科二科三教练是同一个吗，小学教师资格证考试科目二教学设计

这个要看驾校是咋要排的，可以是同一个教练，也可是不一样的教案。

小学科二后一题教学设计六选一答题完全就能够了，影响不了笔试考试科目。

可以的，这个没有硬性要求。但教学设计几点要写完整。

中学教师资格证考试是需写教案的，写教案是作为老师的教学基本功之一，故此，教师资格证考试不管是笔试考试还是面试里都拥有考核写教学设计或教案具体内容的试题。

如给你一个课题或者是一个教学重要内容及核心考点，写出对应的教学设计，考核教师教学观念，教学方式策略等

科目一，在大纲内容上，中小学的基本一样，区别是后的作文字数要求，小学800字，中学1000字.

科目二，教育基础部分基本一样，都是有关教育学和心理学的基本理论。后面的部分就分了中学和小学，因为中学和小学的教育对象的差异，由此出现的教育原则 、方式 、教育心理、教育管理、德育等等方面都明显不同了。另外中学的教学部分是另外成了科三，分了科目另考，而小学就在科二一起考了，多了个大题叫教学设计。

差不多的。科目一都是《中学综合素质》，科目二都是《中学教育知识与能力》，考试内容一样，科目代码一样，唯有《学科知识与能力》是不一样的是按所报考的科目来的。

1.简题目作答10分

原则：踩点给分

假设答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满（对应的扩充，对“重要内容及核心考点”进行解释等）给满分。假设所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分；假设每少答一点或答错一点，则扣2分。

2.论述题20分

原则：紧跟论题提出总论点，总论点和论题完全一样。可以对总论点进行分解，提出分论点；分论点能紧跟总论点，论述有逻辑，线索连贯。语言表达严谨，正确使用学科术语，能联系实质上进行论述。

3.材料分析题20分

原则：题目作答方向、分条罗列、字迹、行文题目作答方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（16-20分）

4.教学设计40分

原则：字迹、行文逻辑、教学目标、教学重要考试难点及核心内容、教学流程、反映新课程观念

字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重要考试难点及核心内容、反映教学流程、反映新课程观念（36-40）

中学科目二《教育知识与能力》

题型+分值分布

中学教资科第二次考试卷分为单选题、辨析题、简题目作答和材料分析题四种题型，满分为150分。每种题型占分比重请看下方具体内容表：

教资中学科目二题型体量（道）分值满分成绩比重

单选题212分42分28.00%

辨析题48分32分21.00%

简题目作答410分40分27.00%

材料分析题218分36分24.00%

总计31150分

考试内核分析

考试内容涵盖教育基础知识与基本理论、中学课程、中学教学、中学生心理辅导、中学生学习心理、中学德育、中学生发展心理、中学班级管理与教师心理八个模块。单选题、辨析题、简题目作答差不多的考试内容，教学设计题共有6个学科可选，涵盖中文与社会、数学与科学、英语、音乐、体育、美术六个学科，需学员注意。

小学教师资格证考试中的英语教学设计，不用全英文，就算是教学步骤也没有必要须要英文。