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教师高级职称答辩流程及技巧,教师招聘考试都考哪些内容

时间:2022-11-10来源:华宇网校作者:高校教师招聘网 教师招聘网课试看报名
教师高级职称答辩流程及技巧

教师高级职称答辩流程及技巧?

进入答辩现场,第一要服从工作人员的管理,遵循场内的纪律,拿好自己的居民身份证和答辨证,确认身份后,按照工作人员的指引找到自己的答辩教室,防止进错考场。

一、抽课备课环节,第一按工作人员要求上交通讯工具,然后进入抽课准备教室,只准带不作标记的考试教材,考场内不允许拍照和大声喧哗:

1、到准备教室抽课,抽课都是电脑自动抽的,大多数情况下是先抽第几册,然后再抽哪一页,假设抽到的那一页是练习或习题,往前或往后一页章节内容就是你要讲的主要内容。

2、抽课时大多数情况下是5人一组,抽到讲课内容后马上要快速离开抽课教室,进入下一个备课教室备课(备课唯有15分钟时间),备课的正确方法是:第一要翻看本册考试教材目录,熟悉本册有几章内容多少课时,上方文章所诉全部内容可快速记在答辩纸张上;其次是备课。备课就根据常见的教学步骤设计,导入新课一一讲授新课一一课堂小结,列个简单的概括地叙述纲目、要点的公文,备课一定要简单明了,只要你自己能看明白就行,不然时间不允许。

二、讲课答辩环节,备课结束后,工作人员依据时间(15分钟的备课)会提醒你去答辩教室进行授课答辩。

授课教室大多数情况下有三位评委,一名助理,一台整个过程录像的摄像机。

1、要有扎实的基本知识、基本技能,可以从容的应对专家提出的每个问题,基本功不扎实专家一两个问题就可以看出来,故此,这个问题就要看平日间的累积了。

2、仪态比较整洁、口齿要清晰,说话都不利索就算论述的再好印象分也会不好,要有条不紊的论述观点。

3、回答问题时不要慌张,谈吐清晰有条理,回答时要分条列举的回答,例如说:一是什么?二是什么?这样的形式会显得很了解。

4、答辩以前要按照自己所涉及的领域想到可能会问到的问题,把答案熟记并更好的去理解,有备无患。

5、面对专家的提问,要记住不要答非所问,这是答辩时忌讳的,一定要按照所问抓住要点。

6、结束后要注意礼貌用语

上面这些内容就是“职称答辩 教师高级职称答辩技巧有什么”的详细内容,假设你想在职场上变得不可替代,既然如此那,好的办法就是比别人多掌握并熟悉一项不容易被他人替代的才可以、资质。

教师招聘考试都考什么?

上海教师招聘考试科目请看下方具体内容:

综合测试考试说明:

考试范围:

侧重于能力考试,内容涉及开主任工作、发展心理、教育心理,教育问题、人际协调沟通、团队Team合作、教育有关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。

考试的题型:单项选择题、开放式论述题考试

时限: 150 分钟

考试纪律:

1.开考试结束之后半小时未入考场者,取消考试资格:

2.开考试结束之后一小时才可以交卷;

3.进入考场,不可以带上使用手机、小灵通等通讯工具:

4.拿到考试试卷后,按考官要求先填姓名和考号等相关学员信息:5在指定的试卷或题目作答卷上答题,不需要在装订线内答题: 6.严禁任何作弊行为,一经发现作零 分处理。意事项: 1.请学员带上2B铅笔、橡皮、钢笔(或水笔):

2.各测评指标独立记分,学员应合理分配考试时间。

考试成绩:

1.学员成绩全市通用,且一年只可以参与一次测试:

2.学员成绩仅提供给报名考试所在区县有关机构:

3.已参与过本年该项测试者,到本市其他区县应聘,只要能将自己姓名及居民身份证号码两项信息告知所应聘区县,考试组织和主办机构将按照区县要求提供相关考试成绩。

学科知识说明:

学科知识属于区考,即各区各自举行考试,考试成绩不通用,首次未通过大多数情况下不影响第二批次的考试,考试内容大多数情况下为是比本学段高出一个学段的难度(比如:考小学数学,考试试卷难度在中考,考初中难度是高中毕业考试难度,部分区是直接高中毕业考试难度)

