
1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有各种开发语言C/C++,JAVA,C#等。
注:系统开发,互联网编程和大型游戏还是需学好C/C++(个人觉得相对比较难点),手机游戏需学会JAVA。工程项目标系统软件开发,经常会用到的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,还有部分中小型开发经常会用到的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。
不少人都是从C语言启动接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为未来打下良好的基础。
2 计算机互联网技术(主要专业:通信,互联网安全与管理等),界定很宽泛,互联网领域和计算机一样,发展方向细化的很具体了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。
3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等
硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境很难找,例如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有一个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因为这个原因它的含金量绝不小于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,其实就是常说的老话说的“越老越吃香”的情况更明显,更多的是个累积。
4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多数情况是专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、互联网、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。例如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。
5 信息管理专业,文科转过来可能有很大帮助,因为也有管理方面课程,计算机方面学的多,但都不深入,理论多一部分。
1、职业学校的计算机专业主要学习的主要内容有:计算机基础、互联网管理、办公自动化、动画制作、网页制作、程序编写等方面的知识。
2、主要课程有:计算机原理、计算机应用基础、计算机互联网基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
该专业的学生想学习的目标不只是会使用,他们要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。详细来说,大多数情况下人所说的会计算机,其实就是常说的拿现成的软件进行一部分应用,而计算机专业人才要研究如何更好地设计、制造计算机,更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能等。
1 职高计算机专业需学习计算机领域的知识和技能,涵盖编程、数据结构、算法、计算机互联网等内容。2 这些知识和技能针对职高计算机专业的学生来说很重要,可以为以后的就业打下坚实的基础,还可以适应不一样的工作岗位要求。3 除开这个因素不说,职高计算机专业的学生还需学习职业素养、语言表达能力、团队Team合作等综合能力,以提高自己的竞争力和适应性。
职业学校的计算机专业主要学习学科有:
1、信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方式为主要研究内容,以计算机等技术为主要研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科相互渗透、相互结合而形成的。
2、软件工程 –( Software Engineering,简称为SE )是一门研究用工程化方式构建和维护有效的、实用的和优质的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件例如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏,app等。同时,各个行业基本上都拥有计算机软件的应用,例如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,让大家的工作更高效,同时提升了生活质量。
3、信息系统–这里说的MIS(信息系统--Management Information System)系统是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。它是一门新兴的科学,其主要任务是大限度的利用现代计算机及互联网通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各自不同的信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,持续性提升企业的管理水平和经济效益。现在,企业的计算机互联网已成为企业进行技术改造及提升企业管理水平的重要手段。
4、计算机工程–(也称为电子和计算机工程或计算机系统工程)是一门学科,结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件,软件一体化。反过来,他们注重减少对电力电子学和物理学。电脑工程师都参加了不少方面的计算,从设计的很小一部分处理器,个人电脑,和超级计算机,以电路设计。这一工程的不少子系统监控机动车辆。
