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2018安康市旬阳县直教育单位教师选调60名公告

时间:2018-08-10 22:11来源:网络整理考试资料 作者:华宇课件网 点击:
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2018安康市旬阳县直教育单位教师选调60名公告。报名时间: 2018年8月16日-17日,考试时间:2018年8月21日。

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为优化城区教师资源配置,解决城区学校教师严重不足问题,根据《旬阳县人力资源配置暂行办法》,在充分调研摸底的基础上,按照控编补缺的原则,经县政府批准,拟从全县在编在岗中小学、幼儿园教师中为县直部分学校选调教师60名,现将有关事项公告如下:

一、选调岗位计划

本次计划公开选调教师60名:

城关一中(10名):语文1名、数学1名、英语1名、物理1名、地理1名、信息技术1名、体育1名、音乐1名、历史1名、政治1名;城关二中(6名):语文1名、数学1名、英语1名、化学1名、体育1名、音乐1名;城关小学(11名):语文3名、数学3名、英语1名、信息技术1名、体育1名、音乐1名、美术1名;城关二小(19名):语文7名、数学6名、英语1名、体育4名、音乐1名;第一幼儿园:幼教10名;第二幼儿园:幼教2名;第三幼儿园:幼教2名(男1名)。

二、选调条件

报考人员须同时具备以下基本条件及报考岗位条件。

(一)基本条件

1.旬阳县内各中小学校、幼儿园在编在岗教师;

2.遵纪守法,热爱教育事业,爱岗敬业,具有良好的政治素养和敬业精神,身心健康,品行端正,师德良好,符合《教师法》和《教师资格条例》要求;

3.符合岗位要求的其他条件。

(二)岗位条件

1.城区初中选调教师条件

(1)具有国民教育相应专业本科及以上学历,有初中及以上相应专业教师资格证,现为义务教育阶段教师。

(2)年龄在40周岁以下(1978年7月31日后出生),从事教学工作3年以上(2014年12月31日前参加工作)。

2.城区小学选调教师条件

(1)具有国民教育相应专业大专及以上学历,有小学及以上相应专业教师资格证,现为义务教育阶段教师。

(2)年龄在40周岁以下(1978年7月31日后出生),从事教学工作3年以上(2014年12月31日前参加工作)。

3.幼儿园公开选调教师条件

(1)具有国民教育专科及以上学历,有学前教育及以上教师资格证。

(2)年龄在35周岁以下(1983年7月31日后出生),从事学前教育工作3年以上(2014年12月31日前参加工作)。

(三)加分条件

省级学科带头人加8分,省级教学能手和市级学科带头人加6分,市级教学能手加4分,县级教学能手加2分;获得多个称号的,以获得高称号为准。加分项目由个人申请、组织审核、网上公示无异议后予以认定。

(四)不得报考的情形

1.受过刑事处罚的;

2.受党纪、政务、政纪处分在影响期内的;

3.近三年内受拘留及以上处罚的;

4.涉嫌违法违纪正在接受审查尚未作出结论的;

5.近三年在年度考核中有一次不合格的;

6.正副校(园)长(以县教体局任命文件为依据)不得参加本次选调;

7.不符合本次招聘的基本条件和岗位条件要求的人员。

三、选调的原则和程序

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则;坚持德才兼备、以德为先的原则;坚持考察与考核相结合的原则。按照发布选调公告、现场报名及资格审查、笔试、政审、公示、办理调动手续等环节进行。

(一)发布公告

在旬阳县人民政府网站、旬阳县人力资源和社会保障局网站、旬阳县教育体育局网站发布选调公告。

(二)报名

1.报名时间: 2018年8月16日至17日(8:00—12:00,15:00-18:00),逾期不予报名。

2.报名方式及地点:报名人员从旬阳县人民政府网站、旬阳县人力资源和社会保障局网站、旬阳县教育体育局网站下载并完整填写《旬阳县县直教育单位公开选调教师报名表》,经所在学校审核同意签字盖章后,持个人身份证、相关学历证书、荣誉证书、教师资格证等证明材料(原件及复印件),属于学科带头人和教学能手的,须提供证书原件或文件复印件。提供近期正面免冠1寸彩色照片2张,统一在旬阳县教育体育局进行现场资格审查和报名。每人限报一个岗位,若《报名表》所填信息与真实信息不符,视为弄虚作假,取消考试资格,报名岗位一经确定不得更改。

(三)考试

1.考试时间:2018年8月 21日 9:00—11:30,地点详见准考证。经资格审查合格人员凭本人身份证于8月20日(8:00—12:00,15:00-18:00)在旬阳县教育体育局人事股领取准考证。未在规定时间内领取笔试准考证者视为自动放弃考试。考生凭身份证和准考证参加考试。

2.考试范围:考试采用笔试方式进行,实行一卷制。初中各岗位为学科专业知识和教育理论,其中学科基础知识占80%、教育理论占20%;小学各岗位为语文、数学基础知识和教育理论,其中基础知识占80%、教育理论占20%;幼儿园岗位为语文、数学基础知识和保教保育知识及教育理论知识,其中基础知识占30%、保教保育知识占50%、教育理论占20%。主要考核教育相关法律法规、国家教育改革与发展相关政策动态、教师职业道德相关规定、教师综合素养、教育学、心理学内容及相应学科专业知识。

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