浙江省哪些地区参与教师招聘省统考，诸暨海亮学校教师待遇怎么样多少一个月

参考 浙江统考试情况况 2023浙江教师招聘省统考地区可参考历年参与浙江教师招聘统考的地区：萧山（ 不可以再是省统考地区，萧山已改成杭州教师招聘统考考区）、义乌、慈溪、诸暨、上虞、越城区、绍兴县、嵊州、永康、武义、兰溪、婺城区、金华开发区、东阳、磐安、温岭、黄岩、路桥、椒江、临海、玉环、三门、缙云、仙居、丽水市属、岱山、长兴等，也不排除其他新增地区参与的概率。 2023浙江教师招聘省统考预估报名时间在1-3月份（各地区报名时间不一样），笔试考试时间在4月16日。

　　首年5万元起薪，转正定级后多劳多得优劳优酬；学校办理五险一金；免费提供住房（单人单间，带卫生间、空调、彩电、生活用品）；每人发放笔记本电脑，校园办公区wifi全覆盖 　　聘用后待遇从优。

怎么说呢，像海亮这样的私立高中，像目前你还年轻去教书，是还可以的，但是，以后你要为进入公立高中而努力，因为私立学校在工资方面是不错的，但是，以后退休这些“后事”就差多了，因为这个原因不少人一开头在私立中学教书，后来就都走了就是这个道理。

启动几年你在海亮，好好干，干出成绩，可以为以后进入公立高中打基础。目前诸暨老师当中的竞争是很厉害的。故此，好好努力哦！

斯霞（1910-2023），当代初等教育专家，浙江诸暨人，曾任职于绍兴第五中学附小、嘉兴县集贤小学、肖山湘湖师范、南京东区实验小学、中央大学实验小学、南京师院附属小学等。她毕生从事小学教育，教书育人呕心沥血。上世纪50年代，她对小学低年级的字、词教学进行过系统的实践和总结，并创造出“字不离词、词不离句、句不离文”的教学方式，大面积、高效率地提升了识字教学质量。其作品主要有《快速培养小学一年级学生读写能力的经验》、《斯霞教育经验选编》、《我的教学生涯》、《斯霞文集》等。

内容梗概

　　本书共有三十一篇文章，共分为四个部分。

　　第一个是“我的教学生涯”，作者简要的讲解了自己是什么样成为一名教师的成长过程还有从事教师的工作历程。

　　第二个是重要，要优先集中精力的一些，讲解了作者的小学语文教学经验，这是作者在长时间教学中累积的经验总结，解答了不少教学中容易产生的问题，例如有关如何备课的问题，作者觉得备课十分重要，要用自己的毕生精力去备课；例如有关如何迅速教会学生认识拼音和汉字的问题，作者就提出“字不离词，词不离句”的教学方式；例如有关如何培养学生形成听说读写的好习惯的问题，作者觉得要从细微处开始，以自己为先锋严格要求，持之以恒等。

　　第三个是作者所作的小学语文教案样板还有课堂纪实。

　　第四个是教育各界人士对作者教学艺术与风格的讲解。

　　主要摘录：

培养学生学习的兴趣

　　爱因斯坦曾经说过，兴趣是好的老师。作者也这样觉得，并对如何培养学生学习的兴趣提出了几点建议：

　　第一，采取生动形象的教学方式，引导学生对学习出现兴趣。小学生的注意力是受事 物外部特点支配的，他们容易对活动着的、色彩鲜明的事物出现兴趣，但这只是一种直观的兴趣。

　　作者觉得要引发学生的这样的直观兴趣，就得采取一部分生动有趣的教育手段，可以运用幻灯、实物和图片等直观教具，还可以通过自己的语言和动作来激发学生对学习内容的兴趣。针对低年级学生注意力不可以持久的特点，作者提出在详细指导学生朗读和学习生字时，采取游戏、竞赛等形式来开展教学活动。