5、信息安全–本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究保证信息安全的科学与技术。培养可以从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级针对人才。密码学-是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律,应用于编制密码以保守通信秘密的,称为编码学;应用于破译密码以获取通信情报的,称为破译学。
高职网络计算机专业课程: 数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,互联网安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,互联网后期维护与运营,互联网规划、设计方向:Linux系统及互联网管理、互联网服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业互联网、互联网综合布线技术、互联网测试与故障诊断、互联网入侵的检测与防范;官方网站设计方向:ASP变动官方网站建设、JAVA互联网程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamwearver firework Flash网页设计,div+css网页布局。高职专业和本科专业在课程设置上没有实质区别,重要在于课程学习的深浅程度不一样,高职在于学习了解各个课程的原理性能数据等特别要注意关注的是咋做,本科课程更特别要注意关注与各个课程原理相互关系,特别要注意关注的是为什么这样做。
职高计算机专业学的主要知识请看下方具体内容:
1.电工基础本课程为计算机类专业电路课程,主要内容涵盖欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线性电路、电容与电感、交流电路瞬态过程、电场与磁场等,使学生掌握并熟悉电工基础知识和基本技能,为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。
2.计算机电路基础本课程为计算机类专业电子线路课程,主要内容涵盖二极管、三极管和CMOS管基本原理、放大电路、运算放大器、直流电源、基本逻辑概念、门电路及其应用、集成电路及其应用、经常会用到计算机电路等,使学生掌握并熟悉电子线路基础知识和基本技能,为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。
3.计算机原理本课程为计算机硬件核心课程,主要内容涵盖微型计算机硬件系统组成,寻址方法,存储、控制和运行工作原理,总线结构,中断系统,接口工作原理,汇编语言及编程方式等,使学生掌握并熟悉计算机硬件基础知识和基本技能,为未来的学习和工作打下基础。
4.编程语言基础本课程为计算机编程导论课程,主要内容涵盖编程语言的特点、结构化程序设计方式、编程技巧和方式还有简单的功能调用等,使学生学会使用高级语言编制应用程序、上机调试及运行程序。
5.数据库应用基础本课程主要内容涵盖数据库基本概念与应用方式,数据库的用户界面、命令格式、功能及使用,建立数据库,查询、更改与统计数据,自动生成数据库,建立多媒体数据库还有运用基本概念编写应用程序等,使学生学会数据库的使用与基本维护等。
6.计算机组装与维修本课程为综合性实践课程,学习掌握并熟悉计算机系统的组装、调试与维修。主要内容涵盖PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等,使学生掌握并熟悉计算机组装与基本维修方式等。
7.计算机互联网技术本课程主要内容涵盖计算机互联网基本原理、数据通信基本原理、经常会用到通信设备、计算机互联网组成和分类、ISO/OSI、局域网原理和互联网互联技术、TCP/IP、Internet与Intranet、互联网管理、互联网安全技术等,使学生掌握并熟悉互联网基础知识和基本技能。
8.多媒体技术应用多媒体技术是计算机技术应用的重要领域。本课程主要内容涵盖多媒体技术的基本知识、数据压缩技术、多媒体硬件与软件、多媒体数据库、多媒体应用开发技术、多媒体开发工具使用等,使学生掌握并熟悉多媒体技术基础知识和基本技能。
9.就业与创业本课程是职业教育的特色课程是培养学生培养正确就业观念、掌握并熟悉求职技巧、培育创业意识、顺利进入社会的重要课程。主要内容涵盖国家就业政策及法律法规、社会组织结构、产业与社区、求职技巧、创业意识与能力、创业政策法规、小企业管理技能等。
10.计算机专业英语本课程是计算机类专业英语课程,结合计算机技术及有关领域,学习和应用科技英语,使学生掌握并熟悉计算机科技英语的基本知识和基本技能,为未来的学习和工作打下基础。
职高和普高的区别请看下方具体内容:
一、在学制方面
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,大多数情况下招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制大多数情况下为三年,这点与高中是完全一样的,也都是全日制教育。
二、在学费方面
上职高的费用要比上普高的费用低,比上普高自费档更是低不少。国家还对职高生补贴3000元学费。
三、在授课内容方面
普高开设:语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史。
职高开设:语文、数学、英语、专业课。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有部分区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语还有物理化学生物或者政治历史地理。其实就是常说的3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
四、在学风方面
普高:教育环境学习环境都很好。
职高:参差不齐,学风较差。
五、在培养侧重点方面
普通高中重点培养知识型人才,职业高中重点培养技术性人才。现在,社会上不少人对职业高中有种“歧视”的观点,觉得职业高中没有普通高中“好”。实际上这样的观点依然不会正确,不管是普通高中还是职业高中都是为社会培养人才,只是培养的重点带来一定不一样。
