我认为二年级是可以做奥数题的,因为奥数题他是一个开拓思维,发散思维的一种试题,并非说唯有在课堂上,老师讲过的才可以会做,他对孩子的智力对孩子以后学习都是有不少的帮的,但是,毕竟每个孩子的情况也是明显不同的,有能力去做,就去做,假设孩子实在做的困难,这样的类型还是不要做,毕竟学好基础还是非常重要的。
时钟,排队,鸡兔同笼
一二年级奥数课题有这些,大多数情况下有找规律填数,一年级有简单的等量代换,例如三只小鸡等于6,一只兔等于3只小鸡,一只兔等于几,简单的计数涵盖巧数线段,巧数图形等,简单的处理问题,例如小明走了20米忘记带东西回家拿,学校到家50米,一共走了多少米,答案90米,还有青蛙爬井问题等等
1、学奥数有一个很大的好处,那就是利用小孩的好奇心,提升小孩对数学的兴趣。
2、要不要学奥数,要看小孩的详细情况:有可能,好学学试试,可以开拓思维;并不是一定要追求成绩。但是,假设学习困难就不要学了,目前的小孩本身压力就大,不喜欢学习不要硬逼着他们做为难的事。
01、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到()个。
02、7年前,***年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年()岁。
03、考生们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在第3个位置,这个班共有()人
04、有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是()颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米,假设绕树四圈则差40厘米,树的周长有()厘米,绳子长()厘米。
06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬,每小时爬上3米后要滑下2米,这只蜗牛要()小时才可以爬出井口。
07、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。假设把这根木棒锯成相等的5段,一共要()分钟。
08、3只猫3天吃了3只老鼠,照这样的效率,9只猫9天能吃() 只。
09、 ┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有( )条线段。
10、有10把不一样的锁,开这10把锁的10把钥匙混在一起了,多要试多少次,才可以把这10把锁和钥匙都配对。
11、文具店有600本练习本,卖出一部分后,还剩4包,每包25本,卖出多少本?
12、三年级考生种树80颗,四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵,三个年级共种树多少棵?
13、学校有808个考生,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,假设其余5辆车乘的人员数量一样,后一辆车乘了哪些考生?
14、学校里组织兴趣小组,合唱队的人员数量是器乐队人员数量的3倍,舞蹈队的人员数量比器乐队少8人,舞蹈队有24人,合唱队有多少人?
15、小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是15还余5。正确的商肯定是几?
16、一个书架有3层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数相等,原来每层各有几本书?
17、箱里放着同样个数的铅笔盒,假设从每只里拿出60个,既然如此那,5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒?
18、参与四年级数学竞赛考生中,男考生获奖人员数量比女考生多2人,女考生获奖人员数量比男考生人员数量的一半多2人,男女考生各有多少人获奖?
19、两块同样长的布,第一块用去32米,第二块用去20米,结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米?
20、一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,正方形的周长是多少厘米
21、 从10000里面连续减25,减多少次差是0?
22、 在一道没有余数的除法算式里,被除数(不为零)加上除数和商的积,得到的和,除以被除数,所得的商是多少?
23、 明明和花花用同一个数做除法,明明用12去除,花花用15去除。明明除得商是32余数是6,花花计算的结果应是多少?
24、 三棵树上停着24只鸟。假设从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去,再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去,既然如此那,三棵树上的小鸟的只数都相等,第二棵树上原有几只?
25、 两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每一次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿几次才可以使两袋糖的粒数同样多。
26、 小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是矮的,小红不是高的,但比小强高,小玲不比各位考生高。请按从高到矮的顺序,把名子写出来。
27、 用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不一样的两位数共有多少个?
28、 五个考生参与乒乓球赛,每两人都要赛一场,一共要赛多少场?
29、2把小刀与3本笔记本的价钱相等,3本笔记本与6支铅笔的价钱相等,一把小刀1角8分,一支铅笔多少钱?
30、两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?