谢邀,去粉笔APP、一起考教师或者某宝看看,一定可以找到的。他们都拥有各个地区的真题卷,还有针对做题的公众号,你可以去了解一下。有关考试经验,我当时的备战本次考试分为了三个阶段,目前给你分享一下,希望能有效的帮到你。

打基础阶段(20天)

第1个步骤就是要把基础打好,招教难的是教综,重要内容及核心考点不少,理解起来比较困难,需记忆性的东西非常多,故此,前期了准备资料时好是可以备一套边文超级招教课,课程实际上我不想多说了,凡是考过招教的应该都体会过他帮记忆重要内容及核心考点的魔力吧,基本上算是市面上出色的,而且,这个老师讲课有自己的一套方式,他能把变态的心理学给讲的生动易懂,不需要费力去背就可以记住。老师还会带你构建知识点内容与框架体系,印在脑海中,很清晰,很快就把教综过了一遍。

做题阶段(20天)

我准备了中公招教4000题,实际上市面上的题都大差不差,谁家都可以。重要是做题一定要刷出质量,不要漫无目的追求刷的多,那样是没用的。并且刷的过程记得累积错题,这些都是你不够的地方。

真题演练(20天)

做题刷的差很少了,完全就能够进入真题阶段了。这时要仔细对待每一份真题,每一套都按真实考试来模拟。一天一套,上午模拟,下午对答案,这样真的很出效果。

上面这些内容就是我的建议期望对你有用,加油!

您好,中公教师为您解答!

教师招聘考试内容及考试科目:教师招聘考试全国没有统一的考试答题方式和考试大纲,部分省份实行整个省统一考试,但是,大多数省份还是由当地区县教育局按照当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由教育局统一组织招聘考试,考试答题方式大多数情况下分为笔试考试和面试。

教育系统事业单位考试整体来说考试答题方式为公共科目+专业知识

公共科目涵盖:教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。

心理学与教育心理学依然不会一样,心理学一般成为普通心理学,教育心理学简称为教心。

专业学科:大多数情况下来说一些考查学科基础知识,另外一些考查教学知识(教学设计、教学开展、教学评价)。

教师招聘考试都拥有什么形式?

从考试答题方式来看,各地市不一样的考试当中也有着明显的差异:

(1)笔试考试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。

(2)笔试考试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。

(3)笔试考试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。

教师招聘考试内容按地区的要求存在不一样。需详细特别要注意关注各地区的教育网或则省教育厅的官方网站,详细的教师招聘考试内容以公告信息为准!

面试的主要内容与形式

试讲

试讲也称是模拟课堂教学,要求学员在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与详细的考试教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务,时间大多数情况下为15—20分钟,这是常见的面试形式。

说课

说课是教师在某种教学场合中,依据教育理论、教学大纲等,详细分析教学任务,陈述教学目标,阐释教学重点与难点,讲说教学过程还有所运用的教法和学法,然后与听课者共同讨论。研终优点与不够,以达到共同提升教学效果的一种教学研究形式。

答辩

答辩是讲师评委与准教师学员的直面交流过程,学员需要在短时间内接受评委就教学进行的提问,并给出详细的回答。

结构化

类似于公务员面试,有固定的问题,不少有关学校工作会碰见的事情和教育问题的阐述。详细有五种题型,每种题型都要练到熟练。

每一年,每个地区,都会不定时地公布编制类教师的招聘考试公告信息。

各地市的考试多在公告信息公布后的30天左右举行,这当中珠三角各地市笔试考试存在3月和8月两个人流高度聚集期,粤北、粤西、粤东地区笔试考试人流高度聚集期均在6-7月份。这当中不一样地区的报名方法、考试方法均不一样,建议您需考哪个地区,就提早了解该地区历年的教师招聘公告信息,了解考试情况、考试内容,做好早一点备考的准备。

大多数地区教师招聘笔试考试均考核教育综合知识(这当中涵盖:教育学、心理学、教育心理学)。

部分省市公告信息考查教综+学科,这样的考试方法是珠三角不少地区常见的考查方法。

每个地区的试题都是明显不同的,详细要看你考哪个地区,公告信息公布后才可以清楚详细的考察内容,但是,客观上来说还是建议先早一点备考,可以到中公参与系统性的培训学习,有专业的老师进行详细指导,会更地只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

