幼儿教师招聘考试大概的内容有那些山东省学前教育教师招聘考试主要考什么啊

1、笔试考试 （1）笔试考试科目为《专业知识》和《综合知识》两个科目，满分都是100分。《专业知识》内容为教育学、心理学、教学方式等；《综合知识》内容为语文、数学、英语、政治、历史、地理方面知识。 幼儿园《专业知识》内容为学前教育内容。 2、教育教学基本素质和能力测试（面试） 　　测试采用面试、试讲、答辩相结合的方式。 面试主要观察受测者的仪容、仪表、仪态；试讲主要是考察受测者对教学内容的处理、课堂教学的组织等；答辩主要是测试受测者专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是不是满足教师职业要求。

不一样科目及考试内容请看下方具体内容：

1.幼儿园课程 　　考试内容： 　　幼儿园课程是幼儿园五大领域活动设计与组织的基础，主要涉及幼儿园课程的内涵与特点，幼儿园课程目标、内容、开展与评价等。

2.学前艺术教育 　　考试内容： 　　学前艺术教育领域涉及学前音乐教育与学前美术教育内容。这当中学前音乐教育内容涵盖学前音乐教育目标、学前儿童音乐能力发展的基本理论、学前音乐教育的基本理论、学前音乐教育活动的组织与设计等。学前美术教育内容涵盖学前美术教育的目标、学前儿童绘画能力发展的理论、学前美术教育的基本理论、学前美术教育活动的组织与设计等 　　考试要求： 　　(1)理解学前音乐教育与学前美术教育的目标。　　(2)掌握并熟悉学前音乐教育的基本理论，理解学前儿童音乐能力的发展阶段与特点。　　(3)掌握并熟悉学前美术教育的基本理论，理解学前儿童绘画能力的发展阶段与特点。　　(4)掌握并熟悉学前音乐教育活动与学前美术教育活动主要类型。　　(5)掌握并熟悉不一样类型学前音乐教育活动与学前美术教育活动的设计与组织策略。　　(6)能对学前音乐教育活动与学前美术教育活动进行必要的评价。　　

3.学前语言教育 　　考试内容： 　　学前儿童语言能力发展的基本理论；学前语言教育的基本理论；学前语言教育的目标；学前语言教育的类型还有各种语言教育活动活动的组织与设计。　　考试要求： 　　(1)理解学前语言教育目标。　　(2)掌握并熟悉学前语言教育的基本理论，理解学前儿童语言能力发展特点。　　(3)清楚学前语言教育活动主要类型。　　(4)掌握并熟悉不一样类型学前语言教育活动的设计与组织策略。　　(5)能对学前语言教育活动进行必要的评价。　　

4.学前科教 　　考试内容： 　　学前儿童科学能力发展的基本理论；学前科教的基本理论；学前科教的目标；学前科教的类型还有各种科教活动的组织与设计。　　考试要求： 　　(1)理解学前科教目标。　　(2)掌握并熟悉学前科教的基本理论，理解学前儿童科学能力发展特点。　　(3)清楚学前科教活动主要类型。　　(4)掌握并熟悉不一样类型学前科教活动的设计与组织策略。　　(5)能对学前科教活动进行必要的评价。　　

5.学前社会教育 　　考试内容： 　　学前儿童社会性发展的基本理论；学前社会教育的基本理论；学前社会教育的目标；学前社会教育的类型还有各种社会教育活动的组织与设计。　　考试要求： 　　(1)理解学前社会教育目标。　　(2)掌握并熟悉学前社会教育的基本理论，理解学前儿童社会性发展基本特点。　　(3)清楚学前社会教育活动主要类型。　　(4)掌握并熟悉不一样类型学前社会教育活动的设计与组织策略。　　(5)能对学前社会教育活动进行必要的评价。　　

6.学前健康教育 　　考试内容： 　　学前儿童动作与运动能力发展的基本理论；学前健康教育的基本理论；学前健康教育的目标；学前健康教育的类型还有各种健康教育活动的组织与设计。　　考试要求： 　　(1)理解学前健康教育目标。　　(2)掌握并熟悉学前健康教育的基本理论，学前儿童动作与运动能力发展的基本理论。　　(3)清楚学前健康教育活动主要类型。　　(4)掌握并熟悉不一样类型学前健康教育活动的设计与组织策略。　　(5)能对学前健康教育活动进行必要的评价。

