“江南十校”联考每一年都可以引领高中毕业考试学习备考的风向标,在国内已形成一定的品牌效应和影响力。安徽“江南十校”联考考试试卷较有水平,试题的难度大多数情况下难于高中毕业考试。在安徽是权威的高中毕业考试模拟考试,在全国教育界都拥有一定的影响。除了联考,还定期举行校长论坛、班主任论坛和教师论坛等活动。
我是去年毕业的,整体感觉江南十校的卷子偏难,合肥的模拟卷倒是跟高中毕业考试难度接近。
联考530,应该可在高中毕业考试出现在题目中560以上。 假设答题速度慢,确实会丢不少别人都可以得到的成绩。九江六校联考是九江三中、瑞昌一中、修水一中、武宁一中、都昌一中、永修一中等六所省重点中学。
六校协作体于2016年成立,每学年由一所学校负责人担任轮值领导,组织每学期进行一次的联考及成绩分析会,通过及时分析总结和经验交流,达到了携手进步,共同提升的目标。
德安县一中、庐山市一中、湖口中学、彭泽县一中、永修县一中和柴桑区一中。
1. 求职动机及职位匹配类
这种类型试题的实质是考察学员是不是对职位特点还有自己条件有全面深入透彻的了解,了解学员的职位匹配性。这种类型试题没有固定回答思路,学员在组织语言时可以从自己优点、特点出发,从个性特点、个人能力、个人特殊经历等纬度,对自己能力特点与职位需求进行有效匹配。
✿例题:请讲解你人生中做的成功的一件事。
2. 人际沟通类
人际沟通类试题考察在人际交往中的沟通、协调技巧,处理复杂人际关系协调各自不同的利益冲突的能力。解答这种类型试题要注意阳光思维,表达积极主动处理问题的态度,从自己等多个的视角找寻产生矛盾的原因,并能针对原因找到处理矛盾的方式,在未来工作中注重吸取经验教训。
✿例题:你们单位有一位同事平日间工作爱玩游戏,还说玩游戏是劳逸结合,可以提升工作效率,你作为单位领导,你会怎么处理?
3. 组织管理类
组织管理类试题考察可以按照目标对自己、他人、部门的活动做出计划,调配资源,并对冲突各方进行有效协调的能力。这种类型试题与实质上工作联系紧密,学员可以从自己已有经验出发,结合试题,具体且有重点的阐述组织管理活动中的过程与细节。可按管理四大职能-计划、组织、领导、控制,为回答思路。
✿例题:单位要组织工作成果宣传展示,要邀请上级和媒体,你会做什么准备工作?
4. 应急应变类
应急应变类试题考察学员应对突发性事件时的情绪稳定性,随机应变、举一反三、快速稳定局面,高效处理问题的能力。回答这种类型试题前,第一要梳理了解试题中所给状况的轻重缓急,找准主要矛盾;按照需处理的矛盾,找出原因并提出处理方案。其次,学员还需要有预见能力,要有准备应急预案的意识。
✿例题:明天有一个专家的座谈会,可今天晚上专家给你打电话号码说他明天有重要的事情来不了了,你怎么处理?
5. 综合分析类
综合分析类试题考察学员针对社会热点事件及观点是否有自我独立的理性判断是否能透过情况深入透彻认识到事件(观点)的实质。回答这种类型试题就像写议论文,讲究观点明确、论据充分、条理清晰。回答的主要内容需反映出学员了解事件(观点)产生的背景及实质,学员可以分析出事件(观点)产生的原因或影响,并对未来发展有建设性意见或想法。
✿例题:有关“满招损,谦受益”,这句话你如何理解,举例说明。
学生和家长可以直接向班主任或年级领导咨询学生的考试成绩,大多数情况下情况下班主任只告诉学生自己的成绩,很小一部分学校也可网络在线查询。
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