　　第二，引导学生发现问题，激发他们的好奇心和求知欲。培养学生学习的兴趣重要，要优先集中精力的是激发他们对学习本身爱好。如何做到这点呢？作者觉得可以通过引导学生在揭露自然和社会的奥秘中体会知识的力量。在教这些具有科学知识方面的课文时，可以有意识地引导学生进行观察一部分自然情况，例如春天刮风下雨和万物生长的情况；夏天清晨的露珠，晚上的星星和长鸣的知了……与此同时，抓住时机，结合课文的相关内容进行教学。

　　第三，让学生及时看到自己的考试成绩，提高他们学习的兴趣。只激发学生的学习兴趣还不够，还需要让他们在每次学习的时候持续性地看到自己的成 绩和进步，对他们的学习兴趣和信心加以强化。小学生十分重视老师提出的要求和评价，在教学中，教师一定程度上地对学生给予鼓励和表扬，促进学生学习兴趣的强化。

　　 应用建议：了解学生的兴趣爱好和心理特点，按照学生的这些特点，对学生加以引导，使教学形式多样化，教学内容生动化，教具丰富化。

　　（3）对青年教师的详细指导

　　青年教师是学校未来的骨干力量，能不能培养优秀的青年教师是一个学校获取成功的重要重要之一。作者在详细指导青年教师之时，取得了几点体会：

　　第一，青年教师要热爱教育事业。青年教师刚走上教育岗位，缺少教育经验，肯定会遭受一部分挫折，这个时候一定要坚定信念，热爱教育事业，继续努力。

　　其次，培养严谨的教学态度。教师在备课、上课、批改、辅导等环节，都要具有严谨的教学态度。在备课方面，作者针对青年教师备课中的突出问题：钻研考试教材不深，教学过程考虑不周，提出了多读、多思、勤问、勤写的处理方式；在上课方面，作者觉得青年教师在上课时态度既不可以过于严肃，也不可以过于放松，她主张教态要和蔼可亲

非常优秀！

诸暨越兴中学是一所高起点、高标准、现代化的高级中学。校址位于南阳市鸭河工区教育园区。学校占地1000亩，已经顺利完成建设380亩，投资2.7亿元，建筑面积10万平方米，开设96个教学班，容纳7000名学生。结束 在学校念书生6500余人，教师员工500余人。

诸暨越兴中学很不错的。

诸暨越兴中学是一所环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、教育科研先进、管理科学的重点高中。建校以来，学校自始至终坚持“以人为本”的办学观念，主倡“团结、拼搏、求索、贡献”的精神，致力推行素质教育，让不一样层次和不一样特长的学生发挥潜能，赢得了社会各界的广泛好评。

诸暨越兴中学师资力量雄厚，校园环境优美是一所教育质量很好的公立学校。

诸暨市越兴中学是一所创办于1983年的全日制普通高中。学校坐落在诸暨城区苎萝东路和环城东路交汇处，毗邻市客运中心，交通便捷，环境优雅。

学校教学楼、实验楼、办公楼、运动场、安全监控系统等硬件设施完善；食堂、浴室、医务室、洗衣房、日用品商店等服务部门和生活设施齐全。每个教室和寝室均有空调，为学生提供了良好的学习和生活环境是理想的学习场所。

学校校园占地六十亩，建筑面积一万两千平方米。现有24个班，在学校念书学生1400余人。

海亮小学师资力量雄厚，校园环境优美是一所教学质量很好的学校。

海亮小学以“培养核心素养、促进个性发展”为指引，全力逐步递次推动课程建设，倾心打造特色课程。学校开齐开足每一门国家课程，并进行校本化设计和开展，在语数英、科学等课程中系统化、全方位植入思维课程，丰富教学内涵，提高教学质量，培养孩子的思维能力和创造能力。

海亮小学拥有一支涵盖省级名师、省教坛新秀4人，绍兴市级名师、学科带头人6人，诸暨市学科带头人15人，诸暨市教坛新秀14人的名优教师队伍。

近几年来，诸暨市或者以上的教师业务素质比武、高质量课评比、教师专业素养大比武中海亮小学教师获一等奖84人次，连续5年，教师团队Team一等奖获奖人员数量及总获奖人员数量在诸暨市名列前茅。