握并熟悉没有亮眼表现,期望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。2. 你本学期有了很大的进步,做起事来很投入,真是个仔细、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课仔细,虽然你平日间话很少,但老师清楚你已经掌握并熟悉了不少知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。进步汇报书大多数情况下要先写自己以前的不够,然后再写自己的反思,再写当今的一部分改进。
进步对我来说是值得骄傲、自豪的事。 之前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的出现,毫无奇怪之感。妈妈常对我说:“自己的事应该自己做;”可我不当一回事。 就在一次放学回家的路上,我认为自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还需要为家里付出劳动。我不但不帮她,还不当一回事。刹那间,我油然而,生出一种想法:“让妈妈休息一次,我来做家务。”等回过神来时,自己已到了家,便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不了解所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下。当我看到家里如此洁净时,才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来,就启动煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了。我用快的速度坐在一边,若无其事。妈妈一进来,看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,高兴得无话可说,另外,桌上的饭菜,更是没办法比喻。忽然,她的目光转向我,我相信她了解了这是我做的了。 就在享用晚餐时,妈妈突然对我说了一句话:“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈首次表扬了我。 我进步了,但不可以骄傲,要以这事为前提,更努力。
认真写。认为哪个方面进步大就写什么,从客观实际出发。
思想方面。比方更关心班集体,集体荣誉感更强。组织纪律性提高,与考生更友爱等等。
学习方面。学习态度更端正,能积极主动地学习,不可以再是消极被动的了,更加重视学习方式,讲究学习效率,考试成绩也有了很大的提高。
体能方面。积极参与体育锻炼,及时就餐,注重营养,少吃垃圾食品,体质提高了,生病少了,身体更健康。
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