燕子专列阅读题及答案，燕子专列这篇课文主要讲了一件什么事情呢

燕子专列阅读题及答案？

事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内碰见了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，基本上全部昆虫都被冻死了。燕子经 过长途跋涉，已经很疲劳，另外，没有找到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府了解了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。

于是，政府通过电视和广播呼吁大家马上行动起来，找寻燕子，把他们送到火车站。听到消息后，居民们（

）满天飞舞的大雪，（

）走出家门，（

）严寒，）冻得坚硬的山路，四处找寻冻僵的燕子。

1.语段选自课文（ ）

2.在括号里添入适合的词。

3.在正确的读音下画“”

麻烦(fan fen）马上(jiji)

基本上(jiji）

濒临（bn b ng)

4.从文中找出近义词

马上（ ）

劳累（ ）

暖和（ ）

寒冷（ ）

5.按照释义从文中找出对应的词语

又冷又饿，形容生活非常贫困。

爬山趟水，旅途艰苦漫长。（

6.燕子在瑞士境内碰见的怎样的麻烦？用u画出

来。

7.瑞士政府作出了怎样的决定？用“”画出来

8.大家得知消息后是什么样做的，把有关句子抄下来.从中你体会到了什么？

燕子专列这篇课文主要讲了一件什么事情？

《燕子专列》这篇课文讲述的是瑞士政府和当地居民拯救冻僵的燕子的感人故事,表现了人类对鸟儿博大的爱心, 呼吁大家要保护动物。

列车满载的不仅仅重获新生的燕子，更是瑞士政府和人民对动物的爱护!特别是贝蒂，一个孩子，深一脚浅一脚奔走在皑皑白雪的山间岩缝里，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。她忘记了寒冷，忘记了饥饿，用一双稚嫩的小手挽救了一只只生命垂危的燕子。

人教版小学语文三年级下册《燕子专列》的课文原文？

有一年春天，在欧（ōu）洲（zhōu）瑞（ruì）士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启（qǐ）程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊（shū）的客人-燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？　　事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内碰见了麻烦（fɑn）。当地气温骤（zhòu）降，风雪不止，基本上全部昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋（bá）涉（shè），已经很疲劳，另外，没有找到食物，饥寒交迫，濒（bīn）临死亡。瑞士政府了解了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。　　于是，政府通过电视和广播呼吁（yù）大家马上行动起来，找寻燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处找寻冻僵的燕子。　　一个叫贝蒂（dì）的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆（fù）盖着皑（ái）皑白雪的山间岩缝里，找寻冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。　　列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢（xiāng）里唧（jī）唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

大家找寻燕子的原因是什么？

因为燕子饥寒交迫，濒临死亡。

出自文章《燕子专列》：政府通过电视和广播呼吁（yúyù）大家马上行动起来，找寻燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处找寻冻僵(jiāngjiān)的燕子。

燕子是春天的使者。它总是与春天同时回来，看到它，心情愉悦。

2.燕子与人类关系密切。它是靠人类居住近的鸟，经常筑巢在农村人家的屋檐下，感觉像是家人，多了一分亲切。

3.和相当大一部分鸟类一样，消灭害虫

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