连词成句例句，连词是词性吗英语

连词成句例句？

造句例子

用副词、连词等整合,完成择要撰著。

峦洛结结巴巴吐出一串串毫无意义的冠词助词连词介词,眼睛的余光却四下不停搜寻着每一条可行性看似稍微比零大一点的逃生路线。

相对而称,在语法学上,是谓不可以独自充当句子成分,但同句子的语法结构密切有关的词,...

产生连词引导的分句要有对应的主句。

连词是词性吗？

连词当然是词性，属于虚词的一种。

连词是起连接作用的词，分为并列连词、承接连词、转折连词、条件连词、因果连词等。连词属于虚词是没有实在意义的词，在句子中也不可以独立做成分。

除了连词，其它的一部分词，如副词、助词、叹词、介词、拟声词等也都属于虚词。

连词在语文里没有这个说法，对英语来说有连词，例如：and or都是连词。

也是什么词性？在句中做什么成分？

答:也是多性词，不仅是连词，又是助词。不管是连词还是助词，按语法教科书的要求，它在句子中都不可以做句子成分，因为它属于虚词范畴，没有实在意义。

如，他来了，你也来了，也是表示承接的连词，不做成分。又如此乃多性词也。也为助词，也不做句子成分。

副词，做状语。

副词的理由请看下方具体内容：

副词作用是对动词起修饰限制作用。“也”的使用方式，都放在动词前。例如，我也买了这本书 。我也是这个学校的学生。 我也爱穿花裙子 。在这三个句子中，“也”分别用在了动词“买、是、爱”前面， 对动词起到 修饰和限制的作用，故此，“也”的词性是副词。

状语的理由请看下方具体内容：

大多数情况下的情况下，动词是句子的谓语成分，谓语以前的修饰限制成分是副词或者介词。还是这三个例句，我也买了这本书 。我也是这个学校的学生。 我也爱穿花裙子 。在这三个句子中，“也”分别用在了谓语动词“买、是、爱”前面， 对动词起到 修饰和限制的作用，故此，“也是副词。

此外介词也可修饰限制谓语动词，但副词与介词区别是，介词可以和后边的名词或者代词连用构成介宾短语，而副词“不可以和名词代词连用，”只可以直接修饰动词故此，从这个的视角来看，“也”是副词，只可以做状语。

语文的：啥叫及物动词和不及物动词，状语，宾语，表语，定语，谓语名词、动词、形容词、副词、连词、冠词，介词、代词、助词、感叹词、判断词？

I am a student. am是谓语，在中文中基本上等同于”是”，”做”等动词． a student是宾语．宾语是谓语后面加的名词性的成分． 有的句子没有宾语． 如： I walk. 我走路． 定语是修饰语，大多数情况下单个词的定语是形容词，用来描述物体的详细特点． 例如： a beautiful woman beautiful 是定语 还有定语从句是用一个句子作为修饰语： the dress that I bought yesterday 我上一天买的裙子 that I bought yesterday就是定语从句． 状语分原因状语，目标状语，时间状语等． 原因状语： I was late for school because there had been a traffic jam. because there had been a traffic jam就是原因状语． 目标状语： I work hard in order to get good grades. 我为了拿好成绩而努力学习． in order to get good grades就是目标状语． 时间状语： As soon as we got home,the rain stopped. 我们一到家，雨就停了． As soon as we got home就是时间状语． 除开这点还有结果状语．从名字中我们就可以看得出来，就是表结果的． 例如，他学习努力故此，考的好．”故此，考的好”就是结果状语． 补语是用作补充说明的． 代词有人称代词等是名词性的，主要有I,you,he,she,it,they,them等等． 冠词就三个： the,定冠词 a,an,不定冠词． 谓语动词就是指在句子中充当谓语成分的动词．（例子见上）．非谓语动词谓语动词就是指在句子中不充当谓语成分的动词． 从是不是需宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。

1)及物动词 后面一定要跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如： I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。 “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?” Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们培养了好榜样。 Crude oil contains many useful substances.原油含有不少有用的物质。

2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如： Birds fly.鸟会飞。 It happened in June 1932.这件事出现于一九三；年六月。 My watch stopped.我的表停了。 She spoke at the meeting yesterday evening. 她在上一天晚上的会上发了言。

3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有很多实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不一样的情况： a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较： Shall I begin at once?我可以马上启动吗?(begin作不及物动词) She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词) When did they leave Chicago?他们是具体是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词) They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时，有的时候，意义有很多不一样的地方。如： Wash your hands before meals.饭前要洗手。 Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

4) 与汉语的比较 有的时候，英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法明显不同，请注意下方罗列出来的两种情况： a)有的动词在英语里只可以用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如： We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不可以省去)(比较：We reached the railway station at noon.) Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.) Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去) b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不可以用作及物动词，如serve为…服务。 Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教还有使动用法，名词作状语等等要例句

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