笔试考试内容：《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》两个科目自 幼教笔试考试科目改成两个科目（《学科专业知识》和《活动设计》合为一科），《教育教学理论》占百分之30，《学科专业知识及活动设计》占百分之70，因为这个原因备考时学习时间和内容分配上需进行合理的根据目前实际情况安排。

考试由笔试考试和面试组成。

笔试考试内容：

《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》两个科目

自 幼教笔试考试科目改成两个科目(《学科专业知识》和《活动设计》合为一科)，《教育教学理论》占百分之30，《学科专业知识及活动设计》占百分之70，因为这个原因备考时学习时间和内容分配上需进行合理的根据目前实际情况安排。

面试的具体内容：

幼儿园教师招聘考试面试的考察形成大多数情况下分为试讲、说课、答辩几部分，因为试讲和说课针对幼儿园教师来说是为重要的一项专业技能，故此，全国幼儿园教师招聘考试考察试讲和说课内容的较为多。

扩展资料：

国家教师考试目标在于通过开展中小学和幼儿园教师考试，考核申请人是不是具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师通道入口关，择优选拔乐教、适教人员获取教师资格。中小学和幼儿园教师考试涵盖幼儿园教师考试、小学教师考试、初级中学教师考试、高级中学教师考试。

临沂幼师考编有笔试考试和面试。

笔试考试主要涵盖教育基础知识+幼儿学科2个部分，这当中教育基础知识主要涵盖教育学、心理学、教学论、考试教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，公共基础知识主要涵盖法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识等；幼儿学科主要涵盖学前教育学、幼儿园教育法规、幼儿园教育活动、学前卫生学、学前心理学。

幼儿教师招聘考试面试：采用试讲等方法进行。

1、笔试考试，涵盖学前教育学、教育心理学、教育法律法规、学前教育教学知识与应用；

2、面试，大多数情况下采用说课和答辩的形式。各地招聘公告信息内容明显不同，考试内容也明显不同，详细内容可以查看教育部门公告信息文件公告内容。

幼儿园教师招聘笔试考试内容主要分为：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、教育政策法规、公共基础知识等。

主要考察幼儿教育的出现和发展；我们国内幼儿园教育的目标、任务和原则；幼儿全面教育发展；幼儿园环境；幼儿心理发展；幼儿的注意；幼儿的记忆与想象；幼儿的情绪、情感和意志；幼儿教育心理学解读；幼儿运动技能的形成规律与体育；幼儿的健康与保育；幼儿的平日保育与能力培养；幼儿常见疾病及意外事故的预防和处理；幼儿园教育经常会用到政策法规等。

江苏幼儿教师入编招聘考试，分为笔试考试和面试两个环节。考试的主要内容分别是：

1、笔试考试考三个方面的主要内容：一是综合公共知识（有的地方叫综合基础知识或者公共基础知识），二是教育理论知识，三是专业基础知识。

2、笔试考试优秀者进入面试，面试的主要内容从三个方面考核三种能力：一是现场撰写教案的能力，现场抽签确定试题，按试题在30分钟内写出像样的教案；二是课堂组织教学的能力，按教案把主考当“学生”，讲课20分钟；三是迅速反应能力，准确回答主考提出的2-3个问题。

专业课考试主要有，幼教基础知识，幼教专业知识，面试主要涵盖试讲或者说课加技能测试。

　　民族舞蹈或者儿童舞蹈都可以。面试者好懂得自己即兴编舞蹈。　　幼师面试，不仅需考察面试者的五官形体、普通话、音准节奏，其次针对才艺表演方面也是不可以缺乏的一个重要求职方法，在面试的途中，除了唱歌，朗诵，“舞蹈”更能为幼师面试带来有利的才艺加分。　　幼师面试跳的舞蹈：　　

1、时长大多数情况下控制在3分钟内。　　

2、幼儿舞蹈优先选择，其次民族舞也可以。好不要跳现代舞。　　

3、内容为一段剧目加技巧组合。　　面试时自带光盘与优盘，双备份以备不时之需。舞蹈视频的学习可参考幼儿舞蹈考级的视频。　　此外在准备幼儿面试舞蹈的同时，面试着装应该与舞蹈的主要内容相呼应搭配，同事面试考官提醒，文艺才可以只可以反映一个人的一个方面，用人单位不会仅凭一支舞蹈录用人才的，单的依据吸引眼球是没有找到工作的。　　故此，在面试时，求职者还要有注意克服心理慌张原因。