成都中学教师工资大约多少，首届成都市特级教师名单公示(3)

3．培养骨干教师要求。培养和详细指导青年教师2名以上，有确定的对象、目标，详细的步骤和途径，并有明显成效（须提交所在学校的证明材料）。（三）参与县级以上教研机构组织的学术交流活动并做教育教学方面的经验讲解。（须提交有关证明材料）四、业绩成果条件任现职以来，具备下方罗列出来的条件：1. 担任班主任或所详细指导的班级被评为校级以上先进班级，或自己被评为校级以上优秀教师或优秀班主任（优秀少先队辅导员）。学校校级领导所管理学校取得县级教育行政部门以上政府奖励。2. 教育教学业绩显著，取得县级教育行政部门以上奖励。3. 参加县级以上教育教学科研课题1项，并通过结题验收（须提交结题证书）。五、论文、著作条件任现职以来具备下方罗列出来的条件之一：（一）教育教学著作、译著（考试教材）1部（独著或第一作者）。（二）论文2篇。论文是指以独著或第一作者在具有CN刊号（国内统一连续出版物号）、ISSN刊号（国际标准连续出版物号）的专业期刊上公开发表本专业研究性学术文章（专辑、论文集上收集的论文不包含）。凡对事业或业务工作情况进行大多数情况下描述、讲解、报道的文章，不可以默认为论文。

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