笔试考试+面试。面试大多数情况下都是试讲、说课、微型课+答辩,笔试考试就有点难度啦,库课网校苏老师重点和你们聊聊笔试考试。

  教师招聘考试的笔试考试内容以各级教育部门公布的招聘简章规定的考试内容为主,各地的简章又有很大的差异。现在来说,主要有两种基本形式:

  一种考试答题方式注重新再来考查学员对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度,有的地区也会独自考教育理论基础知识。这当中教育理论基础知识涵盖教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识涵盖从幼儿园到中学的总和是20门专业课程。

  另一种考试答题方式注重新再来考查学员对公共基础知识与学科专业知识的掌握并熟悉程度。并且呢,这当中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需非常注意),有的地区则是跟事业单位考试一样的考试试卷,考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识

您好!以吉林延边州作为例子。

中小学教师岗位笔试考试科目为《教育学心理学》,幼儿教师岗位笔试考试科目为《幼儿教育学心理学》。

详细情况也要看各地的招聘考试公告信息。

建议报个小编的课程。老师会带着你学,给你介绍,很系统。上岸的机率很大。

祝好运~

不一样地区考的主要内容都会有点区别

教师招聘考试笔试考试内容分为三类:教育理论基础和学科专业知识两大科;学科专业知识和公共基础知识;职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

第一种:大多数情况下考教育理论基础和学科专业知识两大科学教育育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等有关的教育理论知识。注:很小一部分地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。详细要看报考 地区的招聘简章,参与省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种:学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不一样,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的 地区公基内容涵盖:政治、经济、法律、科技人文、不自觉的理、历史文化、 事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考核基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、判断推理、 数量分析、策略选择等部分。注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。考试内容以每个省份、市考试公告信息为准。

笔试考试科目中小学教师招聘考试的笔试考试科目:

幼儿园教师考试笔试考试为2个科目,科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。小学教师考试笔试考试为2个科目,科目一为《综合素质》(小学),科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师考试笔试考试为3个科目:科目一都是《综合素质》(中学);科目二都是《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

面试的形式不少,有试讲,说课,结构化,无领导小组讨论等。还是得按照你想考的地方的2023面试形式进行准备。

笔试考试大多数情况下来说要么考教综知识,要不就是教综知识加学科知识,这个你可以按照想考的地方历年的考试试卷进行准备。

教综这本书很厚,重要内容及核心考点不少,互联网上有不少重要内容及核心考点,可以按照视频,重要内容及核心考点进行学习,假设自己自学不了,可以考虑报班。

面试的形式不少,有试讲,说课,结构化,无领导小组讨论等。还是得按照你想考的地方的2023面试形式进行准备。

试讲大多数情况下都是无生偏多,需自己自导自演,试讲时不要害羞,勇敢一点。

怎样考教师编制?

这个问题我还是有点发表讲话权的,毕竟考了好几次了,从一开头的备战本次考试小白到目前已经上岸的“老油条”,备考的经验还是多的!今天就来全方位的分享一下招教考试的流程和备考阶段的心得吧!

为什么各位考生都想考教师编制?

工作稳定

一提到教师编制考试的好处,那第一要说的就是工作稳定了,那就是老一辈儿常说的“铁饭碗”,有了这个饭碗,只要自己不随意“糟蹋”,那基本就是一辈子不会饿死的程度,一日入编终身在编,退休后发退休工资,谁不心动?

工资稳定待遇好

实际上说起工资这个事情,不少老师就非常不满了,认为工资非常低,基本工资虽然唯有两三千,但是,随着工龄的增长,工资也会慢慢的增多的,而且,还会有不少隐形的福利存在,例如学校每个月都拥有各自不同的各自不同的补贴收入,而且,不管碰见什么事情,工资也都是照常发的,其次编制目前都是六险一金,社保和公积金都是按大的比例交的,比外面教育机构和私立学校交的高多了;

看到这些相信有部分人应该很向往考招教了;非常是针对女孩子来讲,但是,这里补充一下,假设你身边有男生去报考招教既然如此那,他的录取可能性会高不少,因为学校还是比较缺男教师的,为了保持一个平衡,录取时男生会更有优势;

备考流程:

下面就详细来说一下备考的流程,刚接触招教考试的备战本次考试小白一定要仔细看哦!

