超星学习通里如何查看任务点的完成率在学习通上如何设置任务点的截止完成时

超星学习通里如何查看任务点的完成率？

1、在网页里搜索超星学习通，点击超星学习通链接。

2、输入超星学习通账户和密码进入超星学习通。

3、在超星学习通主页右侧，点击“课程”功能键。

4、 点击“课程封面”功能键。

5、查看任务点的完成率情况。

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在学习通上如何设置任务点的结束完成时间？

在学习通上如何设置任务点的结束完成时间？目前请各位考生跟着本次考试内容编辑一起来学习一下吧。

工具/原料

电脑

超星学习通

方式/步骤

1、在线登录学习通主页，点击“课程”功能键。

2、点击“所授课程封面”功能键。

3、 点击“打钩”功能键。

4、 设置任务结束完成时间。

5、点击“确定”功能键就可以。

学习通上的思政网课中的读书任务点怎么搞？

能用到课余时间完成学习通思政课的任务，例如利用刷牙等时间，看网课读书考点归纳视频，并提交，系统自动会录入成绩。

拓展资料

思政课的重要性及其意义：

思想政治课是德育的主渠道。提升学生的思想意识，转变思想是思想政治课教学的核心内容之一。它也是对学生进行思想道德教育和政治教育的主渠道和基本环节。培养科学的人生观、世界观和正确的政治思想态度夯实基础。

高校思想政治理论课是高校教育的基础，也是精神文明建设的重要组成部分。它可以提升学生的思想意识，转变思想观念，培养正确的科学人生观、世界观和价值观。大学生思想政治教育的效果直接关系到社会主义精神文明建设的成功与失败。

尔雅课程视频没有看完，但是，显示任务点已经顺利完成，那能不能不看了？

可以的，但是，要看任务进度达到%多

小学数学课程任务是？

1、以培养数学素养为基本追求，就是以促进学生的终身持续时间发展为学校数学教育的基本出发点，将小学数学教育定位于：不追求将全部的儿童都培养成为伟大的数学家，而是培养他们基本的数学素养；数学素养的基本内涵涵盖要使学生懂得数学的价值，对自己的数学能力有自信心，有处理现实数学问题的能力，学会数学交流，还有学会数学的思想方式；数学素养的基本特点涵盖发展性、过程性和实践性；　　

2、以发展数学思维能力为基本的目标，涵盖观察与比较、分析与综合、抽象与概括、判断与推理；　　

3、以将数学运用到现实情境为基本能力，涵盖学会用数学的思想来考察现实与构建普遍知识与特殊情境的联系。　　1）、数学教学应该引导儿童观察和认识周围世界简单的数量关系，建立情境与大多数情况下法则的联系，以此激发他们超越这些规则并能用数学语言来进行表达的动机，真正使用数学知识成为学生生活和思维的组成部分。　　2）、在普通的数学规则和特殊情境当中，其唯一桥梁是学生有意识在现实情境下进行数学思维。

体育课程的基本任务是什么？

体育课程的基本任务请看下方具体内容：

1、体育课以身体锻炼为主，体育教学内容宜少宜简，不主张用竞技项目作为锻炼身体的考试教材。

2、体育课主要的任务是传授体育知识技能，学生学习技术动作的过程，身体不自觉的就可以得到锻炼。

3、从提高学生体质出发，把提高学生体质和教授知识技能、进行思想品德教育统一起来。

其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体，提高其体质，培养其道德意志品质。

它是学校体育工作的基本形式是体育目标的开展途径之一。

扩展资料

基本特点

（一）内外合一的健身系统性　

体育教学的对象是学生，体育教学效果需要在学生身上反映出来。学生具有很强的可塑性，体育教学的每一个构思和步骤，将直接影响学生成长。

一个对的教学效果在学生身上的反映，不单单是外在肌肉的力量和肌肉线条的流畅，骨骼的完善发育，内脏器官的健全，而且，也涵盖整体的匀称、协调发展，还是根据生长发育的先后有序而全面地发展。

体育教学内外合一的健身系统性，反映了身体发育的有序性和全面性。

表目前学生身体形态发展的“序”和身体主要器官发展的“序”。

（二）身心合一的健身统一性　

体育对人自己自然的改造，不单单是形态结构与生理机能的统一，也是身与心的统一。

体育教学需要在追求学生身体改造的同时，注重学生无形的心理发展。因为这个原因，体育教学要擅长于打造不一样于智育教学的、生活活泼的教学气氛，为学生的心理健康发展提供良好的环境。

要擅长于利用体育活动自己所蕴涵的吸引力，并通过合理的教学组织，使这样的吸引力倍增和放大。

体育教学肯定是一种快乐的教学，重过程的主动参加，重情绪的积极体验，重个性的独立解放，使人际关系宽松和谐，使学生在轻松明快的环境中，在欢快愉悦的心境下，自由自在、无忧无虑、不了解不觉地取得身心的健康发展。

强身健体，陶冶学生的情操，培养学生运动细胞。

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