民族器乐演奏专业的毕业生可以从事什么工作,音乐生考公务员吃香的专业

民族器乐演奏专业的毕业生可以从事什么工作?
1、音乐学 在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究 编辑、评论、管理等方面工作的高级针对人才。
2、音乐教育专业 在高等和中等学校、文艺团体和企事业单位从事音乐教育教学与研究工作,还有与音乐有关的其它工作。
3、学前教育专业 托幼机构从事保教和研究工作的教师。学前教育行政人员还有其他文化、教育机构从事学前教育的教学、科研、管理工作。
4、特殊教育专业 在特殊教育机构及与特殊教育有关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作。
5、音乐制作与录音工程 本专业主要为国内外各种音乐表演团体输送创作人才,电视电台音乐创作编辑,音像出版部门的创作、策划,音乐公司的编曲,录音技术人员、各级院校师资等。
6、音乐音响导演专业 本专业主要培养面向文艺团体、广播影视、音像出版、演出场馆等部门的音响导演、音乐录音、影视与通俗音乐创编的高级针对人才或独立音乐制作人。
7、乐器演奏专业(包含民乐、西洋乐) 本专业主要为社会培养优秀的、适应各自不同的音乐风格并能胜任录音工作的职业乐手;同时针对社会对器乐人才的广泛需求,为专业演出团体、唱片公司、电视台、各级院校、部队、企事业单位等输送演员、师资及艺术人才。
8、乐器维修专业 本专业主要为社会培养专业的乐器维修师。
9、器乐调律专业 本专业主要为社会培养专业的调律师。
10、通俗演唱专业 本专业主要培养具有基础理论扎实、知识结构完善、艺术修养全面、与国际接轨的演唱表演技能、丰富的创造力和艺德高尚的复合型前沿音乐人才。为专业文艺团体、部队、企业、学院、学校、电台、电视台、杂志社、报社及社会团体输送独唱、合唱、歌舞、组合、音乐剧演员和各种音乐编辑及音乐教师等。
11、流行歌舞专业 本专业主要为专业演出团体、唱片公司、电视台、各级院校、部队、企业等输送演员、师资及艺术人才。
12、流行器乐专业 流行器乐包含流行吉它(电吉它、民谣吉它)、电贝司、爵士鼓、萨克斯管四个小专业方向。该专业是将流行器乐的教学融入在传统器乐教学科学、严谨的理论框架之中,打破针对器乐的单一理解。为社会培养真正优秀的、适应各自不同的音乐风格、音乐组合,并能胜任录音工作的职业乐手;同时针对社会对流行器乐人才的广泛需求,为专业演出团体、唱片公司、电视台、各级院校、部队、企业等输送演员、师资及艺术人才。
13、现代音乐文学专业 该专业培养具备高水准音乐文学专业素质和富含艺术修养的多层次文化知识结构人才,针对流行音乐的歌词创作、音乐欣赏、文案设计、音乐评论等有关音乐文学专业知识教学,为社会输送高素质的音乐编辑、记者,唱片娱乐业策划、执行人,音乐研究、音乐评论人、歌词作者及各级院校师资等。
音乐类前景好的十大学专科业?
1、乐器表演
器乐专业的课程主要是学习民族乐器和西洋乐器,要求学生懂得专业的演奏技巧并能熟练的弹奏曲目,一般该专业的毕业生会选择乐器销售或在琴行的艺术公司进行工作,专业成绩好的考生甚至可以留校任职或是担任艺术学校的详细指导老师。
2、声乐表演
声乐表演专业,从名字中我们就可以看得出来,就是学习各自不同的唱法的专业技巧,当然除了专业知识外,学生也要具备音乐的理论知识,大多数情况下声乐表演突出的学生会被艺术公司签走,成为文艺表演团或者合唱队的一员。
3、流行演唱
学习该专业的学员多热爱流行音乐,对这种类型音乐有一定见解,并具备专业的技能,不仅能唱歌,甚至还会作曲写词,故此,就业方向一般是成为自由职业歌手或签约歌手。
4、音乐教育
因为该专业的学生主要以教育行业为主,比如从事音乐教师、音乐指挥家等职业,故此,音乐教育专业更加重视对学生职业技能的培养和对中外美术史的介绍。
总结:音乐专业的毕业生也有不少不一样的就业选择,如:音乐教师、演唱歌手、表演艺术家等,重要的是学生自己要了解以后的发展方向,有了解的职业规划,这样才可以选择适合的专业,并成就属于自己的事业。
1.中央音乐学院--北京
2.中国音乐学院-北京
3.上海音乐学院 上海
4.沈阳音乐学院 沈阳
5.星海音乐学院 广州
6.武汉音乐学院 武汉
7.天津音乐学院 天津
8.西安音乐学院 西安
9.四川音乐学院 成都
10.南京艺术学院, 南京
是中国音乐学院专业大学排名,音乐类大学排名
就业前景好是那十大学专科业?音乐学院大多数情况下有哪些专业?
声乐(民族、美声)专业 专业课程设置:声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等 就业培养方向:艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员 --------------- 流行演唱专业 专业课程设置:视唱练耳、乐理、钢琴、和声、声乐、台词、形体、舞台演唱实践、节奏训练、歌曲写作、录音棚实践、民族民间音乐、中外音乐史、西方流行音乐史、世界音乐 就业培养方向:艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员 -------------- 钢琴、民族器乐专业 专业课程设置:视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史、教育学、心理学、演奏训练、民族器乐(二胡、扬琴古筝、琵琶、笛子、箫、唢呐)及低音贝司等 就业培养方向:艺术院校、文化公司、青少年宫、文化馆、琴行、乐器销售 -------------- 音乐教育专业 专业课程设置:视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史 、教育学、心理学、声乐、钢琴调律、民族器乐(二胡、扬琴、古 筝、琵琶、笛子、箫、唢呐) 就业培养方向:音乐教师、专业和业余合唱团体指挥及合唱队员、互联网音乐编辑、演艺经纪人 -------------- 幼艺教育专业 专业课程设置:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞蹈、美术绘画、口语、手风琴 、电子琴、幼儿心理学、教育学、卫生学、中外音乐史艺术欣赏、 形体、教学法、计算机基础等 就业培养方向:学生毕业后可推荐到本市各大、中、小幼儿园及涉外幼儿园做幼儿教师及艺术教育引导工作 -------------电声乐专业专业课程设置:视唱练耳、乐理、节奏训练、现代和声、演奏技术、电声乐演奏(爵士鼓、吉他、贝斯)、键盘乐、铜管乐(萨克斯)合奏课、配器编曲、录音棚实践课、西方流行音乐史
大学里有什么音乐专业?
1.声乐专业
声乐专业的研究方向大多数情况下分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。
2.器乐专业
键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(相当大一部分学校把键盘乐器中的钢琴独自作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如中国音乐学院把钢琴独自作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏。)
民族乐器演奏研究方向有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。
3.指挥专业
大多数情况下分为乐队指挥和合唱指挥两个方向
4.音乐教育专业
音乐教育专业主要有音乐教育学。
5.音乐心理学
6.音乐治疗学。
(1)钢琴系
(2)电子琴系
(3)管弦系
(4)民乐系
(5)作曲系
(6)声乐系
(7)民声系
(8)音乐教育系
(9)音乐表演系(合唱指挥)
(10)乐器工艺系
(11)流行音乐系
(12)音乐制作系
现代流行音乐专业学的什么?
现代流行音乐专业包含流行演唱、流行乐器演奏(古典、流行、电贝司、手风琴、萨克斯管、爵士鼓、双排键、流行键盘。
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