河北生物制药专业大学排名，鲁东大学生物制药专业咋样啊

石家庄职业技术学院

石家庄科技信息职业学院

鲁东大学生物制药专业就业前景很好，该专业是山东高水平应用型立项建设专业（群）专业、山东教育服务新旧动能转换专业对接产业项目专业群专业。

拥有市级重点实验室1个，采用“专业+模块”人才培养体系，注重生物药物、天然药物的研究与应用，在基因工程、细胞工程、发酵工程基础上强化生物制药工艺、药理药剂及天然药物提取等实验技能和应用能力训练。

学生毕业后可以在医药、农林业、食品及环保等机构或生物制药企业从事医药产品研发、生产、质控、营销等工作；亦可继续深入学习，攻读生物、医药等专业硕士学位。生物制药是我们国内战略性新兴朝阳产业，医药行业对生物制药针对人才需求越来越增多，就业前景十分广阔。

一、专业培养目标:本专业培养具备生物制药的基本理论、基本知识、基本技能，可以在生物制药研制与开发单位、生物药物生产和物流企业、医药院学、药品检验、药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、检验、质量控制等工作的高级生物制药人才。

二、主要课程:微生物与免疫学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程、生物制药工艺学、生物化工原理、药理与中药药理学、药物化学、药剂学、药物分析学、生药学等。

三、修业年限：四年

四、授予学位：工学学士学位

五、专业优势及特色：生物制药专业是教育部批准设置的与战略性新兴产业有关本科专业。

建设独具特色的现代化中药及生物制药基地是吉林振兴老工业基地的战略重点。本专业以生物制药及有关技术为主要内涵和办学方向,将生物技术与制药工程相结合,培养复合型高素质人才。现建立了中国生物技术集团长春生物制品研究所、修正药业等17个教学基地,具有微生物与生化药学等硕士学位授权点。

1、中国药科大学 双一流211

中国药科大学是一所历史悠久、在药学界享有盛誉的教育部直属“211工程”和国家“双一流”建设高校，坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。在全国第四轮学科评估中，学校药学学科获评A+，位列第一档。 ，药理学与毒理学、化学、临床医学、生物与生物化学4个学科领域的ESI排名进入全球前1%。

2、广东药科大学

广东药科大学位于广东广州市是一所“以药为主、药医结合、多学科协调发展”，涵盖医、理、工、管、经、文、法等7个学科门类的省属综合性普通本科高等院校，为中国独立建制的三所药科类高等院校之一是广东3家药学法定CMA计量认证单位之一，拥有硕士学位授予权。学校被评为广东大学生创新创业教育示范学校、广东大学生创业带动就业示范基地、广东创业孵化示范基地。

3、武汉大学 双一流985211

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校是首批“双一流”建设高校，被《Science》期刊列为“中国杰出的大学之一”。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国美丽的大学”，学校中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。武汉大学的樱花也非常出名，每一年春季3月10号到20号左右樱花盛开时，武汉大学校园都会吸引全国数百万游客前来赏花，被誉为美赏樱花胜地之一。

4、浙江理工大学

浙江理工大学，简称“浙理工”，始建于1897年，位于浙江杭州市是一故此，工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校入选”中国政府奖学金来华留学生接收院校“、教育部“卓越工程师教育培养计划“、教育部“卓越工程师教育培养计划2.0”、国家“新工科研究与实践项目”。

5、南京中医药大学 双一流

南京中医药大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校是江苏人民政府与国家中医药管理局共建高校。学校始建于1954年是全国建校较早的高等中医药院校之一，建校多年来，南京中医药大学为新中国高等中医药教育培养输送了一批师资，主持编写了第一套考试教材和教学大纲，诞生了中医药界较早的学部委员，为新中国高等中医教育模式的确立和推广做出了重要奉献，被誉为中国“高等中医教育的摇蓝。

6、华中科技大学 双一流985211

华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于 5月26日合并成立是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一是首批“双一流”建设高校，学科齐全、结构合理是综合性、研究型大学。学校校园占地7000余亩，园内树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，绿化覆盖率72%，被誉为“森林式大学”。

我就是沈药生物制药专业的学生。

武汉大学的生物制药专业是武大的王牌专业，其毕业生供不应求，而且，超过百分之80的毕业生选择了继续深入学习，推荐和考取研究生的比例很高。武汉大学生命科学院每一年录取成绩都很高，招收录取的新生中想转专业到生物工程专业的学生也不少，学校总是严格控制其它学部的学生转入。