幼儿园安全卫生工作例会的内容，简述制定幼儿园安全管理制度的依据和基本原

幼儿园安全卫生工作例会的主要内容？

幼儿园食品安全知识培训的目标：

为了进一步提升我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范，特别是：对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。

为创造优质、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训，要提升我校食堂从业人员的素质，加强他们的安全意识，使他们优质地为教育、教学服务。在平日操作中更严谨、规范，工作水平更上一层楼，让每一位师生吃得放心、舒心、开心，为我校的后勤安全工作提供有力的保证。

简述制定幼儿园安全管理制度的依据和基本原则？

制定幼儿园安全管理制度的依据和基本原则请看下方具体内容：1.法律法规的要求是制定幼儿园安全管理制度的依据之一。

国家有明确的法律法规规定幼儿园一定要建立安全制度，如《幼儿保育法》、《幼儿园管理规定》等。

2.保证幼儿园幼儿生命安全与身心健康是制定幼儿园安全管理制度的基本原则之一。

从每个幼儿园的实质上情况出发，对幼儿园的实质上情况和安全工作进行全面的风险评估，并确立安全管理的目标和指标，按照目前的实际情况制定不一样的安全管理制度。

3.科学合理、系统完整、实用有效是制定幼儿园安全管理制度的基本原则之一。

幼儿园安全管理制度要科学、完整、严密地制定和开展，要按照目前的实际情况提出具有可操作性的管理要求，充分发挥幼儿园的安全管理职能，有效保证幼儿的身心健康和安全。

我觉得幼儿园制定规章制度要遵守以下原则:一是要有益于幼儿的身体健康，这是幼儿园得以生存和发展的必备前提。

二是要有益于幼儿的心理健康，幼儿阶段是幼儿性格形成的一个重要阶段，因为这个原因在制定幼儿园规章制度时一定要有益于幼儿的身心健康才可以行。

幼儿园的一整套管理制度

幼儿园安全制度

1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级相关安全文件，提升老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平日间要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，避免食物中毒。

七、加强卫生疫情防控工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室及时做好预防接种工作，并把好晨检关，避免传染病蔓延。

八、定期组织教职工进行体检。

九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止出现触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

十、定期检查更改替换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

十一、出现重要事故应及时开始预案。

幼儿园用药登记制度

一﹑ 晨间幼儿带药一定要由专人接收管理;

二﹑ 用药的幼儿一定要由家长带一次性药量入园;

三 ﹑家长将药交到专管医生处,并按“用药登记表”上要求的主要内容登记幼儿学号﹑姓名﹑用药量﹑家长姓名等;

四﹑专管医生负责一一清点核对所收药物.

幼儿园传染病管理制度

托幼园所是易感者集中的地方，儿童常常接触密切，但凡是传染病传入，极易导致流行，一定要加强落实预防和控制传染病的各项措施。

一、加强入园前健康检查。

二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。

三、 定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，保证饮食卫生。

四、儿童活动室及卧室常常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。

五、定期为儿童进行健康检查。

六、 仔细落实托幼机构的相关各项制度。园所内但凡是出现传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

七、利用各种形式广泛开展健康教育活动，提升工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

幼儿园家长联系制度

采用各种方法同家长联系，争取家长配合，定期开家长会，常常向家长宣布幼儿保健知识，幼儿如无故缺席要及时和家长联系，共同做好保健工作。

幼儿园健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前一定要进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿一定要做胸部X光透视，肝功能，粪便常见检查，还有阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格还无严重生理缺陷者才可以就职。

2、定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每一年体检一次，每季度测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每一年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病马上离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明才可以恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，仔细做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无带上不安全物品，发现问题及时处理。

幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1－2次健康教育。

二、 每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。

三、每学期请专家卫生讲座一次。

四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

五、园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传考点归纳。

六、园所内备有充裕的健康教育图书、杂志。每个班级要有合适幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

幼儿园体格锻炼制度

一、有组织地常常开展合适幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

二、在正常天气下，有充裕的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

四、锻炼常常和循序渐进，运动项目和运动量合适不一样年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

幼儿园卫生保健登记统计制度

建立健全各自不同的记录，登记统计制度，卫生统计。要求做好体格发育评价，膳食评价，出席率，贫血矫治率，各自不同的常见病患病率，传染病发病率，预防接种率等项统计。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