一、确定考试地区

想要考招教的第一件事情就是确定考试地区了!我当时在确认自己会考招教以后,就马上查了我们市的和周围哪些市的人事考试网,翻看了历年的招聘公告信息,看自己是不是满足考试报名条件,在确定哪些地区的考试报名条件满足并且考试内容也一样的情况下,才正式启动学习;

这里想说:在备考招教以前一定要查看自己想考的区域反复确认自己是不是满足考试报名条件,另外就就是不少选哪些地方作为备用考试区域,假设考试时间补充突,好都报名试试;

选择地区时一定要从各个方面去考虑,例如离家的远近,来回方便不方便,例如假设是另一个地区,到那边发展需面对什么问题是否需租房还是学校给具体安排房间等,考虑好再报考,也减少了后期不少没有必要要的麻烦;备考这个时间段也要经常特别要注意关注招教网的公告信息,避免今年的招教报考条件或者考试内容有哪些带来一定变化而自己不清楚致使后不可以考试的情况;

有关如何报名的问题,招教公告信息的后都会附有考试报名链接的,等填完自己的信息后面平台会一一审查核验,审查核验成功以后就是报名成功了,后面还在这个平台等着考试时间和地址位置还有准考证就行了;

二、确定考试科目还有形式

大多数情况下招教考试分为两个环节:笔试考试+面试,但有不少地方是先面试后笔试考试的,故此,这里再次提醒:为了自己少做无用功,一定要查招教公告信息!按照自己备考地区的相关规定进行学习就好;

考试科目大多数情况下是三种:教综+学科专业知识、教综+公基,还有的地方会只考教综,但这样的情况很少;了解了考试科目后完全就能够启动学习了!

这里说一下我考的是河南地区的,考试内容为教综单科,故此, 我的备战本次考试经验也是紧跟我的考试科目进行各方面的分享啦;

三、备考心得

我虽然是只考了这一科,但是,教综这一科也是不容小看的,它的难度还是很大的,内容涵盖了教育学、教育心理学、教育法规、新课改等,考试时占有比例相对较大的就是这哪些部分的重要内容及核心考点,教育学和教心得重要内容及核心考点难理解,因为考试得比较深入,故此,重要内容及核心考点是需记扎实的,这样,后续答题效果也会很明显;我当时是把备考分为了三个阶段,这里具体讲解一下;

阶段一:浏览考试教材,了解考试范围

正式启动学习的第1个步骤就是浏览考试教材了,浏览考试教材会帮我们迅速了解到这本书说涉及到的主要内容,对要学习的主要内容有一个总体了解后面,后面学习时自己心里就有谱了;

考试教材我选用的是山香的,他家的考试教材内容编写的还是很的具体,重要内容及核心考点很全,重要知识点划分的很完整,我用起来也很顺手,不少重要考试难点及核心内容可以顺得很清晰,在看考试教材途中我会做下总体的框架笔记,有一个总体的印象,也方便后续的夯实学习;

阶段二:看视频课,迅速记忆重要内容及核心考点打基础

前面也简单的说了一下教综的难点,重要内容及核心考点又比较杂乱,假设不把基础打牢,不把重要内容及核心考点记住并分清,那做起题来就肯定得卡壳,而且,教综的案例分析题也是需分析材料中要考察的是什么重要内容及核心考点,然后才可以更好的把案例和重要内容及核心考点结合在一起去答主观题;

想要短时间内记住重要内容及核心考点,可以跟我一样用边文超级招教课,它完全就能够很好的处理重要内容及核心考点记不住的问题,它也是目前市面上有关教综记忆效果牛的课程了,课程的设置是完全根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线的规律进行的,课程也是正常的量,不像有的机构主打课时量,实际上仔细的听了会发现老师讲的很拖拉,我当时也就不到20天就听完全部课程,后面重要内容及核心考点就记的大差不差了,后面还会再把以前看考试教材做的框架笔记内容补充完整,这个过程也是再次夯实重要内容及核心考点的过程,后面答题就顺畅起来,大题写的也会多一点分析得更透彻了,这为后续别的科目得学习也空出了很多时间;

阶段三:做真题掌握并熟悉出题规律和题目作答技巧

在前面的学习中把教综的重要内容及核心考点基础打扎实后,完全就能够启动做题了;

教综的真题大多数情况下都是分为主客观题,主观题就是一部分案例分析题和论述题,有的地方的主观题的分值占有比例会大不少,但有的地区是主客观分值各占50,故此,两个部分都要重视,材料题的难点就是要结合材料来分析要考察的重要内容及核心考点,这需我们把重要内容及核心考点背下来并理解的很透彻,不然差不多是答不出来的;

