EA/ED/RD的区别，中学生四个一活动是指什么

EA/ED/RD的区别？

ED是Early Decision早一点决定录取，这种类型申请要求申请人只可以申请一所学校，假设取得学校录取就一定要去。截止时间大多数情况下在10月底11月初，或11月中。一般在12.25左右出结果。

它影响不了RD申请。但ED录取后一定要withdraw已经申请好的RD的学校，不然会影响申请其他学校的学生被录取的机会。

EA即 Early Action早行动，有两种，一种是要求只可以申请一所，另一种是可以申请多所。EA和ED(早一点决定)的区别是：录取了后面，你可以不去，即被录取后也可不放弃申请常见录取的学校。

RD: Regular Decision。

常见录取，同时申请多个学校。截至一般在12月底到来年的2月1日。

RO: Rolling，滚轮录取是学校有截止时间，但没有固定的发录取日子。区别1、含义不一样ED是Early Decision早一点决定录取。EA即 Early Action早行动。

RD: Regular Decision，常见录取。

RO: Rolling，滚轮录取。

2、时间不一样ED截止时间大多数情况下在10月底11月初，或11月中。一般在12.25左右出结果。

RD截至一般在12月底到来年的2月1日。

RO是学校有截止时间，但没有固定的发录取日子。

3、申请数量不一样ED这种类型申请要求申请人只可以申请一所学校，假设取得学校录取就一定要去。EA有两种，一种是要求只可以申请一所，另一种是可以申请多所。RD可以同时申请多个学校。

除ED/EA以外，还有种申请叫REA (Restrictive EarlyAction), 主要针对顶级院校，比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等，规定在早一点申请阶段，学生只可以申请一所学校，但被录取后面可自由选择是不是加入该校。

申请材料越早越好，越早被审理，录取机会就越大。采用先申请先得的政策。

部分文理学院和少数综合性大学，如纽约大学，塔夫茨大学，除了有ED, 还有第二轮的早一点录取（ED2）。

ED大多数情况下在11月15日结束，ED2大多数情况下在1月1日结束，而其RD申请的截止时间大多数情况下为1月15日。

ED2同样享受ED的权利，也有ED的义务。

假设学生没有申请ED, 或在ED中没有被录取，可以马上申请其他院校的ED2, 录取后也有义务取消或者撤回对其他学校的申请。扩展资料留学途径1、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供有关咨询服务的留学机构，出国留学申请人可以将出国留学的有关事务托管于留学中介，申请人只准备和提供出国留学申请材料和考试成绩就可以。

因为出国留学属于我们国内的特殊行业，正规的留学中介需有留学资质，并在教育部备案才可以经营出国留学事务，故此，学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。

2、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一部分出国留学项目，学生会先在国内上1-3年的国内课程，再到国外完成其余课程，后取得国内外的学位证书。

高校开办的出国留学项目大多数情况下分为，国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目，还有一部分根据这三个项目基础上的学位延伸项目等。

学生在选择国内高校留学项目时，学校的办学经验还有后学位是不是可以取得回国认证等。

3、国际交换生国际交换生项目是我们国内早的出国留学途径，该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目，办理的签证为学术交流签证，留学时间为1年。留学的学校大多是各国公立大学，大多数情况下学生没有择校的权利，全部的留学具体安排均有各国教育部门统一具体安排，留学费用是全部留学途径中少的，安全上也是有保证的，但是，对学生的要求很高，学生一定要是国家认可的优秀生，衡量标准因学生选择的不一样国家而定，不完全统一。

因为交换生项目唯有1年时间，假设学生想继续留在国外学习，可以办理转签证手续，将学术签证转签为留学生签证，但是，部分国家需学生转学到私立学校深造念书。

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中学生2023四个一活动是什么？

参与一次“知荣辱、树新风”学习宣传活动、参与一次“红色的丰碑”参观寻访活动、参与一次“奋进的祖国”考核体验活动、参与一次“和谐的家园”志愿服务活动。各项目担负单位要结合各自资源优势，发挥教育功能，将社会主义核心价值观的主要内容转化为学生易于接受、易于理解的教育活动。学校组织学生参与“四个一”活动，要故将他作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，抓住行前、行中、行后教育环节，开展形式多样的主题教育活动。“四个一”活动项目担负单位根据市教委委托完成年接待任务的课程及资源建设和开发、教师培训、组织学生开展主题教育活动、为学生提供针对介绍等。

参与一次“知荣辱、树新风”学习宣传活动、参与一次“红色的丰碑”参观寻访活动、参与一次“奋进的祖国”考核体验活动、参与一次“和谐的家园”志愿服务活动。

参与一次“知荣辱树新风”学习宣传活动动

参与一次“红色的丰碑”参观寻访活动、

参与一次“奋进的祖国”考核体验活动、

参与一次“和谐的家园”志愿服务活动。

学校四个一活动是指什么？

参与一次“知荣辱、树新风”学习宣传活动、参与一次“红色的丰碑”参观寻访活动、参与一次“奋进的祖国”考核体验活动、参与一次“和谐的家园”志愿服务活动。 各项目担负单位要结合各自资源优势，发挥教育功能，将社会主义核心价值观的主要内容转化为学生易于接受、易于理解的教育活动。

学校组织学生参与“四个一”活动，要故将他作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，抓住行前、行中、行后教育环节，开展形式多样的主题教育活动。 “四个一”活动项目担负单位根据市教委委托完成年接待任务的课程及资源建设和开发、教师培训、组织学生开展主题教育活动、为学生提供针对介绍等。

“四个一”活动内容为：组织学生分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆。“四个一”活动是培育和践行社会主义核心价值观教育的重要内容是深化首都教育供给侧改革的一项举措。自2023年9月开始以来，北京已有97万中小学生参加活动。

“四个一”活动内容为：组织学生分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆。

“四个一”活动是培育和践行社会主义核心价值观教育的重要内容是深化首都教育供给侧改革的一项举措。

四个一”活动内容为：组织学生分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆。

“四个一”活动是培育和践行社会主义核心价值观教育的重要内容是深化首都教育供给侧改革的一项举措。

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