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雪地兔子跳教学,小班小兔子跳跳教案及反思

时间:2023-10-18 21:27来源:华宇考试网收集整理作者:注册安全工程师成绩查询
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本文主要针对雪地兔子跳教学,小班小兔子跳跳教案及反思和小兔跳课程等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对雪地兔子跳教学有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
雪地兔子跳教学

雪地兔子跳教学?

1、八字并拢脚后跟站在一块雪地上,然后向后蹦一下,脚尖合拢,让脚尖的位置保持第一脚脚后跟。

2、将双脚分开,脚后跟稍微向外移动一下,这一下是创作出来的这个兔子的两只可爱小手。

3、双脚继续合拢创作出来这个兔子的双腿,到了这一步即将结束了。

4、讲双脚内八字衔接在上步的脚后跟上。

步骤1、准备:准备足够的空间,建议在室外空地或在水泥地面上进行,避免受伤;穿好保护装备,如护膝、护腕等。2、站姿:练习时要保持双腿稳定,双手后推,胸前放一只手,抬头看远方,这样站姿才会稳定。3、起跳:用左右双腿把自己向前甩开,完全就能够完成跳跃,注意向前看,保持双脚稳定,尽可能扩大跳跃的距离。4、跳转:向前起跳的基础上,再加以水平跳转,尽可能力量足够大,以达到跳转的最大距离。5、练习结束:练习成功后,一定要活动活动腿和腰部,做一部分舒服的热身运动,以恢复有效的运动能力。

小班小兔子跳跳教案?

活动目标

  1. 锻炼幼儿的跳跃能力。

  2. 让幼儿乐于加入集体活动。

  3. 能积极参与游戏活动,并学会自我保护。

  4. 喜欢参加游戏,体验。

  重点难点

  教学重点:幼儿可以星膝双脚离地跳跃。

  教学重点:幼儿双膝离地连续跳跃。

  活动准备

  剪好的蘑菇若干 小兔子头饰若干

  活动过程

  一.启动部分:

  教师带着幼儿进入场地。

  二.基础部分:

  1.准备往返路线

  (小兔子们跳到对面,捡起蘑菇,返回终点。)

  2. 小兔子的比赛

  (两只小兔子比赛,看谁跳得快。)

  三.结束部分:

  1. 兔妈妈和小兔回家。

  2. 整理活动。

  教学反思

  1. 幼儿参加的积极性很高,乐于参加集体活动。

  2. 幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。

  3. 活动途中很小一部分幼儿不可以掌握并熟悉练习要领,教师没有引导好,应加强教师当中的配合。

  4. 教师在平日生活中应加强幼儿的练习。

兔子跳瑜伽技巧?

1.

跪坐,做深呼吸。

2.

吸气,收下巴,头启动往膝盖方向移,吐气,又手抓脚跟。

3.

吸气,腿离脚跟,头尽力缩向膝盖,吐气,身体重心放在头颈脊处,停留数秒,做深呼吸。

4.

缓慢还原,调息。

1. 准备启动:站立在一只脚上,撑住左右两边手臂,让左腿抬起并伸向空中,使腿与胸部成一条直线,平视前方;2. 争分夺秒:将两只脚并拢,同时跳起,跳的越高越好,配合腹部的收紧,将左腿轻轻扳向上空,使双腿成 90 度;3. 收放自如:腹部继续收紧,双手伸开,向前俯冲,以非常高的的视角落地,抓地并注意眼睛和上身平行向前,手臂和胸部放平;4. 平衝浪:以站立上一只脚为基础,保持左腿抬高,右腿向前移动伸直,尽量落低;5. 向前看:双腿向前扩散,双手撑地,将身体向前俯冲,以非常高的的视角落地,最后回到就位,完成一次跳跃!

儿童肢体课都涵盖什么啊?

涵盖:走,跑,跳,爬滚这些,大多数情况下有小兔跳连续20下,沿直线走,钻过50公分的障碍物小、按儿童其年龄段目标在掌握并熟悉走、跑、跳跃、投掷、平衡、踢、钻、爬、攀登等基本活动技能途中,尝试运用不一样体育活动器械及辅助材料,能在不一样的气候条件及场地条件或空间里进行身体基本活动练习,具有成功感和自信心。

小班幼儿兔子跳有哪些好处?

小班幼儿兔子跳的好处:

1、提升跳跃动作的技能,提高下肢的力量。

2、培养遵循游戏规则的行为,激发参与集体活动的兴趣。

游戏规则:

1、听信号按指定方向进须知:

1、游戏前一定要做上下肢的热身运动,场地周围清除易导致身体伤害的物品。

2、在跳跃途中,提醒幼儿注意与他人的距离不可以太接近,避免出现碰撞。

3、对游戏中表现好的幼儿要及时给与表扬和鼓励,激发幼儿跳跃的兴趣,提升其跳跃活动的锻炼的效果。

兔子跳跳跳小班,锻炼小班小朋友的动作协调能力,使小朋友的身体通过锻炼更强壮,老师,可以用录音机,也可用钢琴来弹奏小兔子跳跳跳的律动音乐,小朋友了解律动音乐后,老师带小朋友进行练习老师,跳一下可以让小朋友跟着跳一下慢慢的连贯起来,最后,小朋友可以独立的跳小兔子,跳跳跳的律动操

小兔跳圈游戏玩法和规则?

游戏玩法:

1、把红、黄、蓝、绿塑料圈按一定顺序一个马上一个地摆成一条长龙。教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔。

2、教师带着幼儿一起念儿歌:小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。(同时在圈当中双脚连续地跳跃。)

3、再将每人塑料圈间隔40-50厘米围成一个大圆形。当音乐首次响起时,幼儿按顺时针方向双脚并拢由圈外向圈内、圈内向圈外一个一个地连续跳跃,音乐停止,幼儿停止跳跃。当音乐第二次响起时,幼儿按逆时针方向双脚并拢由圈外向圈内、圈内像圈外一个一个地连续跳跃,音乐停止,幼儿停止跳跃。游戏可反复进行。

游戏规则:

1、听信号按指定方向进行跳跃。

2、一定要双脚并拢向前跳跃入圈、出圈、踢圈。

3、跳跃时不可以有意或恶意慢跳、推前面的人、踢后面的人。

幼儿扮演小兔子乖乖,创设情景把套圈放置在地上,幼儿边说儿歌边连续跳圈拔萝卜去。在官方要求的时间随着音乐比赛谁能后以最迅速度到达目标地。先到为胜者!

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