师范大四在学校学什么，师范生大四需要做什么

师范大四在学校学是的啥？

1科研与实践

到了大四，学生们需启动投入到科研和实践当中。这不仅是师范类大学的一大优势，也是让学生们更好地取得知识的途径。学生们可以申请各自不同的科研项目，同时也可参与各自不同的实践课程或实习活动，以此提高自己的实质上操作能力。实践活动不仅可以更好地夯实学习内容，还可以帮学生更清晰地认识和了解自己的职业目标，为未来的就业做好准备。

2毕业论文

毕业论文是师范类大学学生毕业前一定要完成的任务。大四学生们需选定一个研究课题，并进行深入探究和分析。毕业论文是学生们展示自己学识和能力的重要途径，同时也是一个对学生综合素质和能力的考察。

上学期实习，下学期写论文。

师范生大四实习是师范教育培养合格中小学教师的综合实践环节，实习的主要内容主要有以下三个方面：

1、课堂上课实习。实习中要学习教案的写法，撰写出实习课程的教案，先在实习小组内部进行试讲，然后按教案给学生上课。

2、班主任工作实习。需要在班级中担当副班主任，帮助实习详细指导教师管理一个班的学生事务。要准备开一次班会的教案，并主持班会。要组织并详细指导班委会成员开展活动，做到活动前有方案，活动后有总结。

3、课外一对一辅导工作实习。要给学生布置课外作业，教给学生完成作业的方式，并及时当成业、讲评作业。要有计划地带着学生至少读一本书，写出学习心得。

师范大四是一个重要的学习阶段，学生需完成不少重要的任务，涵盖准备毕业论文、参与实习、完成课程作业和考试等。

第一，大四学生需开始准备毕业论文。毕业论文是师范本科学生一定要完成的一项任务，它一般需花费一整个学期时间来完成。学生需选择一个适合的主题，开展深入的研究，并撰写一篇完整的论文。在撰写论文的途中，学生需仔细遵守学校的相关规定和要求，以保证论文的质量和合法性。

其次，大四学生需参与实习。实习是师范本科学生一定要完成的一项重要任务，它一般需花费一个学期以上时间来完成。学生一定要在教育机构中实习，并接受详细指导教师的详细指导和评估。在实习途中，学生需注重实践、累积经验，并为以后的工作做好准备。

除开这点大四学生还要有完成课程作业和考试。课程作业和考试是师范本科学生一定要完成的一项任务，它们一般需花费非常多时间和精力来完成。学生需仔细完成每门课程的学习，并及时提交作业和参与考试。在完成课程作业和考试时，学生需要大家特别注意质量和时间具体安排，以保证可以获取好成绩。

一、教学工作实习内容

1、内容：

钻研教学大纲和教师参考书等资料，仔细备课，编写具体教案，教学工作实习内容。搞好试讲、上课、实验等主要环节，仔细做好一对一辅导、批改作业、讲评、成就考查等工作，组织好课外学习活动。

2、要求：

(1)实习生应按实习要求完成各种教学任务。

(2)实习生至少要进行10-15个课时教案，讲授8-12个教案。

(3)实习其颁，实习生一定要开展相互听课并参与课后评议，每个人听课和评议都拥有具体记录。

(4)实习生教胺须经详细指导教师批准签字后才可以正式讲课，枝讲不合格的学生不可以上课。 二、实习方式，听、察、看、做、思。

1、“听”，领导讲解情况、优秀教师讲解经验，参与听课活动。

2、“察”，观察学校的教学和管理工作。

3、“看”，现场看教师授课和组织班级活动。

4、“做”，亲自登台讲话，完成实习单位具体安排的授课任务。

5、“思”，要擅长于思考问题。

三、班主任工作

1、很小一部分教育。

2、专题教育。

3、制定工作计划。

大多数情况下是大四的上学期除按正常的教学大纲上课外，有的师范学院要组织学生到一部分学校做短时间内实习，为毕业做准备，大四的下学期准备毕业考试，论文答辩等。

师范大四还有课程，大四上学期学校具体安排了教育实习和教育研习两门课程，教育实习主要是具体安排学生到各个学校实习，时间为60天左右。杭州师范大学，简称“杭师大”，位于浙江杭州市，由杭州市人民政府举行，实行省市共建是浙江重点建设高校和杭州市重点支持高校；入选教育部卓越教师培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

师范生大四实习大多数情况下是干些啥？

师范生大四实习主要是在学校（大多数情况下是中学，以高完中为主）的详细教育教学岗位上，学习实践操作，以转化大学这个时间段的理论知识。

详细来说，主要有学科学教育学工作（在师傅的详细指导下跟班学习听课，在上课）、学生德育管理工作（跟班学习班主任工作）和其它工作（涵盖安全管理、教育科研、信息技术等）。

去中小学校实习当老师。

师范生大多数情况下在大四时，学校都会统一具体安排实习单位，实习时间为90天左右。但是，学校具体安排的实习学校，差不多没有住宿，故此，要去学校实习，第一就要处理食宿的问题。这对马上就要毕业、对实习学校人生地不熟的师范生来说是最大的困难。故此，不少马上就要毕业的师范生都不会到学校统一具体安排的实习学校去实习，而是自己想办法处理。

师范生大四实习是师范教育培养合格中小学教师的综合实践环节，实习的主要内容主要有以下三个方面：1、课堂上课实习。实习中要学习教案的写法，撰写出实习课程的教案，先在实习小组内部进行试讲，然后按教案给学生上课。2、班主任工作实习。需要在班级中担当副班主任，帮助实习详细指导教师管理一个班的学生事务。要准备开一次班会的教案，并主持班会。要组织并详细指导班委会成员开展活动，做到活动前有方案，活动后有总结。3、课外一对一辅导工作实习。要给学生布置课外作业，教给学生完成作业的方式，并及时当成业、讲评作业。要有计划地带着学生至少读一本书，写出学习心得。

一、教学工作实习内容

1、内容：

钻研教学大纲和教师参考书等资料，仔细备课，编写具体教案，教学工作实习内容。搞好试讲、上课、实验等主要环节，仔细做好一对一辅导、批改作业、讲评、成就考查等工作，组织好课外学习活动。

2、要求：

(1)实习生应按实习要求完成各种教学任务。

(2)实习生至少要进行10-15个课时教案，讲授8-12个教案。

(3)实习其颁，实习生一定要开展相互听课并参与课后评议，每个人听课和评议都拥有具体记录。

(4)实习生教胺须经详细指导教师批准签字后才可以正式讲课，枝讲不合格的学生不可以上课。 二、实习方式，听、察、看、做、思。

1、“听”，领导讲解情况、优秀教师讲解经验，参与听课活动。

2、“察”，观察学校的教学和管理工作。

3、“看”，现场看教师授课和组织班级活动。

4、“做”，亲自登台讲话，完成实习单位具体安排的授课任务。

5、“思”，要擅长于思考问题。

三、班主任工作

1、很小一部分教育。

2、专题教育。

3、制定工作计划。

师范生大四大多数情况下去幼儿园，小学，中学，高校里实习当老师，了解学校里教学的方式和流程。

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