中班家乡的美食课后反思，美术媒材是构成美术作品的什么

中班家乡的美食课后反思？

在课堂上，鼓励孩子们，说出家乡的美食，你喜欢吃什么？

孩子们课堂上很活跃，说出了不少种答案，课堂很生动有趣，孩子们积极参加，热烈发表讲话，收到了很好的教学效果。

这节课不仅使孩子们学到了不少美食的名称，还也了解了家乡是美的。

在美术新课标中,媒材详细指的是什么？

　　在美术新课标中,媒材详细指的是构成美术作品的物质材料，如颜料、纸张、黏土、画布、电影胶片、录音带、木材和橡胶等。随着时代的蓬勃发展和进步、科技的进步，新的媒材非常多产生，如：电脑、摄像机、IPAD、针孔摄像头、炫彩纸、吹塑纸、牙膏泥、太空泥、油漆笔等等。 　　新媒材在教学中的实践运用： 　　“新媒材”我们可以大胆直接的组合运用于奇思妙想的设计作品中，赋予这些材料以新的生命。针对这个问题，我结合各自不同的媒材在美术教学中的应用，进行了一番探索和尝试。并总结出新媒材的使用要注重材料新、工具新、手段新、展示新等四点。 　　（一）材料新 　　这里说的材料新：就是要从教学目标出发，采取新的材料，如泥（牙膏泥、石膏泥、太空泥、油泥等），颜料（纺织颜料、油漆等）、树叶、沙石、木料、石膏粉、木材石材、金属材料等这些材料使用得当使本课锦上添花。比如： 　　

1、牙膏泥。《砖石上的雕刻》：选用质地柔软的自制“石膏泥”来代替常见的泥巴，使学生更容易在底版上（KT板）上造型，借鉴蛋糕裱花的制作方式。 　　

2、面粉。《家乡的小吃》：尝试着采取彩色面粉等各种材料和表现方式来制作一份家乡小吃。 　　

3、小五金。《有趣的脸》：本课在设计时从达利的《朱颜》得到了启示，房间都可以变成一张脸，那世界上有形的物品经过巧妙的构思与搭配，也可变成不少有趣的作品。故此选择五金产品中的铁类来表现，以吸铁石作为粘贴工具。 　　

4、纺织颜料。《美丽的丝巾》：采取纺织颜料，生宣、滴管、毛笔来制作丝巾。因为纺织颜料比较艳丽，而且，比较稀薄，故此，本课采取纺织颜料颜色代替水粉颜料，用滴管将颜料滴在宣纸上比较容易晕染开来，学生在玩中学，作业效果很好。

家乡的美食手抄报？

要说家乡的美食，那可是说着嘴角都可以流口水，嗅觉都可以闻到飘来的香味，视觉都被那色彩斑斓的美味吸引的目不转睛，脑海里都浮现出一大群朋友或者亲人享受美味的开心场面。

想清楚是哪里吗？保准你来过一次还想来，重要是这里不只是美味飘香，还有资源辽阔的美景和好客的人文文化。

先来说说美食，请欣赏图片：

新疆大盘鸡

吃大盘鸡，不只是吃美味鸡肉，而是那寖了肉汤的土豆特别的好吃。

新疆椒麻鸡

椒麻鸡吃到嘴里，那麻麻地，凉凉的感觉真爽，特别吃的差很少时，给椒麻鸡的汤里下一下宽面片，那真是吃了还想吃。

馋的流口水的烤肉

新疆的烤肉，馕坑肉，那是出了名的好吃，不仅仅颜色吸引人，更让人口水都流出来了，好像大咬一口的是那肉的香味。特别是夏天，吃着烤肉，喝着啤酒，那才叫人生足矣！

新疆清炖羊肉

新疆清炖羊肉，那真是原汁原味。有人说吃了腻，你就错了，看看羊肉里面的红萝卜和洋葱，特别洋葱就是去腻的，喝一碗羊肉汤，吃一口肉，再配上新疆的囊，吃完后真个人感觉舒服了。

新疆抓饭

新疆的抓饭种类不少，每一种都很好吃，那米粒不是黏在一起，而是一粒一粒的，个个米粒基本上都吸收了肉的香味，配上黄萝卜，你吃了一次还想吃第二次。

新疆纳仁

纳仁也是原汁原味美食，没有任何其它佐料，就是羊肉，洋葱和面皮。吃的环保又实惠。

新疆拉条子拌面

新疆拉条子，已经是新疆人的家常便饭。饿了，来一份拉条子，特别是辣皮子拌面，好吃的不可以了。

新疆的葡萄

新疆哈密瓜

新疆瓜果，那是享誉盛名。新疆葡萄

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