学情分析的目标:全面分析学生学习的基础、需求、方式和习惯等,才可以制定科学、合理的教学目标,设计有针对性的教学方案,灵活地驾驭课堂教学,作为一线教师,唯有持续性地探索、实践、改革、创新,才可以使我们的课堂更精彩有效。
学情分析的主要内容:学情分析的主要内容涵盖以下几点:
1、学生的年龄特点分析
2、学生现有的知识和技能水平
3、认识和了解方法和学习风格
4、学习动机和学习态度
5、学生的学习过程和学习错误的因素,
学生的发展肯定是不均衡的,而学情分析就是对这些不均衡做出客观的分析,分析其形成因素、详细情况等。
答:建设工程管理bim方向是学建筑信息模型,在这个信息模型中,涵盖了建筑的全部信息,平面上二维信息、空间上三维信息、时间上四维信息、工序上的六维信息。 BIM技术应用就是利用这个模型从中提取所需的数据为工程建设服务。 BIM是对工程项目信息的数字化表达是数字技术在建筑业中的直接应用,它代表了信息技术在我们国内建筑业中应用的新方向。
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