（一）环境卫生

1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期六），分片包干，定人定点，定期检查。

2、常常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗还有绿化美、环境美。

（二）个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，平日生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手。

3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。

5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。

6、保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次时间不要过长，看时不可以离得太近，电视机安放高度要适中。

7、工作人员个人卫生，常常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园保健室药品管理制度

一、不允许使用假药、超过要求规定的时间变质药。

二、内外科药品应分开存放，并有明显标志。

三、一定要到国家卫生部门认可的医药商店采药。

四、药品须有经手人、验收人及负责领导检查签字后才可以入柜。

五、定期检查药品质量有效期，及时补充经常会用到药，并保持药柜整洁。

六、买药严格执行“三查”（即查药品批号、查药品有效期、查药品有否变质），用药坚持“五对”（即对处方、对班级、对姓名、对剂量、对浓度）制度。

七、教职工、临时工及家属开药要有专本登记。离开保健室任何药物不可以再返回保健室。

八、每学期末做好药品开支统计工作。

幼儿园传染病疫情登记报告制度

一、幼儿园建立传染病应急预案。

二、校园内但凡是出现传染病，马上隔离，按“预案”程序按照传染病分类等级在官方要求的时间内逐级上报。并将患者送往指定的地址位置。

三、对环境进行全面消毒。严重的请疫情防控部门进行消毒。

四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。

五、发现漏报或不报情况，按照相关规定，给予对应处罚。

幼儿园幼儿的饮食制度

1、幼儿的伙食专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、伙管人员、保健员教师及家长代表），定期开会研究伙食问题。

2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。

3、准确掌握并熟悉幼儿出勤人员数量，做到每天按人按量供应主副食，不烧隔日剩饭菜。

4、一切工作人员的伙食要和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

5、保健员要定期计算幼儿进食量、营养量，保证幼儿进食量、蛋白质摄入量应占供给量的百分之八

幼儿园教师安全培训发圈文案？

1.、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求仔细做好记录。

2、定期组织教师学习《纲要》的文章，采取讲座和参加式培训相结合的方法，深入理解《纲要》精神，并和工作实质上相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

3、仔细学习《幼儿园工作规范》，规范教师的平日用语和行为举止，努力打造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。

4、积极开展环境创设，开学初每班按照学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。

5、组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。

幼儿园领导班子主要特点和不够？

幼儿园的领导班子主要做好，幼儿园本课程的研讨，还有幼儿园的安全工作，教师各种线上，线下的培训，老师每周例会，随时通报幼儿园的各自不同的问题，幼儿园领导行政，应该多进班了解，班级幼儿的生活情况，多与一线老师沟通，注意幼儿膳食营养的搭配工作

十一月份幼儿园安全教育内容有什么？

幼儿园安全教育的主要内容主要涵盖：

1、交通安全教育： 学习认识交通标识，并熟悉有关标识，教育小朋友们要严格遵循交通规则。

2、消防安全教育：学会打求救电话号码，比如碰见火灾时联系119火警电话号码、110匪警电话号码、120医疗急救电话号码。

3、食品卫生安全： 有的小孩有哪些都往嘴里放的习惯，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃，不乱吃药。

4、防触电、防溺水：让幼儿清楚玩火、玩电、玩水的危害性，学习触电、起火、落水时自救的简单技能。

5、幼儿园活动安全：遵循运动和游戏规则，遵守安全规则，不做危险动作，不相互推拉等。扩展资料幼儿园安全教育存在两个主要问题1、重保护，轻教育家长和教师偏重对儿童采用全方位的保护，觉得少活动就可减少危险事故的出现。有的园甚至减少幼儿户外活动时间，剥夺了孩子通过实践锻炼提升自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽可能减少事故的出现，但我们应该了解的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因为这个原因很关心和保护孩子的同时，更加重要的肯定是教给他们必要的安全知识，提高孩子的自我保护意识和能力。2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练平日进行安全教育时大多数是保教人员对幼儿进行‘该做什么，不该做什么’的教育，小看逃生教育和避难技巧训练。这样的教育方法属于灌输式的被动教育，幼儿经常是‘左耳进，右耳出’，其效果可想而知。从知到行当中有一段距离，幼儿清楚怎么做，但假设不加以实践、练习和夯实，他们是不会自动出现对应的安全行为的。按皮亚杰的观点，儿童的行为不会自动出现，也不可以由教师或父母传授而取得，只可以是通过儿童的主动建构而内化到他们的认识和了解结构中。

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