记者对比了小学四年级上册语文新版和旧版考试教材发现,新考试教材共有27篇课文,相比旧考试教材的32篇删减了5篇,明确划分为八个单元。同时增多了通俗易懂、贴合生活的课文。略读课文的数量明显减少,由14篇减少到7篇,并取消选读课文。《鸟的天堂》、《颐和园》等被一部分全新的课文如《走月亮》、《小田鼠弗雷德里克》等取代。
可以缓解视觉疲劳,更便捷方便学习知识了。
考试教材分析要弄了解“四点”:第一点是重点是什么?
第二点是难点是什么,哪里学生学起来可能有困难。
第三点是切入点,其实就是常说的大问题的设计,既能导致学生思考又能把整节课串起来。
第四点是提高点,也就这节课在什么地方进行一定程度上的读写训练能真真切切提升学生的能力。
1、内容分析
2、教学环境分析
3、通读教程整合内容
4、重点与难点
5、认真研读课程标准
6、考试教材结构
7、教学方式
8、考试教材的语言
9、教学思想
10、教学目标
11、课程内容的组织
12、课程的开展
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