古筝专业考级一共有多少级，古筝考级是怎样的考试

古筝专业考级一共有多少级？

古筝考级就现在所编辑出版的教本来看，大多数情况下可分为9级或10级。如：中国音乐家协会音乐考级委员会编的教本分为9级，而中国民族管弦学会编的教本则分为10级。还有其它艺术院校与政府主管该项目的部门编印的教本，也有9级或10级的。不管分9级还是分10级，其宗旨都一样。

古筝考级是什么样的？

1、第一次报考不可以超越3级，3～7级可越1级报考，8～10级逐级报考；

2、冬季是2月，夏季是7-8月。

3、老师会给报名表，然后给老师交钱，带3张2寸的底面蓝色的免冠照片。

4、每一次考两首练习曲和两首曲子，老师会跳着考，要把谱背会。

5、启动差不多的，每一年的4-5月会有考级比赛。

6、考试要求

学员使用主办单位的《古筝》考级考试教材（中国青年出版社出版）参与考试，考试级别与申报级别完全一样。

参与古筝专业考级的学员须背谱演奏，45岁以上学员可视谱演奏。

考级曲目为两首，学员可以从所报考级别的曲目中任意选择两首乐曲参与考试。

考官可要求学员完整地或部分地演奏考级曲目，也可以要求学员在考试曲目标任意段落启动或终止演奏，影响不了考试成绩。

学员需要根据乐谱上标明的速度、力度和表情提示进行演奏，准确把控掌握作品风格。

古筝专业级有几级?其实就是常说的演奏级？

1 古筝专业级有十级，这当中第十级为高级别，其实就是常说的演奏级。2 古筝专业级别是由中央音乐学院制定的，每一级都拥有对应的考试内容和标准，考试难度也会逐级提升。3 古筝专业级别的考试范围涵盖演奏技巧、乐理知识、听力能力等方面，每一级都要求学员有一定的演奏水平和音乐素养。假设想要获取高级别的古筝证书，需持续地练习和持续性地提升自己的音乐意识和技巧。

专业是不分级别的，唯有某些学院分二级，普遍是没有级别的，大多数情况下唯有业余十级

古筝一共要考几级？

古筝考级大多数情况下可以分为9级或是10级。

不一样考级单位设置的级数是不一样的，中国音乐学院、中央音乐学院、天津音乐学院和民族管弦乐学会都是9级，而中国音乐家协会为10级。针对现在所发行出版的考试教材来说，也是分为了9级或10级，如中国音乐家协会音乐考级委员会编的考试教材分为9级，而中国民族管弦学会编的考试教材则分为10级。

古筝考级是分级别的。中国音乐学院的古筝考级一共分为十一级，一至十级统称为社会考级，十一级叫做演奏级。大多数情况下情况下不允许两级联考或者跨多级报考，只可以逐级报考。

目前还需要求古筝一至六级达到音基一级，七至八级达到音基二级，九级以上达到音基三级。

业余十级，演奏三级。大多数情况下各地考级分音乐学院和音乐家协会，都是考业余十级，每一级有12首曲子，每一首曲子都拥有不一样的弹奏方法，随着级别的提升增多曲子的难度，各地的考级时间略有不一样，例如上海音乐学院考级和上海音乐家协会考级，每一年的考级时间全部在每一年的一月份和八月份，考完业余十级还有演奏级，演奏级分1级2级3级三个级别。

古筝考业余级，专业级？

1、在业余十级之上就唯有演奏级的考试了，这个是业余考级的一个级别是可以考级报名时直接报考的。

2、你说的专业级别考试实际上是不存在的，目前的考级都是针对业余开设的，没办法考国家专业古筝过级证。因为不存在。考级都是针对业余来考的，专业的水平认证是通过学历和职称来鉴别。例如：硕士、学士、本科的学历证明，一级演奏员、教授、讲师等职称证明。

3、没有国家级的专业认证。目前相当大一部分都是非政府非职业的艺术技术交流组织机构开办考试的，不具备职业技能认证。其实就是常说的说例如考中国音乐家协会的证书，实际上只是由他们出局一个描述你水平的建议性的水平描述证明。

古筝怎么考级？

古筝考级分1-10级，1-4级为初级，5-7级为中级，8-10级为高级。高级需加考乐理。

一、古筝考级怎么考

1、学两首同级曲子；弹熟 ；背谱 ；报名 ；领取考级证； 去考点 ；老师叫到你的名字就去弹；弹完领回考级证 ；哪些月后领取考级证书。

2、大多数情况下5个人一起进去，一个一个弹，其他的人坐在旁边，老师在旁边听，他有时会听完整首曲子，有时你弹一会儿就叫停的。未必，琴的音

调大多数情况下是调好的，考的两首曲子假设调子明显不同大多数情况下会放两个琴，音调都是准的，上去直接弹就行了。古筝考级一共有十级，从一级到十级，级数越高难度越大，每

个地方的考级要求都是明显不同的，可以参照当地音乐协会的要求。

二、古筝考级注意点

1.放松心情，不要把考级看得过高，以平常心对待。

2.考级的准备工作。先准备好指甲，早一点戴上指甲而且，看下感觉是否有舒手，还需要检查胶布剩下多少了胶布的粘度怎是不是需更改替换了。

2、在演奏时，一定要要求自己思想融入到音乐之中，做到全神贯注，不要受到周边其他因素的影响。已经演奏结束的部分，一定不能回过头再去过分想想究竟是错的还是对的。

4、一般评审老师们常常没时间听完全曲，而是会挑选乐曲这当中的一段来听的，就要求学员们在学习每一首乐曲时，一定要全面的做到每一些都拥有把控掌握，以应付老师们对任何一个段落的抽查。

5、演奏结束时，同样静待几秒钟，以保持乐曲意境的完整性，然后再起身对评审老师行礼并离开。

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