师：上课!
生：老师好。
师：同学们好，请坐。在课程之前，老师先给大家欣赏一段动画片片段名字叫《山水情》，在观看的过程中，同学们带着这样一个问题：这幅动画片用的是什么样的绘画方式表现的呢。
……
师：现在，视
师：好，那哪位同学能告诉老师都有哪些颜色，前面的女频已经播放完了，那么谁能回答一下老师刚才提的问题呢，诶，做在窗户旁边的这位男同学你来说吧。
生：水墨。
师：恩，很好。回答的很准确，是水墨，下面就开始学习我们今天的课程《中国山水画》
新授：
同学们看到老师的PPT展示了几张图片，有元代黄公望的作品《天池石壁图》，宋代王希孟的《千里江山图》等等，看完之后大家发现这些作品有哪些不同之处啊?
生：……
师：恩，我听到大家都说了，颜色不同。
同学先举手那你先说。
生：……
师：很好，说的非常全面，有绿色，咖啡色，红色，金色，没错，这些正是中国山水画的设色种类，但是不专业，用专业术语来表达的话说它们分别是浅绛，青绿，金碧，淡彩，重彩。
师：好，对中国山水画的设色有了一个大致了解，我们再来了解一下黄公望的《富春山居图》片段，《富春山居图》是黄公望花费3年时间创作完成的，大家看画面主要呈现的是什么呀?哪位同学能够告诉老师，好，后面的男同学你来回答。
生：……
师：好，请坐，回答的非常简练，有山有水有树木，(画面描绘的是富春江两岸数百里初秋的景色。)那么大家再看图片，老师给大家3分钟的时间，按教室的前后左右分为四组，同学们结合作品，相互讨论总结一下中国画都有哪些用笔用墨的特点。一会儿用抢答的方式，看哪个组的同学回答的好。
生：……
师：好，时间到了，老师先问问题，第一个问题：中国画的笔法都有哪些，诶，一号小组的同学快，你们来说。
生：勾、皴、擦、点、染。
师：好，请坐。第二个问题：中国画的用笔都有那些?好，二号小组。
生：中锋，侧锋，逆锋。
师：第三个问题：墨色都有那些呢，好，四号小组。
生：焦、浓、重、淡、清。
师：好同学们都回答的非常准确，好那么老师再问后一个问题，这个问题稍有难度，咱们国画的墨法都有哪些?没有同学举手，那么老师给大家一个提醒，有破墨法，有同学想起来了吗，好四号小组的同学举手了，你说。
生：积墨法、破墨法
师：既然中国画有这么多的基本技法，下面就跟着老师一起运用这些基本技法，一起来学一学中国山水画的画法步骤。
师：好，大家看到老师的PPT上展示了其他艺术家和同龄学生的山水画作品，同学们可以借鉴，老师强调一下练习的要求。
师：以个人创作的形式，完成一幅山水画作品。丰富的笔法、墨法进行表现，注意在洗刷毛笔的时候不要弄脏教室和同学的衣服。那么从现在开始给同学们20分钟的练习时间好，开始画吧。
师：(老师巡视)画的很好，画面布局很不错，注意对水分控制。
师：好，老师看到咱们同学的作品都创作完了，同学们可以先相互欣赏一下作品，交流一下创作心得。老师再给大家两分钟的时间，组内评选出一幅用笔用墨准确的习作，给其他小组的同学展示一下。好，同学们都选好了吗，好的，那么我们请这几位同学拿着他们的作品走到讲台上来。
生：……
师：好，同学们看完了这几幅作品觉得哪里画的好呀，我们选一幅作品来欣赏一下，这是2号小组的作品，同学们你们来说为什么评选这一幅作品。
生：……
师：恩，老师听到了有人评价说是用笔很准确，画面很好看。确实，咱们这位同学的作品构图非常大气，同学从用墨的方面进行了评价，那老师再进行一个补充，在构图上了，构图非常大气，画面整体气势雄厚。
师：好，作品我们也一一分析完了，下面老师做一个简单的总结。
师：今天通过练习和对这几幅作品的鉴赏，我们都基本掌握了中国山水画的绘画方法，今天同学们的表现老师非常满意，通过本课的学习，同学们也加深了对中国画笔墨的了解和认识，也提高了我们的审美能力。大家也可以在课后运用老师讲授给大家的的画法步骤，再创作出一幅优秀的山水画。
师：好，今天的课就上到这里。
下课!
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