八年级英语预习资料哪本好，初三英语语法八种时态详细讲解视频

八年级英语预习资料哪本好？

推荐《新版英语课本》因为该考试教材结构清晰，内容丰富，内容涉及听说读写四个方面，尤其是阅读部分，涵盖各种文化背景，同时还有音频和课件等辅助学习资料，为八年级英语学习者提供了高质量的学习资源 还有不少个人资料整理和专题学习资料也很不错，可以多方面参考，平时日常多累积与提高自己的英语学习能力

可以选择跟英语课本配套的练习册资料书等，如《课课通导学练》《课课通导学练》系列丛书是适应新课程改革要求，以特别要注意关注小学生的个体差异，注重学生的持续时间发展为目标，为中等以上程度、学有余力的小学生精心打造的一套讲练结合类教学辅导图书。

若是想要课外资料，《英语日报》就挺不错的。里面涵盖了从听力，单项选择，完形填空，阅读理解，翻译，作文等一系列题型。

且报纸上还有各自不同的型别的课外英语文章还有英语知识，笑话，常识等。内容较全面，充实丰富。

八年级英语预习资料我建议买人教版英语

因为人教版英语里面的主要内容丰富，合适学生，考试教材里适量的读写练习和听力都不错

现在市面上有不少八年级英语预习资料，但是，“新课标英语七年级下册”这本资料是比较不错的选择。因为它的编写者可以按照教育部新颁布的课标编写，内容准确全面，有助于学生对英语基础知识的理解和掌握并熟悉。除开这点这本资料还提供了一部分经常会用到的习题或套卷和听力练习，帮学生更好地夯实所学内容。假设你想为八年级的英语学习打下坚实的基础，这本资料是很值得一读的。

八年级英语预习资料推荐各位考生用《指导建议》这本教学辅导。

初三英语语法八种时态具体介绍？

初三英语语法共有八种时态，涵盖：大多数情况下目前时、大多数情况下过去时、大多数情况下以后时、目前进行时、过去进行时、目前完成时、过去完成时和以后完成时。下面对每一种时态进行具体介绍：

1. 大多数情况下目前时：表示目前常常或习惯性出现的动作或状态。主语+动词原形/动词第三人称单数形式（加-s或-es），比如：He always comes to school on time.（他总是准时来学校。）

2. 大多数情况下过去时：表示过去出现的动作或状态。主语+动词过去式，比如：I went to Beijing last summer vacation.（我去年暑假去了北京。）

3. 大多数情况下以后时：表示以后要出现的动作或状态。主语+will/shall+动词原形，比如：I will go to a concert next week.（我下周要去听音乐会。）

4. 目前进行时：表示目前已经在进行的动作。主语+be+动词目前分词，比如：She is reading a book now.（她目前已经在看书。）

5. 过去进行时：表示过去已经在进行的动作。主语+was/were+动词目前分词，比如：We were watching a movie last night.（我们昨晚已经在看电影。）

6. 目前完成时：表示过去某个时间启动一直延续到目前的动作或状态。主语+have/has+动词过去分词，比如：I have finished my homework.（我已经完美的达成了作业。）

7. 过去完成时：表示过去某个时间以前已经完美的达成的动作。主语+had+动词过去分词，比如：He had visited Paris before.（他之前去过巴黎。）

8. 以后完成时：表示在以后某个时间以前完成的动作。主语+will have+动词过去分词，比如：By next year, I will have graduated from college.（到明年，我就要大学学成毕业后。）

上面这些内容就是初三英语语法八种时态的具体介绍。在学习英语的途中，时态的掌握并熟悉很重要，需持续性练习来加深理解。可以通过预习、课堂练习和平日写作来提升英语语法水平。

一、大多数情况下目前时

大多数情况下目前时表示目前的习惯性动作或状态，大多数情况下目前时也可表示客观真理，它有三种形式：

1. 主语为第三人称单数时，动词要变成第三人称单数形式。

比如：He plays football every day. 他每天都踢足球。

2. 主语为第三人称复数时，动词要变成第三人称复数形式。

比如：They go to school at seven oclock. 他们7点钟去上学。

3. 主语为第一人称或第二人称时，动词要变成对应的主语形式。

比如：I play basketball every day. 我每天都打篮球。

二、大多数情况下过去时

大多数情况下过去时表示过去出现的动作或存在的状态，它有两种形式：

1. 主语为第三人称单数时，动词要变成过去式。

比如：He played football yesterday. 他上一天踢足球。

2. 主语为第三人称复数时，动词要变成过去式。

比如：They went to school at seven oclock yesterday. 他们上一天7点钟去上学。

三、目前进行时

目前进行时表示目前已经在进行的动作，它有三种形式：

1. 主语为第三人称单数时，动词要变成目前分词。

比如：He is playing basketball now. 他目前已经在打篮球。

2. 主语为第三人称复数时，动词要变成目前分词。

比如：They are going to school now. 他们目前正去上学。

3. 主语为第一人称或第二人称时，动词要变成目前分词。

比如：I am playing basketball now. 我目前已经在打篮球。

四、目前完成时

目前完成时表示从过去一直延续到目前的动作或状态，它有三种形式：

1.

大多数情况下过去时态主要是过去出现的动作，强调过去，动词用过去式。

大多数情况下目前时主要是讲常常出现的动作。

大多数情况下以后时，主要是说以后出现的动作。

已经在进行时，主要是讲已经在出现的动作。

目前完成时，主要强调过去出现的事情对目前的影响。

初中英语大单元教学的书籍有什么？

1、《大单元教学考试教材完全解读》

《大单元考试教材完全解读》将课本中的每个章节、每个重要内容及核心考点根据预习、听课、拓展、夯实和检测的顺序划分，让学生科学、全面深入的学习。还提炼基础点、重要考试难点及核心内容、重要点，从基础到提高、从课内到课外。基本上一本书搞定一切，当然试题的数量还是不太够，好配合一下考试试卷和题型大全之类的资料。

2、《初中英语大单元教学指导建议》

荣德基的指导建议系列主要针针对数学，采取了荣德基CETC差距学习理论，与考试教材和教学大纲精密集合。本书注重对重要内容及核心考点的归纳和在详细题型中的应用，而且，附带答案和解题思路详解，并附有拔高题。

3、《大单元教学学案》

《大单元教学学案》是针对尖子生学习经验的总结，另外，知名教师的归纳和补充编写而成。其特点在于让学生掌握并熟悉正确、高效的学习方式。针对各重要内容及核心考点设计了一套完整的学习方案，将重要内容及核心考点按基础、重要考试难点及核心内容、容易出错易混点进行分类，层层递进。而且，还特别注重拓展思维的训练，突破难题，考取高分。

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