六、在升学考试方面
普高:普高教育环境和师资力量很好,促进考大学。
职高:参与对口高中毕业考试,选择范围比较狭。上职高是有局限性的,它的局限性在于不可以考清华、北大的国内名校。它只可以考取国家指定的一部分大学。
普通高中毕业后可以参与高中毕业考试,职业高中毕业后也可参与类似的考试,考试通过后也可进入高等学府进行继续深入学习。 职业高中的考试内容会与普通高中毕业考试带来一定区别。
而通过普通高中毕业考试和通过职业高中毕业考试进入大学后,基本没啥区别,学习同样的知识,颁发同样的证书。
七、在就业方面
假设考不在大学念书,职高的毕业证对参与工作好一点。
毕业后找工作,只要设计专业性很强的,现在职高的学生比普高的学生都要吃香,因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。假设是竞争一个专业性比很强的公司职位,招聘人员也许更愿意职高的学生。而现在社会在大学念书生比比皆是,眼高手低者甚多,唯有文化基础是没办法得到公司认可的,因而国家提出初中毕业生采用“五五分流”,目标就是要培养更多高素质的高技能型的职业人才,以补上来现目前国内技术人才的严重缺少。
职业高中计算机专业主要学习计算机基础理论和实践技能,涵盖以下内容:
计算机组成原理:学习计算机的基本组成结构,如CPU、内存、硬盘、输入输出设备等。
计算机互联网:学习计算机互联网的基础知识,如局域网、广域网、路由器、交换机、TCP/IP协议等。
数据库应用:学习数据库的基本概念和使用方式,如SQL语言、MySQL数据库、Oracle数据库等。
编程语言:学习经常会用到的编程语言,如C语言、Java、Python等。
网页设计与开发:学习网页的设计与开发,如HTML、CSS、JavaScript等。
系统维护与管理:学习计算机系统的维护与管理,如操作系统安装、互联网维护、安全防护等。
数字图像处理:学习数字图像处理的基本原理和方式,如Photoshop、CorelDRAW等图像处理软件。
电子商务:学习电子商务的基本知识和应用,如互联网营销、电子支付、电子��算机专业的主要学习内容,详细课程设置可能会因不一样学校和地区而带来一定不一样。商务平台等。
以上是职业高中�
职高计算机专业学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。
职高计算机专业涵盖计算机科学与技术、计算机软件、计算机互联网、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务等等。
汇编与接口技术、计算机组成原理、操作系统、数据结构、软件项目管理、软件测试技术、Java高级程序设计、软件工程、电子技术、局域网与组网技术、TCP/IP与广域网、Linux基础及技术、互联网管理与维护、计算机互联网与通信、数据库原理与应用、信息安全概论、现代密码学、入侵检测与安全扫描、计算机病毒原理与防治、信息安全技术、容错与可信恢复技术等
公共课程:大学英语,高等数学,毛泽东、邓小平理论与三个代表,思想道德与法律基础,大学体育等专业课程:网页设计(DreamWeaver,Flash),C语言程序设计,计算机应用基础,Access数据库,数据结构与算法,计算机组成与汇编语言程序设计,面向对象程序设计(Java),可视化编程(Delphi),数据库系统(SQL server 2023),计算机互联网操作系统(Windows server 2023),操作系统,计算机组装与维护 ,Linux等当然还有选修课,这个就非常多了,主要是看个人喜好而选择的。以上只是提供一部分参考课程,不一样的学校开课的情况可能不一样。
中国的大学教育基本是这样,专业有关的东西都学,毕业后就看你自己的选择发展方向了。期望能帮到您!
计算机技校专业学习互联网设备配置与故障维修、计算机办公软件及排版软件 ( 高级 ) 、FLASH 动画设计及应用、计算机组装与维修维护、数据库技术、办公设备应用与维修维护、C 语言及编程基础、 JAVA 语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、官方网站网页设计及应用、 CorelDraw 软件应用、 Photoshop 平面设计与应用、多媒体技术、计算机互联网基础等内容 。
学生毕业后主要从事的工作: 计算机组装维护与办公设备的维护维修、计算机互联网设计、管理和维护、官方网站、网页设计、管理与维护、办公软件及排版系统的高级应用等有关工作。
不过你在选择计算机专业的同时,要注意学校的选择,有不少有关专业的学校全部在做虚假宣传,真等你到了学校才发现学校所教的跟自己想要的相差不少。建议在选择学校前先上校巴宝查询一下,再去学校实地考察。
职业高中计算机专业是一门涉及计算机硬件和软件知识的综合性专业。其主要学习内容涵盖:
1.计算机基础知识:计算机原理、操作系统、互联网基础等;
2.编程语言:C语言、Java语言等;
3.计算机应用软件:Microsoft Office办公软件、图形图像处理软件、数据库管理软件等;
4.计算机硬件:计算机组装、维护、互联网设备等;
5.计算机技能:经常会用到软件的操作技巧、互联网基础知识、数据处理、网页设计等。
通过职业高中计算机专业的学习,学生可以掌握并熟悉计算机硬件和软件方面的基本知识和技能,可以进行基本的计算机维护和管理,也为日后进一步就读计算机有关专业打下坚实的基础。
职业高中计算机专业主要涵盖计算机基础知识、编程语言、数据库、操作系统、互联网技术、Web技术、多媒体技术等方面的知识。
详细来说,学生将学习计算机的硬件、软件组成结构、经常会用到的编程语言如C、Java等的基本语法和应用、经常会用到数据库系统的设计和操作、各自不同的操作系统的基本操作和管理、互联网协议的基本知识、Web开发的基础技术等内容。
除开这点还可能会学习到一部分应用软件的使用技巧,如Word、Excel、Photoshop等软件的基本操作。
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