幼儿教师的职业道德有哪些，幼儿园教育活动的基本类型包括哪些

幼儿教师的职业道德有：

1、热爱幼儿教育事业，培养正确的幼儿教育观，发扬无私贡献的精神；

2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向我们全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；

3、勤奋学习，持续性提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才；

4、坚守岗位，尽职尽责，保证幼儿在园的健康和安全；

5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿开展体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育相结合，促进幼儿身心和谐发展；

一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每一个幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况,了解、关 心 每一个孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各自不同的情况,应为保护孩子而作出对应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视作仁,不偏爱,不歧视。 5、要擅长于激发孩子参加各自不同的活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采用针对性教育,求得每一个孩子的发展。

二、尊重家长,相互配合 1、加强与家长的联系,改变家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。 3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。 4、帮家长确立正确的教育观,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

三、严谨治学,勇于探索 1、刻苦钻研业务,努力精通专业。 2、仔细施教,掌握并熟悉教育规律。 3、严谨求实,以知求善,掌握并熟悉精深广博知识。 4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。 5、持续性研究教学艺术,反思教育实践。 6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动

1、生活活动

生活活动是指幼儿园一日生活中的进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，基本上占了幼儿在园的一半时间，这也是幼儿园与其他教育阶段的主要区别 之一。因为这个原因在生活活动中，教师要按照幼儿的身心特点，建立合理的生活常见，渐渐培养幼儿生活自理、自立的良好行为习惯。

2、区域活动

区域活动又称活动区（活动角）活动是指幼儿在活动区内进行的以自由游戏为特点的活动是幼儿在园一日生活中的主要活动之一是满足幼儿不一样兴趣和需的好途径。通过区域活动，可满足幼儿交往的需，丰富幼儿的生活经验，让幼儿勇于尝试和探索，培养幼儿积极的活变动度，促进幼儿创造性和个性的发展。

3、教育活动

教育活动是指由教师依据目标针对设计组织的有目标、有计划的活动，它在促进幼儿的全面发展中具有重要作用是幼儿在在园一日活动的重要内容之一。

它的任务是教师利用幼儿园还有周围的环境资源，有目标地选择教育内容，灵活地运用各种活动形式、活动方式、活动手段，鼓励幼儿主动参加，积极探索周围的世界，使幼儿的身心得到全面的发展。

4、全园活动

全园活动是指按照某一主题、某一类的教育内容而开展的全园性的集体活动。

5、亲子活动

亲子活动是指对婴幼儿及家长开展亲子同乐、亲子互动的活动。大多数情况下以3岁以下的婴幼儿为主。亲子教育是幼儿园教育与家庭教育相结合的一种早教模式。

在幼儿园的一日生活中 ，一日生活皆教育 。幼儿园教育活动的基本类型有 :集体教学 活动、小组活动 、很小一部分谈话 活动、游戏游戏活动 、体育游戏活动 、晨间活动 、户外活动 、美术活动 、科学活动 、手工活动 、表演活动 、建筑活动 、阅读活动、餐前谈话活动 、安全教育活动 等等。

社会教育的主要形式是渗透在生活的点点滴滴。

幼儿园教育活动从不一样的视角分来，有不一样活动类型，例如可以分为集中教育活动、区域活动、小组活动，从一日活动的视角来看，则可以分为入园、早操、集中教育活动、分区活动、生活活动、游戏、欣赏活动、自由活动、离园等，从不一样学科或不一样领域来看，如语言教育分为讲述活动、谈话活动、文学活动、语言游戏等，健康教育则分为保健教育、心理健康教育、体育活动（又分为基本动作、基本体操、体育课、体育游戏、器械活动等）

第一你自己一定要有爱心，和亲和力，在就是要有足够的耐心，因为幼儿园的孩子一定要是要你有一定耐心才可以去教的，在就是要有一个方面的专长，例如说是绘画或手工音乐等等，在就是去面试时，肯定要让你讲实验课的，记住跟小孩子说话时多用童音，这样才可以更有助于你跟小朋友拉近距离，还有就是小孩子都不会按常理说话的，故此，在讲课时一定要作好随时处理小朋友们问你奇怪问题的准备，要充分好好解答哦`不可以误导小朋友，但是，要让这课变的更能吸引小朋友，那你就差很少可以了。

大多数情况下试讲不会要求太严，你自己放轻松点完全就能够，在就是备课是很重要关键点，只要你这些准备做好了，去棉试应该没什么问题了