幼教招教笔试（活动设计）

一、目标

1.知道台风给人们生活造成的危害

2.掌握台风洪水来临时逃生和自救的方法

3.形成保护自己的意识

二、活动准备

经验准备：台风的视频，场景图，音频

物质准备：已经对台风有初步的认识

三、活动过程

(一)开始部分

1.儿歌《夏天的雷雨》导入，调动幼儿的原有知识经验，激发幼儿学习的兴趣

指导语：小朋友们还记得我们学过的《夏天的雷雨》吗?我们一起来唱一遍吧。

提问：小朋友，当雷雨来临时我们应该如何保护自己呢?(引导幼儿自由讨论)

小结：今天我们一起来说一说台风来了应该如何保护自己。

(二)基本部分

1.播放视频，引导幼儿初步认识台风

教师播放台风洪水的视频，引导幼儿感知台风来临时的真实情境。

指导语：小朋友，视频看完了你们从视频里发现台风来临时，给我们的生活造成了哪些伤害?

视频里面的人面临台风时，是如何做的?

2.引导幼儿自由讨论台风的危害

指导语：现在请小朋友和身边的小朋友们说一说当台风来临时可能会对我们的幼儿园造成什么危害?

3.引导幼儿讨论台风来临时应该如何保护自己

指导语：小朋友们，如果现在台风来临了，你会怎么保护自己呢?

4.出示图片引导幼儿进行判断。

指导语：老师这里有一些场景图需要小朋友们来说一说图片中的这些小朋友哪些做的是正确的，哪些是错误的。

(三)结束部分

游戏结束

教师播放台风警报音乐，引导幼儿现场模拟逃生。

四、活动延伸

将本次活动延伸到户外，引导幼儿在下次户外活动中进一步模拟逃生演习。