小班体育《上下滑梯》教案，幼儿园小班结构游戏《滑滑梯跷跷板》教案反思

小班体育《上下滑梯》教案？

活动目标重点难点体验玩滑滑梯的快乐。在玩滑滑梯时的常见教育。让幼儿学习等着。

活动准备滑滑梯儿歌。

活动内容：

（一）让幼儿开火车。教师先在教室里请幼儿排好队，像开火车一样一个接一个的走出教室来到滑滑梯，问其想不想玩滑滑梯（二）老师进行常见教育，并和小朋友们一起来念儿歌滑滑梯让幼儿理解玩滑滑梯是件快乐的事情，要学会等着。

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方式玩滑梯。

2.帮幼儿懂得用错误方式玩滑梯易导致伤害。初步培养幼儿的安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问题、处理问题的能力。

4.教会幼儿做个胆大的孩子。

活动重要考试难点及核心内容：

幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

活动准备：

小兔头饰若干，照相机。

活动过程：

1、谈话方法引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！

2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈："今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。"

3、向幼儿讲解滑梯及其玩法。

师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（纠偏幼儿玩滑梯时的错误姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人多时应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假设不这样好好玩滑梯，做错误的动作，就可以出现危险。

5、幼儿练习玩滑梯，教师详细指导幼儿按正确的方式玩滑梯。

(1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"

(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？本次，你们玩时，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"（及时纠偏幼儿错误的动作，鼓励幼儿用正确的方式玩滑梯。）

结束活动：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。

活动反思：

娃娃班的幼儿因为年龄小，下学期新生人员数量多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，故此，按照幼儿的年龄特点，我们具体安排了滑滑梯的安全教育，一个方面可以稳定幼儿情绪，一个方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大多数都清楚怎样有序安全的滑滑梯。

小百科：滑梯属于综合型运动器械，唯有通过攀爬才可以进行滑梯活动。孩子玩滑梯需坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神

体能课容易被滑滑梯吸引咋办，应该如何处理？

体能课启动时就把活动过程的主要内容是具体安排多方面的，滑滑梯只是这当中一个，为了不要被吸引，可以准备其他一部分比较感兴趣的道具，同时把活动活动的地址位置具体安排在距离滑梯比较远的地址位置，把多人活动具体安排的多一部分，活动途中没有多余时间去滑滑梯。

不推不挤滑滑梯安全教案？

授课目标不推不挤，滑滑梯安全教育活动学习要求孩子们掌握并熟悉这项安全活动的方式，原则还有在平日生活中得以运用讲课分析老师一把不推不挤滑滑梯这项安全教育活动的重要性和必要性，给孩子们介绍了解，并把在滑滑梯时不推不挤，针对安全的重要作用，给孩子们进行一步一步的介绍教会孩子们在滑滑梯时如何做才可以安全，并把滑滑梯的方式，步骤，每一步所做的问题，特别是安全问题，给孩子们循序渐进列出来，让孩子们学习背诵，后，完成这项安全教的任务

幼儿园滑滑梯的多样玩法？

有请看下方具体内容玩法。

一、坐着滑。

二、正躺着滑。

三、背躺着滑。

四、头朝下正躺着滑。

五、头朝下背躺着滑。

六、蹲着滑。

七、站着滑。

八、抱着滑。

九、坐着垫子滑。

十、躺着垫子滑。以上都是我家孩子这样子玩过的滑滑梯玩玩法，除了一二个以外，其他的不建议这样玩滑滑梯，不要小孩子出现意外。

多样因为可以涵盖：1. 普通滑梯玩法，让幼儿们直接从上面滑下来，感受刺激和乐趣。2. 滑轮滑梯玩法，让幼儿们尝试不一样的滑行方法，改变身体各个部位的运动能力。3. 堆沙子滑梯玩法，让幼儿们在滑梯顶部的泥沙或沙子里埋藏物品，训练他们的观察能力和注意力。4. 带球滑梯玩法，让幼儿们在滑梯的途中保持对手球的掌控，锻炼他们的协调能力。5. 合作滑梯玩法，让幼儿们一起玩，通过协同行动完成任务，建立团队Team意识和团队Team合作精神。故此很丰富，可以按照孩子们的兴趣、能力和发展需选择不一样的玩法。

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