客观题涵盖单选、多选、判断,有的时候,候也会有简题目作答,像选择判断就是对重要内容及核心考点有一个总体印象就是可以选出来的,但是,越是这样,出题老师就越容易出一部分相似的重要内容及核心考点来模糊我们的记忆,故此,更不可以对这些题掉以轻心,有做错的一定要及时分析错误的因素、整理错题集;简题目作答大多数情况下就是给一部分名词或者一个原理名称让你简答它的概念,这样的就是把概念记住能写上就行,不需要融合自己的见解,故此,前期一定要把重要内容及核心考点记住,不然这时候答题就写不上;

做选择题时一定要把选择某个选项的理由写在旁边,对答案时就可以了解的清楚自己做错的题错到哪一点了,做大题时一定不要先看答案,要自己先试着去写重要内容及核心考点,把整套卷子做完后面再去看答案,把标准答案和自己的答案进行对比,然后仿写标准答案,慢慢的就可以学习到标准答案的语言组织和题目作答技巧了!

有关笔试考试的流程基本就是这些了,备考阶段特别重要,故此,一定要用对方式仔细备考,后上岸是肯定可以的!

广东小编为您解答。怎样才可以通过努力学习以优异的成绩考上教师编制?教师招聘考试又称教师入编考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。这就是有教师资格证的学员进行的竞争上岗考试。

要考教师编制,第一需考取教师资格证,具备从业资格,可以聘用为教师。

教师资格证考试从 起施行全国统考,考试时间根据国家出台的有关考试公告信息。统考地区一年考两次,分为上半年和下半年,很小一部分省份一年考一次。

教师资格证是报考的前提条件,社会成员要求一定要是有教师资格证;针对应届毕业生,有的省份可以让你先进行考编考试,但一定要在官方要求的时间内出现在题目中教师资格证。具体内容以当地考试公告信息为准。

然后,学员还要有参与教师招聘考试。

教师招聘考试主要由当地教育局组织,根据公务员考试的聘用机制,教育局通过公布招聘简章(大多数情况下是地区教育网或人事人才网)进行教师招聘公告。

考试流程

大多数情况下涵盖报名-审查核验-笔试考试-面试-考查-录用-签约等程序,录用签约后即成为编制内的教师,即“在编人员”。后面要到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。

考试时间

教师招聘考试时间要看当地的详细情况,有部分由省一级统一组织考试,有部分由市一级组织考试,考试时间请关注当地人事考试网。

考试内容

考试内容按地区的要求存在不一样,需关注当地招聘考试公告信息里的考试大纲。

大多数情况下来说,笔试考试内容主要是教育理论知识、教育综合知识、学科专业知识和公共基础知识。

教育理论知识涵盖教育学、心理学、考试教材教法、教育法规、新课改等

教育综合知识涵盖教育基础理论、教学开展要求、教育政策法规、教师职业素养等

学科专业知识涵盖各个学科的基础知识和教学知识(教学设计、教学开展、教学评价)等

公共基础知识涵盖文史、法律、数学、政治、时事等

在教师招聘面试中,考试答题方式涵盖说课、试讲、答辩及结构化面试等。

特别要注意关注后私信或评论区留言“教师”,就可以获取。

你好,教师编制的学员分两种。

1.定点校招,这个是面向应届毕业生的招聘,只面试完全就能够拿到编制。但是,这样的招聘考试对应届毕业生的身份要求偏高,更倾向于招聘考试好学校、高学历的人才;

2.统考社招,这个是面向会人员和部分应届毕业生的招聘,要运用笔试考试+面试,才可以拿到编制。这样的招聘考试对身份要求不高,大学专科或者以上学历可以报考,有没有可能拿到编制主要还是看你的笔、面成绩。

假设你可以参与校招,既然如此那,你就要准备结构化面试、试讲、说课、无领导面试几种可能会考察的面试形式,这当中会涉及到部分教育学的知识;

假设你参与社招,就要启动准备笔试考试,笔试考试内容科目全国各省市地区会有一定区别,建议先去看看历年公告信息,然后启动学习。

谢邀!

