斯迪姆教育理念，斯迪姆教育是做什么

斯迪姆教育观念？

司蒂姆引进的是德国公立学校课程，与吉林大学合作按照国内儿童教育现状共同改编后，研发了近500课时的实践课程，课程涵盖了木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、皮艺、美术绘画、民间艺术等各种主题。专为3-12岁儿童提供动手科学体验式学习及趣味性学科情景式学习。

司蒂姆儿童手创俱乐部的产生，让这一切出现了改变，在6-12岁的成长黄金年龄中是孩子们容易学习，容易培养能力，养成习惯的年龄。司蒂姆将动手实践与科学、技术、工程、艺术和数学等多学科知识相结合。让孩子们在玩的途中又能学到知识，以此提升考试成绩。不仅是这样，在司蒂姆丰富有趣的课堂中，孩子们在这个年龄段的好奇心驱使他们持续性地探索，持续性地思考，在这里孩子们可以放下沉迷的手机，可以专注做自己喜欢的事情，达到自己小小的梦想。

马云曾经说过，：未来教育是创造力和想象力的培养。没错孩子们应该找寻更广阔的天地，应该在与他人的交流和交往中持续性提升自己的沟通能力和认识和了解能力，而不是沉迷的虚拟的电子世界里渐渐沉沦。孩子童年的快乐是短暂的，这些主动在司蒂姆收获的知识与能力，才是留给孩子们奢侈的教育，大的财富。

由罗杰斯提出人本主义教育观念以来,教育界爆发了一场深入透彻的革命。以人为本的教育出现教育目标、教育观念、教育内容、教育手段、教育评价等途中

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