变式是指()使学生逐渐理解概念的真正含义。
A.本质特征、非本质特征都不变
B.本质特征不变、非本质特征变换
C.本质特征、非本质特征都变
D.本质特征变换,非本质特征不变
【视频解析】
【每日一练】
1.在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。
A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究—研讨法
D.纲要信号图教学法
2.学校教学工作的基本组织形式是( )。
A.电化教学
B.复式教学
C.课堂教学
D.现场教学
3.在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
4.地理教学中使用地球仪作教具体现了( )教学原则。
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进性
5.( )是指一般在教育教学或学习计划实践的前期阶段开展的学生评价。重在对学生已经形成的知识能力、情感等发展状况做出合理的评价,为计划的有效实施提供可靠的信息资源。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.客观性评价
6.教学的首要任务是( )。
A.发展学生的智力和体力
B.引导学生掌握科学文化的基础知识
C.培养学生的创造才能
D.指导学生掌握基本技能
7.在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是( )。
A.深入了解学生,从学生实际出发进行教学
B.根据学生的家庭环境进行教学
C.善于把集体教学和个别指导结合起来
D.正确对待个别差异,有针对性地进行教育
E.要在教学的全过程中加强知识的巩固
8.以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。(判断题)
9.早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。(判断题)
10.教学就是教育。(判断题)
参考答案:2019年教师招聘考试每日一练42期答案(视频版)
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