通过努力学习以优异的成绩考上编制教师,需具备三项条件,通过两种途径,把控掌握两个选择。

三项条件

报考教师有多方面条件,例如身体健康、政治合格。除开这个因素不说,对普通大众来讲,重要,要优先集中精力的就是三条:

一是学历方面要求。地区不一样,学历方面要求也有差异。大多数情况下来讲,幼儿园教师资格,需要具备幼师或者以上学历;小学教师资格,需要具备大专或者以上学历;中学教师资格,需要具备本科或者以上学历。一部分地区、一部分类别的考试报名条件还需要求全日制学历。

二是年龄限制。为防止教师队伍时间太早老龄化,报考编制教师是有年龄要求的,大多数情况下情况,35岁以下。部分考试限制在30岁以下,当然也有极少数地区限制在40岁以内的。针对研究生或者以上学历的学员,也会一定程度上的放宽报考年龄。

三是教师资格证。教育属于专业技术行业是要求执证上岗的。取得资格证的途径有两条:假设大学学习的就是教育类专业,既然如此那,在学校念书内完成对应学习考查就可以在毕业前取得。假设是非教育类专业,那就得自行申报教师资格证考试。时间大概在每一年的1月、9月前后,申报的官方网站例如“中国教育考试网”。只要网络在线申报成功,现场笔试考试和面试合格,就可以拿到资格证啦。

两条途径

“代课”“三支一扶”曾让很多同志走进教师编制,但随着政策变化,这个举措已成为历史。“公费师范生”与教师编制存在合约,也不用竞争性考试。针对普通毕业生来讲,通过努力学习以优异的成绩考上教师编制,主要就是两条路:

一是参与公开招聘考试,简称“公招”。二是先考进特岗教师,三年后考查合格,成为编制教师。“公招”面向社会,参考条件放得宽,故此,竞争很大。“特岗”属于区域照顾政策,竞争自然小一部分。就以我们县区来看,每一年都拥有两百多名“特岗”教师走上教育岗位。而且,三年后,没有转为编制教师的,也会成为地区新闻。

两个选择

一是报考区域的选择。虽然同是报考教师编制,但是,不一样的地区,竞争大小是明显不同的。交通便利、经济发达地区的教师编制,自然成了各位应考者眼中的肥肉。假设愿意规避这些地区,而选择一部分竞争较小的学校编制,成功的机率肯定会大不少。

二是学习资料的选择。教师考试,不一样于公务员考试,故此,不合适研究公务员行政职业能力测验、申论。也不一样于学生高中毕业考试,研究高深的高中毕业考试试题也无济于事。真正要研究的肯定是教育领域的专业知识。例如《xx教师公开招聘考试》《xx教师考试公共基础知识》等。学好理论,再掌握并熟悉好上课说课的实战技能,就可以轻松通过努力学习以优异的成绩考上编制。

教师编制所需的考试条件总体需四点,下面我们来具体了解一下。

教师在编考试条件:

1、有教师资格证

目前全国各省市地区不管是教师编还是合同制的招聘都是“凡进必考”,教师资格证就是报考的敲门砖,社会成员要求一定要是有教师资格证。

假设是应届支教,有的是可以让你先进行考编考试,但是,需你在官方要求的时间内出现在题目中教师资格证。当然详细的还是按照当地考试公告信息为准。

2、年龄要求

为了防止教师编队伍过快老龄化,教师编考试对参加考试报名的考生的年龄有一定的要求。我们都清楚部分省市报考教师编的年龄要求大多数情况下是在35岁以下,还有少部分是40岁以下,但是,40岁以上的就太少了。

但假设你是研究生或以上学历的学员,既然如此那,对你们的年龄要求会被一定程度上的放宽。但详细放宽多少还没有统一的标准,详细要以各地简章要求为准。

3、专业相近

这里的专业相近并非说你一定要是师范生,而是你所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是一样。

建议学员在报考教师资格证时一定要报考与自己专业一样或相近的教师资格证。当然也有一部分岗位是不要求专业,但还是少数,一切要以当地的考试公告信息为准。

4、学历方面要求,各位考生都清楚报考教师资格证时有学历的要求,大多数情况下申请幼儿园教师资格,需要具备大专或者以上学历;申请小学教师资格。

需要具备大专或者以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格,需要具备本科或者以上学历,详细要以当地的教师资格笔试考试公告信息为准。

