如何开展小学科学实验课，小学科学课如何更好的开展实验?

如何开展小学科学实验课？

一、打好“预防针”。

我在给学生上第一节科学课时就强调好，做一个守信用的人。老师承诺:只要有实验，就带学生进实验室上实验课，但是，学生一定要做到守纪律，不然实验课取消。学生为了能常常去上实验课，就相互监督，遵循纪律。老师一定要注意，一定要遵循承诺，不然学生不信任你了。二、把上实验课当做“家常便饭”。学生常常进实验室，就不可以再新奇，就象平日间上科学课一样正常上课了。三、实验前做好准备。1、实验前老师要做好实验，找到典型的材料，找到适合的器材。以保证学生实验顺利进行。2、实验前把实验方式、实验目标、须知等交代了解，可以用记录表的形式写出方式及目标，让学生会做，带着目标去观察。3、实验前教会学生观察、做记录。学生不仅要会做实验，还需要会观察，会记录。这样才可以从记录的数据或情况中归纳推理得出结论。四、有一定程度上的鼓励措施。小学生好动也好胜，故此，我在上科学课时，有积分的制度，哪一个小组的积分高，下次的实验课我就是哪个小组的成员，听从组长的分配。有我的参加，不仅会使实验更顺利地进行，更主要的是学生认为他们这个小组很光荣，有成就感，这样学生为了下一次能让我参与到他们小组，就好好表现，得高分。

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