初一:政治,语文,数学,英语,历史,生物,地理。
初二:政治,语文,数学,英语,历史,生物,地理,物理。
初三:政治,语文,数学,英语,历史,生物,地理,物理,化学。
初一:一共有八科,科目分别有语文,数学,英语,这三科是主科。政治,历史,地理,生物,体育这几科是副科,但是,在这里面,体育的满分加起来要比地理,生物,中考满分还需要多,需好好的锻炼一下,信息,美术,音乐,还有综合,这几科基本上算是娱乐性的科目,中考不考。
初二:一共有9科,三大组合一样不变,副科也不变,但是,加上了一门物理。
初三:一共有9科,主科分别不变,但是,除去了生物和地理,但同时也加上了一门化学这门科目,其他的都不变。
语文数学英语生物历史地理道德,语文数学英语历史生物物理地理道德,语文数学英语历史物理道德化学
初一一共有七门课程
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治
初二一共有八门课程
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治 物理
初二上学期大多数情况下会学完地生上下册的全部课程,下学期备考地生会考
初三一共有七门课程
语文 数学 英语 历史 政治 物理 化学
初一:中国历史、地理、生物、语文、数学、英语、音乐、美术、体育.初二:中国历史、地理、生物、语文、数学、英语、音乐、美术、体育、物理.初三:世界历史、语文、数学、英语、音乐、美术、体育、物理、化学.
初中课程有语文、数学、英语、物理(初二)、化学(初三)、生物、地理、政治、历史。
初一的课程:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术;
初二的课程:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术;
初三的课程:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。
拓展资料
初中为了有一个有效的学习方式,第一要制定一个合理的学习计划。初中生在初中学习生涯中要有一个明确的目标,在制定学习计划时要给自己一个努力的方向。同时,我们也要正确认识自己在初中学习中的不够。
初中的另一个好的学习方式是准备各自不同的科目。其实,它大的优势在于它能有效的帮初中生形成一个良好的学习周期。除开这点预习还有助于提升初中生在课堂上的学习效率,在准备不清的地方,在次日上课时,初中生应格外注意。
初一:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;
初二:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理;
初三:语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学;
中考:语文-120;
数学-120;
英语-120;
政治-70;
物理-70;
历史-50;
化学-50;
实验(物理、化学、生物)-15;
体育-30
初中都拥有哪几门课程,中考考哪几门
初中课程
初一:语文、数i学、英语、政治、历史、地理、生物;
初二:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理;
初三:语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学;
中考科目:语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学
扩展资料
中招聘考试试建议:
1、考试教材是学生学习和考试出题的依据,舍“本”求利,会得不偿失。马上就要备考中考的学员需特别要注意关注自我学习能力的培养,学会归纳语言点,理清脉络。脑子中唯有清晰完整的“知识互联网图”,才可以在处理详细问题时得心应手。
2、中考单选题很少纯粹考核语法、语言知识,而侧重反映语言形式与意义当中的关联非常密切,突出在真实的语境和交际情景中考核英语知识、语法知识,强调将英语知识提高为在语境中处理实质上问题的能力。阅读理解中选择的短文体裁多样,题材丰富,如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等,话题源自于生活,主要考核学生获取信息、处理信息的能力,按照上文和下文及语境猜测词义的能力,还有在对文章的整体理解的基础上,把控掌握语言材料的主旨和深层含义。
3、学生平日间需加强英语基础知识的学习和累积,多利用一切机会听听英美人士朗读的录音材料,而且,研究2015年的听力题型,熟悉中考听力题的语音、语调、语速,在临近考试前30天多听模拟听力考试试卷。
在听的途中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力考试试卷,做到心中有数,听时要沉着、冷静,要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重[关键词],通篇考虑、合理推断。第1个步骤走稳,在后面笔试考试部分的题目作答途中会更有信心,发挥出正常水平。
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