华宇考试网

2019延安市特殊教育学校教师招聘面试公告

时间:2019-09-03 23:11来源:教师招聘公告考试资料 作者:教师招聘考试网 点击:
资料下载
各有关考生: 2019年延安市特殊教育学校公开招聘教师工作已进入面试阶段,现就面试工作有关事项公告如下: 一、面试原则 (一)坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备原则; (二)坚持公开

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

各有关考生:

2019年延安市特殊教育学校公开招聘教师工作已进入面试阶段,现就面试工作有关事项公告如下:

一、面试原则

(一)坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备原则;

(二)坚持公开公正、平等竞争、择优选才的原则;

(三)回避原则。考官及考务工作人员与考生之间如有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近婚亲关系的,本人应主动申请回避,违者按违纪处理。

二、面试对象

参加2019年8月17日由延安市人力资源和社会保障局统一组织的2019年延安市特殊教育学校公开招聘教师笔试考试,并经资格复审符合条件进入面试范围人员(参加面试人员名单见附件)。

三、面试时间及地点(附件)

地点:延安实验小学(宝塔区双拥大道123号)

四、面试内容、形式及成绩计算

(一)面试内容及形式

面试采取试讲、答辩形式进行。重点测试应聘人员的教育教学能力、专业知识能力、语言表达能力及处理问题能力等。

自闭症康复训练教师岗位(特殊教育、教育学类、心理学类)试讲范围为大学本科所学专业课内容;语文、数学、音乐、美术、信息技术教师岗位试讲范围为延安市普通九年制学校相应学科内容。

(二)面试程序

1.考生报到;

2.抽签确定面试顺序;

3.备课;各候考室抽签为1号的考生到备课室抽取试讲课题并开始备课,备课时间为60分钟。其他考生按顺序依次后推20分钟进行。

4.面试;试讲15分钟,答辩5分钟。面试时考生只介绍抽签确定的面试顺序号,不得介绍个人姓名、籍贯、就读院校、经历等个人相关信息,如介绍,取消面试资格。考生面试结束后退出考场,等候公布成绩;下一个考生面试结束后,进入面试考场听取面试成绩,主考官宣布面试成绩本人签字确认后,立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论。

(三)成绩计算

面试总分为100分,由7名面试考官根据面试人员的综合表现,按照评分标准现场打分,去掉一个高分,去掉一个低分,剩余5名考官的平均得分,为该考生的终面试成绩。面试成绩保留小数点后两位,不实行四舍五入。

五、注意事项

1.考生凭准考证和有效身份证原件确认身份,参加面试。证件不全者不得参加面试。

2.参加面试考生分别于9月8上午7:00时、下午13:00时到达考点报到,迟到10分钟未报到的考生,视为自动放弃面试资格。

3.面试成绩、综合成绩及进入体检人员名单在延安市人力资源和社会保障局网站予以公布,请考生注意查看。

咨询电话:0911-2160802

0911-2160652

点击下载>>>

2019年延安市特殊教育学校公开招聘教师参加面试人员名单.doc
2019年延安市特殊教育学校公开招聘面试时间及地点.doc

延安市人力资源和社会保障局

延安市教育局

2019年9月2日

TAG标签:   教师招聘成绩查询      教师招聘成绩      教师招聘成绩排名   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------