报考教师编时也有学历方面要求,学历的要求也是五花八门的,有的要求大学专科,有的要求本科,有的要求研究生,部分岗位自学员也可以报考,但详细的学历方面要求还是要看各个地区的招聘要求。

扩展资料

1、师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要获取教师资格, 启动全国统考,笔试考试一定要通过教育知识与能力和综合素质,中学的还需要多加一门专业知识的考试。

2、需准备学习参与教育部门举行的考试或者去考自学考试有关的科目。详细报名时间,可以咨询当地教育部门。

3、由各地方招聘简章要求所定,大多数情况下考教育学 、心理学 、新课改 、教育法规等内容,其他还有看所考科目技能要求而定。

想要一次性通过编制考试可不是既然如此那,容易的事哦,假设你真的打算考编制教师,就一定要努力学习,争取一次性通过努力学习以优异的成绩考上,本次考试内容编辑在这里祝各位学员早日达到自己的教师梦!

一、相互联系,建立框架

教育学的各章节的知识当中都是有联系的,在学习教育学知识时,建立一个教育学知识的框架是一个把基础知识功底打好的好选择。

我比较喜欢用思维导图,它可以把少的重要内容及核心考点串起来,这样在你的记忆中就不可以再是独自重要内容及核心考点了,而是一个思维框架,这样学习就可以轻松不少。

二、利用口诀,轻松记忆

教师编制考试需背诵的重要内容及核心考点不少,这么多的重要内容及核心考点,假设想要都背下来,那难度肯定是相对较大的,但假设把重要内容及核心考点编成顺口溜就可以很好记了。

例如说古德莱德的课程分类:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程、经验的课程。想一下我们在课堂中的行为并选用每一个分类中的一个字,口诀就是立(理想)正(正式)领(领悟)作(运作)业(经验)是不是一下好记多了!

三、多做真题,把控掌握规律

教编考试中,有不少历年真题的重要内容及核心考点都会在以后的考试中涉及,一定要多看,这样有了印象后,为了不忘记还要多练习了,那就多做做真题,对里面的考试答题方式,还有一部分重要内容及核心考点去加深理解。

按照遗忘曲线达到记忆效果优化 教师考试刚刚结束时,不少重要内容及核心考点都还比较牢固,不会遗忘。你要清楚,按照艾宾浩斯遗忘曲线可以得知,假设没有及时的学习,这些知识很快就可以遗忘的。故此,从目前就启动学习确实是很好的。 擅长于整理笔记并及时翻看 不少考生学习时喜欢直接在书本上做标记,对重要内容及核心考点难点进行描、划和补充。但是,这样下来,不少考生都会把课本画的乱七八糟,故此,广大考生还是尽可能将那些重要的重要内容及核心考点整理在一个笔记本上,根据章节整理,每章可以留出一部分空白方便后面补充。自己做练习题的时候碰见的问题可能产生的错题,也可整理下来,方便翻看和重新记忆。 结构清晰构建思维导图 如何记忆那些重要内容及核心考点,又不会让你需记忆的知识混乱,这个问题就需你构建一个知识点框架体系。针对思维导图的架构各位考生需要在心里有一个组织架构。

思维导图的几种使用方式:

1、[关键词]

2、逻辑分析;使用思维导图会让你在学习时有一个集中的焦点,有层次,有节点你同样完全可以通过不一样的颜色、图像来代替你想表现知识的重要性和拓展性。思维导图是一种很好的记忆方式

你好,师大教科文为你解答!

教师编制考试又称教师招聘考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。这就是有从事教育行业的能力后,进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不一样。 教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公职考试的聘用机制。

考试流程:

出简章发布教师岗位-选择心仪岗位报名、缴纳报名费用-笔试考试-资格审核查验、缴纳报名费用-面试-体检-上岗。这当中,资格审核查验贯穿招聘的各个环节,终还以实质上公布的简章为准。

报名方法:

报名采取互联网报名的方法进行,报名官方网站为当地公告信息确认的报名官网网址。

考试内容:

第一种:大多数情况下考教育理论基础和学科专业知识两大科学教育育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等有关的教育理论知识。注:很小一部分地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。详细要看报考地区的招聘简章,参与省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种:学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不一样,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容涵盖:政治、经济、法律、科技人文、不自觉的理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考核基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。

期望能帮到你,如有异议可留言或私信!

