高考什么时候才全国统一命题-华宇考试网

高中毕业考试具体是什么时候才全国统一出题？

全国统一那个还得等上N年

实行高中毕业考试统一出题，使用全国统一出题考试试卷的省份增至18个，将有25省份使用统一出题考试试卷。

其实，在《国务院有关深化考试招生制度改革的开展意见》发布后，恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。全国有16省市实行分省出题，统一出题的有15个；，又新增江西、辽宁、山东3省实行高中毕业考试统一出题，使用全国统一出题考试试卷的省份增至18个。

资料显示，以前我们国内高中毕业考试一直实行全国一张卷，从到，全国启动开展“统一高中毕业考试，分省出题”的组织方法，更多的省份加入自主出题的行列。

“高中毕业考试再次走向‘全国一张卷’是对老百姓希望教育公平的回应。”江苏外国语学校老师朱明华说，高中毕业考试分省自主出题，不仅使高中毕业考试的权威性受到质疑，而且，因为各地出题思想、出题难度及考核知识范围、重要内容及核心考点不一样，致使各地高中毕业考试成绩不具有可比性。此外因为各地高中考试教材版本不一样，对应的教学内容和教学要求也不一样，学员升入大学以后，水平参差不齐，给大学的教学也带来一定的影响。故此以地域为界限的差别化高中毕业考试制度越来越成为教育公平的绊脚石。

华东师范大学教育科学学院院长范国睿教授则觉得，改革不在于一卷还是多卷，而是应鼓励北上广等高校聚集的地区更多招收外省市学生，同时鼓励北上广的学生报考外省市高校。

特级教师、上海向明中学校长芮仁杰表示，采取哪种形式没有绝对公平，各有利弊。考试是一张卷子还是多张卷子都会有问题，重要要鼓励学生多元发展、鼓励高校多样化办学，才是科学的教育改革方向。

河南建业外国语中学高中化学老师叶娥说，“全国一张卷”是一种进步，但假设不处理每个省份份录取成绩分数线和招生名额问题，也谈不上真正的高中毕业考试公平。

是不是更科学？

刚刚重回全国一张卷的辽宁似乎尝到了“甜头”，老师们普遍评价，全国卷比地方卷更科学，更反映教育改革方向。

第一，表目前侧重对知识的累积，而不是临考冲刺突击。沈阳市第五中学语文教师段春野说，全国卷要求知识面更广，了解知识更多，信息量更大。例如判断题：“古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起。”这样的知识是大多数情况下课堂上不太会讲到的，要靠学生多去累积。“这会让我们老师未来在教学中有了新的导向。”段春野说。

其次，表目前对知识的灵活应用，而不是死记硬背。沈阳市第五中学数学教师姚宏伟说，解题目作答灵活性渐强，对知识的迁移、应用知识处理问题的能力要求高于目前的平均水平，学生要平日间数学思维很好，很灵活，就很有利。要是对一部分学得比较死，爱背题型的学生，就不利，这也是以后高中毕业考试发展的一个方向。

第三，表目前无冷僻且脱离主题怪题，没有给学生增负。以往辽宁卷数学有10分压轴题，要水平很高的学生才做得出来，大多数情况下学生只可以靠“蒙”，从而来拉开层次。而全国卷没有这个情况，难度适中，注重基础知识、基本方式和技能，考的都是高中数学的主干知识。

是不是为新一轮高中毕业考试改革铺垫？

采访中，很多专家觉得，目前恢复“全国一张卷”正当时，它并非简单的回归，而是适应新一轮高中毕业考试改革的肯定要求。

辽宁大学副教授姜海峰说，推行全国统一出题是大势所趋。这不是十多年前的模式，貌似回到起点，但这个起点和当初启动的全国出题依然不会在一个高度。当年是各地方不具备自己出题能力，势必要全国一起出题，因为后来各地教育差距大，试题很难兼顾，才产生自主出题。但自主出题走到今天，也产生了不少问题。

姜海峰觉得，目前要推行素质教育和素质性的考查，通过本次考试的方法来考查学生某些方面的素质，和原来有很大的区别。各地教育逐年发展，各地差距渐渐减小，没有特别薄弱地区，已经具备了统一出题的条件和能力。

国家督学、广东教育厅副巡视员陈健说，全国一张卷肯定需全国统一的考试教材，然后实行全国统一的教育质量评价标准，这是与国家的系统改革一模一样的。假设还用自己的卷子和自己的考试教材，那就不方便适应国家改革需。

还有专家表示，“全国一张卷”促进更好地落实高校自主招生和异地高中毕业考试政策。21世纪教育研究院院长杨东平等专家觉得，高中毕业考试这样的大规模考试应遵守简单易行、科学高效的原则，而且，全国统一出题也是处理流动人口孩子在流入地参与高中毕业考试的前提和基本措施。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，学员在参与统一出题考试后可用高中毕业考试成绩去申请大学，大学独立进行录取。用统一高中毕业考试保证基本公平，由学生和学校间的双向选择建立教育竞争机制，从而来校正各地的教育不公平。

很多专家觉得，“全国一张卷”将为后续不少改革夯实基础，例如异地高中毕业考试问题，还有打破分省录取，打破录取批次，达到一档多投等。

高中毕业考试不可能全国统一出题。

现在，主要分全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，另外还有哪些省份独自出卷。

详细情况为：

全国Ⅰ卷：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东

全国Ⅱ卷：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆

全国Ⅲ卷：云南、广西、贵州、四川、西藏

海南半自主出题：语文、文数、理数、英语全国2卷，其余科目自主出题

自主出题：浙江、上海、江苏、北京、天津

全国卷Ⅰ在全国卷中难，Ⅲ卷容易。

为什么要这样做？

因为全国的教育水平、资源还不均衡，这主要和各个省份的经济实力、对教育的投入相关。一部分省份有部分地区，还存在贫困县，教师待遇不好，教师岗位没有人应聘，那些地方的教育水平可想而知。

而经济发达地区，教师岗位一岗难求，招聘热度仅仅略低于公务员招聘，同时对全国其他地区的教师出现虹吸情况，都往经济发达地区流动，，进一步削弱了欠发达地区的基础教育水平。

假设全国统一出题，取消全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，全部省份同一考试试卷，出现西藏400分上清华北大，江苏浙江学员690分才可以上清华北大。

这种情况是国家不愿看到的，也是家长不愿看到的。

广东高中毕业考试是自主出题还是通用全国卷？

1、广东高中毕业考试还是自主出题。

2、广东高中毕业考试使用全国考试试卷，但跟目前没有差别，除了出题单位变了之外，其他都没有任何变化。考试大纲跟目前广东出题的差不多的，难度也不会变。高中毕业考试录取、成绩分数线不会因为出题单位变化而出现大的变化。3、高中毕业考试全国统一出题，并非指全国用同一张卷子，而是在同一套考试大纲下出了多份卷子。目前卷子的份数还没确定，可能会给这25个省份出5套或6套卷子，可能有哪些省份会用同一张卷子。4、广东高中毕业考试使用全国卷，实际上只是出题方由广东考试院改成了国家考试中心，科目内容、大纲要求都差不多的，对全部人也是平等的，学员和家长不需担心。