大熊猫吃竹子中班教案，铅笔画竹子教案中班

大熊猫吃竹子中班教案？

课题:《熊猫吃竹子》

课型：中班

教学目标:

1、观察大熊猫的形态特点，学习绘画大熊猫。

2、进行竹子的添加，注意竹子和竹叶的形态特点。

课程重点:

观察大熊猫的形态特点，学习绘画大熊猫，提高孩子的动手能力。

课程难点:

进行竹子的添加，注意竹子和竹叶的形态特点，注意画面的整体效果。

教具:

勾线笔、卡纸、素描纸、双面胶、熊猫图片

教学过程：

1、猜谜引入课题：

像熊比熊小，像猫比猫大。爱吃鲜竹笋，家住竹林里。（熊猫）

2、出示图片，提问引导孩子说出熊猫的特点：小朋友们认真瞧，看看熊猫身上藏着什么图形，它们分别是熊猫的什么部位？（圆圆的头、圆圆的肚子、圆柱形的四肢、半圆形的耳朵……）

按照图片引导孩子说说熊猫的喜好：“熊猫喜欢吃什么？喜欢玩什么？”（喜欢吃竹子、竹笋）

那竹子和竹叶是什么样子的？（竹子是一节一节的。竹叶是尖尖长长的）

3、按照儿歌，示范画法：

我是一只大熊猫，请你先画我的头，它是一个大圆圈。耳朵是个半圆形，长在头顶的两侧。眼睛是个椭圆形，在我可爱的小脸上。鼻子是个小圆圈，它在这个位置上。请别忘了我的嘴，长在鼻子的下面是两个美丽的小弧线。还有我的胖身体，要和脑袋连接好。还有我的胳膊、腿，一定不能忘记它。

4、孩子们自由画，引导孩子们进行创造，本次熊猫的头和身子是用撕纸的手法，注意沿线撕。

5、竹子和竹叶的绘画，整体画面的布局。

小知识：

大熊猫：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方法，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上可爱的动物之一。

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不够1600只，属于中国国家一级保护动物。结束2023年10月，全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，也还是划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超越30岁。

大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。

铅笔画竹子教案？

教学目标，画竹子美术活动学习要求孩子们掌握并熟悉住画中字的方式，并独立完成任务

教学开展，老师先让学生观察珠子所身处环境的整体特点，天空天空的形状，云朵，太阳的位置，还有天空中存在的其他物品，在观察竹子周围的环境特点，周围生长的各自不同的树木围墙，他们的状态形态高低，再观察地面的特点，地面上的其他物体，然后用铅笔勾勒出你所观察到的物体特点的形态轮廓，

再观察竹子本身的特点，竹子的高低，形态，状态，还有他与围墙的相对位置，也用铅笔勾勒出她的轮廓，然后把整个轮廓用铅笔连接起来，形成竹子简笔画的初稿，然后老师让孩子们用彩笔涂色完成整个任务

过程反馈，没有完成任务的孩子，老师要进行再一次详细指导，争取每一个考生都完成任务

竹子的形状特点幼儿园？

竹子是幼儿园的孩子们比较熟悉的，因为他们比较喜欢大熊猫，大熊猫喜欢吃竹子，竹子的特点是一节一节的，而且，我们要了解主页主页就像我们的眼睛一样视系统，只要把控掌握好这几天，我们就可以把竹子的基本形状特点表现出来了，还是比较简单的。

竹子的颜色和形状目标？

竹孑颜色是绿色的，细高，每节有竹枝，竹枝上长叶，根大，脑尖头细，

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