评选省级教学能手注意事项，2023年教学能手评选通知

评选省级教学能手须知？

须知请看下方具体内容：

1．注意师德方面要求。

全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，以立德树人为己任，具有坚定的教育理想与教育情怀，思想政治素质过硬，师德高尚，无违反教师职业行为准则的行为记录。

2．休息资格条件方面。

（1）具有对应教师资格和职称，年龄不能超出45周岁（1977年4月1日后出生），教龄满6年（2023年4月1日前参与工作），身心健康；

（2）近5年年考查结果都是合格以上等次，参与县级以上教师培训很多于360学时。

就是说教学方法一定要得当，为人一定要严谨

市级教学能手评选条件？

1、具备《教师法》规定的教师资格和学历方面要求，从事教育教学工作满5年，任教参评学科满3年。担任班主任工作3年以上者优先。

2、具有良好的师德。爱国守法，爱岗敬业，为人师表，教书育人。

3、具有非常高的学科专业素养。教育观念先进，教学基本功扎实，积极进行课堂教学改革与创新，教学水平处于全市领先水平。

4、教育教学成绩突出，近五年来年考查都是合格以上。

5、参与市中小学高质量课评选获二等奖或者以上成绩。市级或者以上中职学校技能大赛获二等奖以上。高质量课获奖学科一定要与教学能手所报学科完全一样。

要参与教学能手选拨的课堂教学比赛，大多数情况下是一级教师职称以上。

镇级教学能手能评上副高吗？

假设业务方面只具备镇级教学能手是评不上副高的。山东中小学教师职称标准条件中有一条规定（6）为学校教育教学骨干，在本县（市、区）或更大范围内有非常高知名度。既然，是本县(市、区)或更大范围，既然如此那，乡镇级教学能手肯定不行。我们市在填写山东评审系统时直接不让在内容框中填写镇级荣誉、业务等称号。

教学能手不是评副高的硬件，评副高需对应的中级任职年限、学历及年限、论文、继续教育学分、年任职考查等。如当年副高指标有限，你单位要推荐人选，教学能手可能会有优势。

全国优秀乡村教师申报条件？

1.年龄原则上在50周岁（含）以下，即2023年1月1日以后出生。

2.在乡村学校任教5年以上，现在仍在乡村学校（含乡中心校、村庄学校）任教的教师，乡中心校正职校长除外，条件特别优秀者，可一定程度上放宽任教限制。

3.热爱乡村教育事业，扎根乡村教育一线青年教师，政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超。

4.作为县级或者以上教学能手、骨干教师、学科带头人培养对象。

5.曾获国家、省、市级表彰奖励的教师，在同等条件下优先考虑。

(一)“优秀乡村教师”评选条件

　　1.牢固培养中国特色社会主义理想信念，自觉肩负国家使命和社会责任。自觉把社会主义核心价值观的要求融入到平日教育、教学、管理及与学生的交往之中。

　　2.具有高尚道德情操，忠诚党和人民的教育事业，模范遵循教师职业道德，爱岗敬业、为人师表、作风优良、乐于贡献，无中华人民共和国教师法中所列举的十二条不允许性行为及其他违法违纪行为。

　　3.热爱乡村教育事业，在乡村教师岗位任教23年(含)以上。淡泊名利、坚守乡土，个人过往经历可以分明而确定地表现当代乡村教师献身教育、无私贡献、开拓进取的精神风采。深受学生喜爱，同事和家长认可度高，在当地具有一定的引领示范作用。

申报全国代秀乡村教师的条件请看下方具体内容：

第一、一定要是来自农村的教师。

第二、申报教师一定要爱党爱国，热爱本职工作，关心爱护学生，做到为人师表。

第三、教育教学成绩突出，有很大奉献。

全国优秀乡村教师的申报条件第一第一是来自于农村的教师。

第二，老师的个人品行很优秀。

第三，很爱孩子，具有很强的贡献精神。

4，有很典型的先进事例。

教学能手是评聘职称的必要条件吗？

教学能手不是评聘职称的必要条件，因为评聘职称，大多数情况下情况下主要是从德能勤绩等方面去总结，而教学能手只可以是评聘条件中的一个条件，有的学校会按照上级有有关部门的文件，结合本校的实质上情况，制定评聘职称方案，大多数情况下分主观分和客观分，而教学能力只是客观加分点之一，还有各自不同的优和荣誉等。

教学能手不是评职称必要条件，但要得2个优秀教师和高质量课。

不是必要条件是加分项目。

教学能手和高质量课一等奖的区别？

这是两个有联系又有明显区别的概念。

高质量课一等奖，只是比赛的某节课堂教学的情况很好，不可以代表其他。

而教学能手要综合教师的各方面情况，从德、能、勤、绩四个方面的综合测评，达到相对的程度才可以评为教学能手。

高质量课一等奖是评为教学能手的有利条件，而教学能手大多数情况下来说，课堂教学水平肯定是高的。

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