把控掌握全文明主线;
固定搭配记心间;
原词再现莫错过;
上下求索是很重要关键点。
1、抓住第一句话,第一句话没有设立空,浏览全文,掌握并熟悉大意。
2、按顺序答题,先填好心里确定的答案。
3、无法确定的试题,后面再杀回马枪,后面时常有提示。
4、注意一句话,前面和后面的句子,它们意思有关,可以提示答案。
5、还无法确定的,可以凭第一感觉,第一感觉是语感,很准的,大多数情况下不要轻易更改答案。
1、迅速跳空读全文,不用太紧张于看选项;
研究挖空前后空,线索复现再寻找;
再看选项寻搭配,语义辨析看情景;
注意连接信号词,上文下文联系紧。
2、完形填空本不难,把控掌握主旨重要,要优先集中精力。
考题在手先别忙,急于答题太慌乱。
从头到尾读全文,空格暂且放一边。
脑中形成一幅画,紧扣中心不走偏。
纵使有误也正常,不会连错一大片。
若不知道重来过,这样不算费时间。
毕竟目标在高分,满足正确效率观。
若未读懂全靠蒙,糊里糊涂全完蛋。

技巧:
1、先找重要词
(1)后面一定要接动词原形的单词有:
情态动词:can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。
使役动词:make,let,have.
助动词:do,does,don’t,doesn’t,didn’t.
Why not=why don’t you.
(2)后面一定要接v-ing的有:
都介词(to除外):about,for,in,on,by,at,with,of…etc.
一部分单词:find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.
(3)一部分既可接v-ing也可以接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做,接v-ing表示已经做了。
(4)后面一定要接to do(不定式)的有:
Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)
开篇第一句特别要重视,信息丰富莫忽视。
2、看括号内所给的词:
(1)假设说是名词,我们可考虑单复数。这里就要记住名词单复数的变法。
(2)假设说是代词,就要考虑四种了,现在将具体罗列请看下方具体内容。
主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词
常放到动词的前面。作主语。常放到动词或介词的后面(也便是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。便是我们常说的带“的”的,常放到名词的前面。(也便是常说的名词前面用“带的”的。常作名词用
(3)假设说是基数词,可考虑变成序数词(月份或冠词后面还要变),这时要注意“基变序”的变法。同时注意假设是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).
(4)假设说是人名,可考虑变成名词都格。
(5)同时一部分名词和行为动词可变成表示人的名词。这时还需要考虑单复数的变化。
《星火英语》《各个击破》《5年高中毕业考试3年模拟》《金试卷》
北部湾中考英语完形填空有一个大题十个小题,成绩十分。
先总体看一遍选项的词,然后看原文,按照要填的空的上下句,清楚文章表达的意思,在选词时注意语法时态,碰见无法确定的选项先可以留着,做完下面的试题再回过头来看。平日间要记一部分完形填空经常容易考到的固定搭配。
初中英语完形填空题目作答技巧1.考核一部分重要的短语。
2.考核一部分介词搭配。
3.考核一部分重要句型。
4.考核一部分语法。
5.每段的第一句和末句。1)可能就是中心句。2)第一句话用什么时态,全部叙述部分就用同样的时候态。
6.联系上文和下文,有的答案就在上文和下文中间。
7.两条线,一条故事线,一条时政线。
【第1个步骤】
要迅速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨。
【第2个步骤】
在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再按照自己有把控掌握的、熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。
【第3个步骤】
再细读全文,集中精力处理难点,填补空缺。
【第4个步骤】
题目作答结束,遵守由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,仔细复查所选答案是不是得当,语法是不是正确,逻辑推理是不是合理。
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