特岗教师是什么意思,喜欢历史报考什么专科专业?
特岗教师是什么意思?
一、特岗教师简介
特岗教师政策是中央开展的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育引导工作,创新农村学校教师的补充机制,一步一步处理农村学校师资总量不够和结构不合理等问题,提升农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
以下内容选自 贵州农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘总则
二、招聘对象
(一)国家"特岗计划"招聘对象和条件
1.以获取对应学科类别教师资格(即报考小学岗位须获取小学或者以上与报考学科完全一样的教师资格;报考初中岗位须获取初中或者以上与报考学科完全一样的教师资格。下同)的普通高等学校本科应往届毕业生为主,情况特殊可一定程度上招聘获取对应学科类别教师资格的普通高等师范院校专科应往届毕业生。
以上参加考试报名的考生所学专业与报考学科须完全一样或相近(参照教育部发布的相关普通高校专业目录),年龄要求在30岁以下。
2.对已获取 “硕师计划”研究生免推资格的30名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,按照研究生入学面试成绩、自己自愿及生源地等原因,推荐到今年开展“特岗计划”的国贫县,“硕师计划”指标包含在开展县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。
(二)县"特岗计划"招聘对象和条件
县“特岗计划”用于招聘幼儿园教师,报考幼儿园教师岗位人员须获取幼儿教师资格证书,报名人员年龄要求在30岁以下(1989年6月1日以后出生)。详细招聘范围、条件由各市(州)自行确定。
国家“特岗计划”面向全国招聘;县“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州)自行确定。在编教师(含2023、2023、 招聘录用的特岗教师)不可以报考。
参与过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生和本县满足条件的建档立卡贫困户家庭毕业生同等条件下优先录取。
期望能帮到你。
您好,小编为您解答。
1、什么是特岗教师?特岗教师待遇怎么样?
特岗教师政策是中央开展的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区"两基"攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育引导工作,创新农村学校教师的补充机制,一步一步处理农村学校师资总量不够和结构不合理等问题,提升农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
2、招聘对象
1、全日制普通高等学校师范类专业应届本、专科毕业生;
2、全日制普通高等学校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;
3、获取教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1986年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或还没有工作或是正在找工作但还没有入职的全日制普通高等学校往届本科毕业生。
3、招聘程序
特设岗位教师的招聘遵守"公开、公平、自愿、择优"的原则。招聘工作按下方罗列出来的程序进行:(1)发布岗位、招聘人员数量等条件;(2)自愿报名;(3)资格审核查验;(4)考试和考查;(5)体检;(6)确定招聘人选;(7)岗前培训;(8)教师资格认定;(9)签署协议;(10)派遣上岗。详细招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。
4、特岗教师聘期处理后能处理编制问题吗?
特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有各种选择和出路,"假设需要在当地继续留任,将保证落实岗位,保证有编有岗。"省教育厅师范处表示。教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时讲解,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等着遇。二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,第一要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府涵盖教育部门要针对这个问题提供便利。从西部已开展特岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,大部分特岗教师选择了留任,有的省份特岗教师留任比例高达97%。
特岗教师是中央开展的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育引导工作,创新农村学校教师的补充机制,一步一步处理农村学校师资总量不够和结构不合理等问题,提升农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师是具有教师资格的各种全日制大学专科以上毕业生都可以报考。任期三年,三年后考评合格的,可以直接转为当地在编教师。不愿意的,可以回原籍重新自由择业。
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01哲学类
所属学科:哲学
研究范围:研究人类针对自然界、人类社会的认识,强调对人类思想与行为的反思和批判。比如古希腊哲学研究,动物实验和植物保护中的道德问题,基督教与中国文化。
分支学科:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学、美学。
对应课程:中国哲学史、西方哲学史、中国宗教史、基督教史、科学技术哲学、西方伦理学史、科技史、西方逻辑史。
推荐院校:北京大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、北京师范大学。
就业单位代表:研究所、新闻出版、政府机关、中小学。
02教育学类
(人文教育专业)
所属学科:教育学
研究范围:对受教育者进行旨在促进其人性境界提高、理想人格塑造还有个人与社会价值达到的教育。
主干学科:历史学、哲学、文学、政治学、教育学、心理学。
对应课程:中国哲学史、西方哲学史、中国通史、世界通史。
推荐院校:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学。
就业单位代表:中小学、政府机关、企事业单位、党政机关等。
03中国语言文学类
所属学科:文学
研究范围:以中华母语及母语文学为基本内涵,萃取、传承和发展中华优秀传统文化。
主干学科:历史学、哲学、文学、艺术学、语言学、社会学。
对应课程:中国通史、中国思想史。
推荐院校:北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学。
就业单位代表:新闻出版、党政机关、企业宣传部门、中小学、研究所、图书馆、博物馆等。
一、文物与博物馆学:
主要课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。
就业方向:博物馆学专业学生毕业后可可以到博物馆做史料研究,还可在高等学校、专科学校担任教师和科研工作,或者到一部分新闻单位、拍卖公司工作
二、考古学:
课程讲解:中公务员国考古学通论、中公务员国考古学概论、中国古代史、古代汉语、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐五代考古、宋元明清考古、田野考古学、考古技术、博物馆学概论、文物学概论、文物研究(陶磁、钱币、青铜器、玉器、字画等)、古文字学、计算机基础、计算机应用等专业基础课和选修课。
就业方向:考古是一个专业性很强的领域,毕业以后你可以应聘到大学或科研单位从事教学或科学研究工作,也可到博物馆、拍卖行、文物商店或海关,从事文物保护、古玩鉴定还有拍卖等工作。假设你想向更高的学术领域迈进,也可研究生报名考试或者再出国留学,继续深入学习。
按照教育部新公布的《普通高校本科专业目录》就可以清楚的知道,历史学类专业涵盖历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学等8个专业。而专科类我只清楚历史教育和历史文化旅游两个专业
以下学校历史专科专业不错可以报考:河北师范大学汇华学院、山西师范大学现代文理学院、浙江师范大学行知学院、湖州师范学院求真学院、淮北煤炭师范学院信息学院、信阳师范学院华锐学院、湖北师范学院文理学院、贵州师范大学求是学院、四川教育学院等等。
喜欢历史的可以报考导游,老师啊。
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