1.找2023招生公告信息

现行教师招聘除了很小一部分省份(肯定是安徽、四川等)走在前列,实行整个省统一招聘,这以后会是一个大趋势。大多数还是以县级政府招聘为主。

找到公告信息看看是不是满足条件,这决定着你是不是能报上名。然后重点看看考试内容,这部分仔细领悟会有意想不到的收获,因为那就是你要准备的考试大纲。

2.找2023考试真题

确定以历年的公告信息自己可以报考后面,启动找真题。可以先进行网上在线搜搜看看,找找当地考试书店,假设家里有条件可以到当地人事部门找找是否有,也可问一下历年通过努力学习以优异的成绩考上的亲戚和学长、学姐之类的。

3.确定自己的位置

之前是不是有有关考试的基础和经验,离考试时间有多久,假设在学校念书生我期望你按照招聘考试内容,进行系统的学习,死记硬背都行。

假设招聘考试公告信息已经出了,可以结合真题进行以点带面的学习。譬如一道考题有四个选项,A是正确答案,既然如此那,你还得清楚BCD三个详细内容,学习范围尽量的宽泛。

你好,师大教科文小文老师为你解答:

目前全国各省市地区不管是公立学校招聘还是私立学校招聘都是“凡进必考”。教师资格证是报考的前提条件,社会成员要求一定要是有教师资格证,假设是应届毕业生,有的参加教师资格证认定环节的是可以让你先进行考编考试,但是,需你在官方要求的时间内拿到教师资格证。当然详细的要求还是按照报考当地的公告信息为准。

除开这个因素不说还需要满足以下哪些基本条件!

1.年 龄 要 求:教师编考试对参加考试报名的考生的年龄有一定的要求。大多数地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下,还有一部分省份是要求在35岁以下,甚至还有少部分是40岁以下完全就能够报考;但假设是研究生或以上学历的学员,报考的年龄要求会被一定程度上的放宽。但详细放宽多少还没有统一的标准,详细要以各地简章要求为准。

2.学 历 要 求:报考教师资格证会有学历方面要求,专科报考幼儿、小学,现在部分省份专科可以报考初中;本科或者以上学历可以报考中、小、幼。教师招聘考试对学历的要求更为严苛,小当建议专科学员报考小学及以下,本科及其以上学历根据要求报考完全就能够!

3.专 业 要 求:大多数地区教师招聘会要求相匹配的教师资格证,只要你已经有了有关的教师资格证,就算专业不是很满足也可报考。这里的专业相近并非说你一定要是师范生,而是你大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是一样,大多数情况下专业一样的通过努力学习以优异的成绩考上的机率大。

4.户籍条件:为了教师的稳定,有部分地区只招聘当地户籍的学员,但部分省市因为教师的缺失,对户籍放松了要求。

有任何问题随时可以和老师沟通哈~

视频答辩须知?

在这个视频答辩的过程当中,有这么几点需要大家特别注意的,第1点,你一定要注意自己的衣着打扮,一定要着正装说话时口齿了解,声音洪亮,让对方听到你在说什么,第2点要保证自己的手机设备还有自己的移动互联网处于一个正常工作状态,不要中间产生什么意外情况,第三一点,针对听不懂的问题一定要及时的问对方。

线上答辩整个过程?

1、根据答辩时间,答辩秘书召集答辩委员、答辩人进入线上视频平台的答辩室,有限允许旁听学生参会(控制人员数量、核对身份、禁言),并做好会议记录和答辩记录;

2、答辩委员会组长宣布答辩启动,讲解答辩委员会委员并主持会议;

3、学生就毕业论文(设计)的研究内容、研究方案、研究成果等进行报告,学生陈述时间与答辩时间与原线下形式一样。各学院(系)应按照情况对每个学生的答辩时间提出要求,学生陈述应很多于10分钟,老师提问和学生回答很多于5分钟;

4、答辩结束后,答辩委员会独自进行评议,对学生毕业论文(设计)的学术水平和答辩人的答辩情况进行评议,就是不是通过论文答辩进行表决,确定学生毕业论文(设计)答辩成绩;

5、答辩结束后两天内,由答辩秘书将答辩记录及答辩成绩录入管理系统。答辩这个时间段,学校将会针对各学院(系)的答辩工作进行抽查。

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教师公开招聘考试视频网课教程培训班招生简章
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(责任编辑:华宇考试网)
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