数学课内拓展怎么做，拓展是什么意思解释

数学课内拓展怎么做？

对当天所学内容进行拓展。

拓展是什么意思？

拓展的意思是：

开拓扩展：拓展疆域。研究领域有待于拓展。

拼音：tuò zhǎn

引证：分形几何不仅展示了数学之美，也揭示了世界的实质，还改变了大家理解自然奥秘的方法；基本上分形几何是真正描述大自然的几何学，对它的研究也非常大地拓展了人类的认识和了解疆域。-周海中

示例子：找到合适的代言人是厂商拓展市场的终南捷径。

拓展的近义词：开拓、扩展

扩展资料：

近义词释义：

一、开拓 [ kāi tuò ]

释义：

1、开辟；扩展：开拓市场。开拓处女地。这一年短篇小说的创作道路开拓得更广阔了。

2、采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。

引证：李广田《序》：“年岁大了，经验多了，情感渐渐收敛，理智渐渐开拓，于是心平气和。”

二、扩展 [ kuò zhǎn ]

释义：向外伸展；扩大：小巷扩展成了马路。五年内整个省林地将扩展到一千万亩。

示例子：这样的功能天衣无缝地扩展了按照组进行定制的概念。

什么是中职数学教师？

职业解读 中职教师是实用技能的传授者，他传授的技能是学生生存的根本，他们的辛勤工作为国家培养出一批批出色的职业人才。

他们不仅要对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养学生的职业态度，更加重要的是组织学生实习，通过现场或模拟职场的真实、逼真的环境，深化和拓展专业的学习，培养学生模仿、操作、实践、制作产品的应用性能力，以此使学生顺利完成从“学校到工作”的过渡。

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