备课准确定位学生学习目标
教师备课时应决定一定程度上的学习目标,并确认和协调达到目标的好途径,而传统备课中的目标确定是一种知识的预设。新课标要求达成学生知识与技能、过程与方式及情感、态度与价值观三维目标。
备课应考虑师生双边互动式
新课标强调“教”服务于“学”,教师通过与学生合作,依靠学生自主动手活动、实践、合作与交流去达到教学任务;新课标要求教师以学生的心理发展为主线,以学生的眼界去设计教学思路,预测学生可能的思维活动并设计对应对策。
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不管学是的啥,第一你要有一个基本的认识:我不比任何人差!我有能力!
楼主,我并非来教育你的,呵呵,我数学还可以,说是学习方式,唯有两条:听讲和答题。很简单的,听讲:老师是做什么的?回答是让知识更容易被学生消化,故此,听讲非常的重要,哪怕你预习了,也要听,唯有这样,你才可以听懂例题,才可以举一反三。答题:这是全部老师基本都讲过的,我之前不以为然,总是不答题,考试时……呵呵,总而言之呢,假设学的吃力,更应该答题咯,没有必要做太多,薄弱的部分多加强就好了。楼主,还有一点就是一定需要在学校搞懂不会的部分,可以和考生交流之类的,不要抄作业,会害了自己……就这样啦,祝心情愉快!
你目前才初二,而且,初中的数学都是打基础,你就算听不懂但是,还需要仔细的听不要放弃因为你放弃了他他也会放弃你,毕竟数学既然如此那,重要大学也会用,下课时多答题,从题中悟出道理你就明白了。一定要自己思考不要指望别人给你讲懂,别人也只是详细指导一两个点,重要还是靠自己。加油你可以的,相信自己。
假设成绩基础差就得一对一,这样才可以检查自己可能存在的漏洞,及时弥补上,我孩子初一数学考过16分,补了一个暑假开学考110分,往后就没低过90分了,一对一的促进找到学习方式,一通百通,基础上来了成绩自然也上来了
答:初二数学女生家教的经验,可以给女生一对一辅导一部分他不懂的知识!
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