体育美学在运动会中的表现形式，体育美育包括哪些内容和方法

体育美学在运动会中的表现形式？

体育美学在运动会的表现形式是不少的，体育的美主要反映在力与速度上，也反映在赛场上各运动队或个人的表现，甚至在赛场之外，也处处反映出因体育赛事而出现的感人故事……例如足球、篮球等球类运动项目，运动员在赛场上的团结，拼搏精神就是体育美的表现，还有体操运动员在赛场上表现出的力度美、协调美……这些都是体育美学在运动会中的表现形式。

体育美育涵盖什么内容？

是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育是全面发展教育不可缺乏的组成部分。

我们国内社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的蓬勃发展和进步。它可以提升学生思想，发展学生道德情操；它可以丰富学生知识，发展学生智力；它可以增进大家的身心健康，提升体育运动的质量；它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民，并进行创造性。

体育美学塑造美的观点？

1:体育学研究的对象是运动美、 身体美、 动作美、 个性品质美等

2: 体育美学是研究体育运动中的艺术因素，审美因素和审美规律的科学

3:体育美学主要应该研究人在体育运动中自然美艺术美的想象和观念

4:体育美学研究的对象是体育欣赏性

5:体育美学研究的对象是体育运动中的大多数情况下的美学问题是人体运动中的美

6:体育美学研究的对象是人对体育的审美关系

这里说的群众艺术，概括地说，群众艺术就是以自娱自教为主要动机，人民群众积极参加和有着非常广泛的社会基础的文化娱乐活动，群众性是它的基本属性。

而大众娱乐通俗地说就是大家群体在劳作和生活休闲当中调节情感，寻找快乐的一部分活动（涵盖游戏性质的），没有固定的方法，后取得心情舒畅是它的目标。

而我们体育初就来源自于游戏，这说明体育运动孕育着群众艺术性。体育是当代人类生活中不可缺乏的主要内容，体育美学更是人类探讨体育行为的结晶。

研究体育美学促进了大家对体育实质的认识，研究体育美学也促进了大家对美的认识

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