杭州教材是什么版的，2023年杭州小学数学教材版本一样吗

杭州考试教材是什么版的？

以下为2022年杭州各学段使用的考试教材版本汇总：

小学语文：部编考试教材

数学：人教版

英语：人教版

科学：教科版

信息：浙江摄影出版

劳技：浙教版

音乐：人民音乐出版社

美术：浙江人民美术出版社

初中：

科学：浙教版

英语：人教版

数学：浙教版居多，拱墅区是人教版

语文：部编版

美术：浙美版

音乐：人民音乐出版社

信息：浙教版

高中：

语文：苏教版

数学：人教版

英语：人教版

美术：人民美术出版社

地理：湘教版（湖南教育出版社）

音乐：人民音乐出版社

化学：人教版

生物：浙科版

物理：人教版

信息技术：浙教版（浙江教育出版社）

通用技术：江苏凤凰教育出版社

体育与健康：人教版

2022杭州小学数学考试教材版本？

杭州小学生多数用的是人教版，人民教育出版社的课本。

上城区：语文（人教版），数学和科学（浙教版），英语（PEP版）；

拱墅区和西湖区：语文和数学（人教版），科学（浙教版），英语（PEP版）；

滨江区：语文（人教版），数学和科学（浙教版），英语同上；

江干区：同拱墅区和西湖区一样。

杭州中学都学是的啥科目呀？

我当年是五门课，分别是语文、数学、英语、科学、社政。

中考英语九年级课本占多少分？

中考英语九年级课本占39.6分。

英语满分一百二十分，这当中补全对话和小语篇填空大多数是套句型和短语，大语篇填空有一个别是短语。

在考试中作文是非常重要的，字体可以为你加分好的句型句式可以为你加分。九年级课本中有语法和2d这当中的句子可以为你作文所用。

自己初中生，只是个人片面看法。不喜勿喷，谢谢！

七年级占15%~17%，八年级上册很少，下册占25%~百分之30，九年级重要，要优先集中精力，大概百分之40~55%当中。故此，要重点学习九年级！

杭州初中有多少个科目？

14个科目。

分别是：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理、体育、美术、音乐、劳技、计算机。

杭州中考满分600分，考试科目为语文（120分）、数学（120分）、外语（120分）、科学（160分）、社会（100分）、体育（30分）。这当中社会为开卷考试，答卷时间90分钟，按卷面成绩的百分之50计入满分。

杭州初中大多数学校有十门课，分别是（语文，数学，英语，科学，社会）为主科，（劳技，信息，音乐，美术、体育。），到了初三科学拆为化学和生物。

初中是中学阶段的初级阶段，从小学过渡到中学的阶段，其实就是常说的七年级（九年制义务教育，故此，叫七年级，五四学制区为六年级）。初级中学大多数情况下是指九年义务教育的中学是向高级中学过渡的一个阶段。

2021杭州中考满分600分，考试科目为语文（120分）、数学（120分）、外语（120分）、科学（160分）、社会（100分）、体育（30分）。

初中毕业升学考试的出题和评卷工作由杭州市教育考试院、杭州市基础教育研究室组织开展。出题以学生发展核心素养为重点，以学科《课程标准》为依据，加强考试试卷与社会实质上和学生生活的联系，注重新再来考查学生的学科思维能力及在真实情景中处理问题的能力。严格控制考试试卷难度，各学科考试试卷难度系数在0.75左右。初中毕业升学考试的考务工作及招生录取的技术保证工作由杭州市教育考试院组织开展。

杭州初中语数英科社会体育信息劳技心里五九个科目

9科目： 语文、数学、英语 （三门主科） 物理、生物、政治、历史、化学、地理（六门副科）。这当中初二增多物理，初三增多化学。生物与地理两门课程在初二时就可以进行结业考试。

杭州师范大学学科英语参考书目？

浙师大学科英语考试科目请看下方具体内容：

（1）101 思想政治理论 （2）204 英语二或203 日语等

（3）333 教育综合 （4）851 英语写作

851 英语写作 参考书：英语写作手册,丁往道等编著,外语教学与研究出版社,2009年版（直接买中文版完全就能够哦，英文看着可能脑壳疼哈哈哈哈~）

公共课就很少说了，网络在线有不少经验分享。另两门专业课说下我的备战本次考试方式~~~

【333教育综合】

●参考书目：历年真题、凯程参加本次考试剖析解读、lucky学姐整理的资料（教心得自己另外整理，因为参考的考试教材明显不同）、4本考试教材（除了教心以外的三本可以不买，市面上的资料差不多很全了，教心可以买一下） 这门是我害怕、也花了多精力的一门，背了大概5遍（实际上应该更早启动准备，再多背几遍的，尤其是自己后期押题的试题）。浙师大今年改题型了，历年是名词解释（6*5分=30分）、简题目作答（4*10分=40分）和论述题（4*20分=80分），今年把名词解释部分删除，加了一道材料分析题，同样占30分。

●科目：教育学原理（占考试比分大）、中教史、外教史差不多结合凯程和lucky背诵就可以，教心需自己整理笔记，因为师大的参考考试教材和市面上常见资料的参考考试教材不一样；这门课非常重要的一点是建立框架和科目当中的联系，这样有助于减轻背诵的压力。

●进度：时间规划我按照自己的进度往前挪了30天。7月份以前浏览一遍全部内容，定下来以后期要用哪本书背诵，把补充笔记都记在那份资料上，尤其是比较抽象的主要内容，可以查阅一定的资料辅助理解；还需要给自己规定每天需完成的任务，每天完成任务后面要给自己留出朗读、深入透彻理解时间，次日早上再朗读一遍。7月份~9月10号到20号左右，背诵第一遍，第一天背的主要内容，次日好简单回忆一下，整理出框架；9月10号到20号左右~10月10号到20号左右，背诵第二遍，目前这个时候要启动合理利用框架；10月10号到20号左右~11月10号到20号左右，背诵第三遍；11月10号到20号左右~11月20号到月底30号左右，背诵第四遍；11月20号到月底30号左右~12月10号到20号左右，背诵第五遍；12月10号到20号左右至考研，背诵第六遍。

临临近考试前几天，按照去年学姐学长的反映，浙师大出题启动产生核心考点重复率降低的情况，历年的真题里会有不少核心考点反复产生考察各位考生，今年按照学长学姐的建议我看了看近三年没考的重要教育家的教育思想，后来还真出现在题目中了好几道试题。不过这一点不建议各位考生轻易使用，因为出题规律超级难把控掌握，真认为时间不够了再冒险试试这个方式。此外平日间要按照时政多思

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