华宇考试网

《陋室铭》说课稿

时间:2019-07-23 00:50来源:网络整理考试资料 作者:华宇课件网 点击:
资料下载
各位评委老师,大家好!我是XX号考生。今天我说课的内容是刘禹锡《陋室铭》的第一课时内容,下面开始我的说课。 【说教材与学情】 合理的分析教材和学情是是上好一堂课的前提和

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

各位评委老师,大家好!我是XX号考生。今天我说课的内容是刘禹锡《陋室铭》的第一课时内容,下面开始我的说课。

【说教材与学情】

合理的分析教材和学情是是上好一堂课的前提和基础。《陋室铭》是八年级上册的一篇文言散文,以其立意鲜明、构思巧妙、韵味深长而脍炙人口。作者刘禹锡自述其志,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室不陋”,表达一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

八年级的学生已经有了一定的阅读经验和分析能力,但文言基础还很薄弱,因此,要引导学生借助注释和工具书弄懂课文大意,并积累一些常用的文言词语。

【说教学目标】

根据新的课程标准、教材本身及学生现有状况,我确定了如下教学目标:

首先知识与能力方面,扫清字词障碍,理清本文层次,疏通文意,积累文言词汇。

过程与方法方面,通过以读促悟,学习作者托物言志的写法并尝试在写作中使用。

情感态度与价值观方面,理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣,引导学生正确确立自己的志趣追求。

【说教学重难点】

为了顺利完成教学任务,我将本节课的教学重点确立为通过多种形式的反复诵读,梳理文章内容和结构。教学难点确立为积累文言词汇。

【说教法学法】

为了解决重点,突破难点,我将采用以下方法进行教学。

教法方面,我会采用情境教学法,利用多媒体课件,创设与课本相关的情境,吸引学生注意力。同时,利用拓展延伸法,使课堂不局限于课文自身,拓展学生思维宽度。

学法方面,我将诵读法贯穿于课堂的始终,让学生以反复诵读的方式,解决教学的重点和难点,以及出现的问题。同时采用合作讨论法,使学生主动、有效地参与到教学的全过程。

【说教学过程】

围绕以上教学目标、教学重点和难点,根据“教师指导,学生主体”的原则,我设计了以下五个教学环节。

一、情景导入,激发兴趣

良好的导入是激发学生学习热情、求知欲和探究心理的有效方法。基于这点,在开课之初,我会向学生展示一幅清幽环境中的小屋形象,并提问:同学们,假设在我们的面前有一个王公大厦,要得到它必须违背自己的心意,而有这样一间陋室,青山绿水、知音相伴,你选哪个?恭喜你,你的选择与大名鼎鼎的诗人不谋而合,他便是刘禹锡。那么,今天就让我们跟随他,一起走进他的《陋室铭》。

二、初读课文,自主学习

学好语文,关键在读,学生通过自主预习和初读,可以初步了解要学的基本内容,对课文形成整体感知。因此,在上课前,我会提出三个问题,让学生带着问题去初读课文,并在课堂上进行巩固。

1.了解作者刘禹锡生平

2.借助工具书或课文注释,找出德馨、鸿儒、案牍等生字词,并注音。

3.本文的写作背景是什么?

三、研读课文,合作学习

学生以小组或集体组织形式在教学过程中展开讨论,可以培养学生与他人良好的合作兴趣、思考兴趣。因此,我设计了以下两个问题,让学生再次朗读课文,并鼓励学生相互合作讨论,共同解决。

1.作者为什么要为陋室做“铭”?

2.文章的中心句是哪一句?

3.再次朗读全文,找出文章中是如何体现出“斯是陋室,惟吾德馨”这一中心的?

通过讨论,学生可以把握,文章可以分为三层,第一层以山、水、仙、龙入题,引出陋室,第二层描写了居室环境和日常生活,第三层将陋室与古代名贤居室比美。后,引出了本文的中心句“斯是陋室,惟吾德馨”,刘禹锡以“德馨”统领全篇,以下文字皆由此生发。

本环节中我以问题为主导,引导学生反复品读关键词句,从而解决教学重点和难点。同时注重体现学生自主学习和合作学习。

四、品读课文,探究学习

《语文课程标准》指出“阅读是学生个性化行为,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考”,因此我设置了这样一个探究问题:“你认为好引用孔子的话好不好,为什么”让学生自由讨论回答。这样充分尊重了学生的个性化解读,在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发他们的想象力和创造潜能。

五、课堂小结

为了便于学生对本节课的内容作整体的归纳,我设计了这样一个小结:同学们,今天,我们跟着著名诗人刘禹锡一起走进了他笔下的陋室,感受了那里恬静、雅致的环境。那么下节课,我们将继续学习这篇课文,去感悟它的语言特色和艺术风格。

六、作业布置

为了让学生对本篇课文的陋室不陋的有所深思,我布置了“以‘刘禹锡,我想对你说……’”为开头说一段心里话,畅谈感受,话别陋室。”引导学生“读写结合,学以致用”。

【说板书设计】

好的板书,是教学内容的浓缩,能培养学生思维的灵活性、深刻性。因此,我设计了这样一个板书:

陋室铭

环境

斯是陋室,惟吾德馨

日常生活

以上就是我的说课内容,不当之处,请批评指正,各位评委老师辛苦了,谢谢!

TAG标签:   课稿      陋室铭   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------