38×99+38 75× 299+75 102×99+102 39+9×39 99×128 +128 27+99×27 34+199×34 35×99+35 6.乘法分配律(三): 125×(8+80 ) (80+4)×25 8×(125+9) (20+4)×25 32 ×(200+3) (125+17)×8 (100+2)×99 102×(100-1) 25×(40+4) (25+100)×4 99×(100+1) (125+40)×8 (125+25)×8 99 ×(100+7) 8 ×(125+7) (30+25) ×4 7.乘法分配律(四): 46×102 48×101 99×46 102×42 103×31 107×16 108×15 125×88 88×102 102×99 39×101 25×41 48×101 201 ×24 302×43 102×13 8.商不变的规律: 300÷25 4000÷125 240÷5 600÷25 3200÷50 400÷25 150÷25 800÷25 2023÷125 9000÷125 四、混合运算 672-672÷12×7 987÷(345-298)×65 210×[520÷(240-227)] 340-240÷20×5 30×(320-170)÷90 [458-(85+28)]÷23 630×[840÷(240-212)] 408÷[512-(178+283)] 864÷[(27-23)×12] (105×12-635)÷25 240-140÷5×3 360-260÷20×5 104×48+272÷16 35+65÷5-20 240+180÷30×2 450÷30+20×3 146-(34+420÷70) 624÷[(27-14)×4] (77-21÷7)×691 (165-65÷5)×5 840÷[(120+195)÷15] [557-(186+26)]÷23 375÷(25-10)×15 (659-34)´(280¸40) 720¸[(12+24)´20] 15×27-200÷8 (324-285)×12 ÷26 (160-48÷12)×4 336÷[(36-29)×6] 62×(300-145÷5) 35×(320-170)÷50 (36×54-984)÷24 150÷[90÷(67-52)] 659-34´(280¸40) 182÷[36÷(12+6)] 640÷[(96-80)×4]
1、被除数除以除数商是十,余数是五,被除数加除数加商加余数的和是152,被除数和除数各是多少? 2、X+X+Y+Y=72 X+Y+Z+Z=68 Y+Y+Z=46 X= Y= Z= 3、有27张扑克牌,小兰和妈妈轮流取,每人每一次可取1至5张,谁获取后-张获胜,小兰要先取,她怎样才可以获胜? 4、妈妈从副食店买回哪些鸡蛋。
第一天吃了都的一半又半个,次日吃了余下的一半又半个,第三天又吃了余下的一半又半个,恰好吃完。妈妈从副食店买回多少个鸡蛋? 5黑板上有5和7两个数。目前规定操作:将黑板上的任意两个数相加的和写在黑板上。问:经过若干次操作后,黑板上能不能产生23?为什么? 6、河堤上有一排树共100棵,从左往右数第78棵起往右都是一班种的,从右往左数第67棵起往左都是三班种的,其余都是二班种的,既然如此那,二班种了多少棵? 7、对任意一个自然数进行变换:假设这个数是奇数,则加上99;假设这个数是偶数,则除以2。目前对300连续作这样的变换,能不能经过若干次变换产生100?为什么? 8、商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润一样。既然如此那,每支钢笔的进货价是多少元? 9、把 分为甲、乙、丙、丁四个数,假设甲数加上2 ,乙数减去2 ,丙数乘以2 ,丁数除以2 ,则四个数相等.求这四个数各是多少? 10、 果园里有梨树、桃树、核桃树共526棵,梨树比桃树的2倍多24棵,核桃树比桃树少18棵.求梨树、桃树及核桃树各有多少棵? 11、某解放车队伍长450米,以每秒1.5米的速度行进。一战士以每秒3米的速度从排尾到排头并马上返回排尾,既然如此那,这需多少时间? 12、铁路旁的一条平行小路上,有一行人与一骑车人同进向南行进,行人速度为每小时3.6千米,骑车人速度为每小时10.8千米。这时,有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒钟,通过骑车人用26秒钟。这列火车的车身总长是多少米? 13、一列客车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒。已知在客车的前方有一列行驶方向与它一样的货车,车身长为320米,速度每秒17米。求列车与华车从相碰见离开所用时间。14、铁路旁有一条小路,一列长110米的火车以每小时30千米的速度向北缓缓驶去。14小时10分钟追上向北行走的一位工人,15秒种后离开这个工人;14时16分迎面碰见一个向南走的学生,12秒后离开这个学生。问工人与学生将在什么时候相遇? 15、东、西两城相距75千米。小明从东向西走,每小时走6.5千米;小强从西向东走,每小时走6千米;小辉骑自行车从东向西,每小时骑行15千米。3人同时动身,途中小辉看到小强又折回向东骑,这样往返,直到3人在途中相遇为止。问:小辉共走了多少千米? 16、设有甲、乙、两3人,他们步行的速度一样,骑车的速度也一样,骑车的速度是步行速度的3倍。现甲从A地去B地,乙、丙从B地去A地,双方同时出发。出发时,甲、乙为步行,丙骑车。途中,当甲、丙相遇时,丙将车给甲骑,自己改成步行,3人仍按各自原有方向继续前进;当甲、乙相遇时,甲将车给乙骑,自己重又步行,3人仍按各自原有方向继续前进。问:3人之中谁先达到自己的目标地?谁后到达目标地? 17、有甲、乙、丙3人,甲每分钟走100米,乙每分钟走80米,丙每分钟走75米。目前甲从东村,乙、丙两人从西村同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇后6分钟后,甲又与丙相遇。那么东、西两村当中的距离是多少米? 18、甲、乙、丙3人进行200米赛跑,当甲到达终点后,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米。假设甲、乙、丙赛跑的速度自始至终不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?(答案保留两位小时。) 19、张、李、赵3人都从甲地到乙地。上午6时,张、李两人一起从甲地出发,张每小时走5千米,李每小时走4千米。赵上午8时从甲地出发。傍晚6时,赵、张同时到过乙地。既然如此那,赵追上李时间是几时?以上就是本文二年级能做奥数题吗,一二年级奥数有哪些题型的的全部内容
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