中国十大少儿美术机构有哪些，美术班都有什么类型

时间:2023-04-01来源:华宇考研网作者:考研押题考研视频

中国十大少儿美术机构有什么？

1.运动宝贝

2.金宝贝

3.美吉姆

4.红黄蓝

5.蒙台梭利

6.亲亲袋鼠

7.悦宝园

8.创艺宝贝

9.天才宝贝

10.东方爱婴

延展回答：

1.金宝贝是来自美国的早教品牌，在全国早教机构排行榜算元老级，起源于美国，以全套美国教学观念及教程为其特色，对婴幼儿进行音乐、艺术等方面的情操培养，非常是这当中的育乐课和音乐课较有特色，硬件设施齐全。金宝贝主打洋品牌，其师资都是国内当地师范老师，老师主要是外语院校毕业的，采取双语教学，因为这个原因授课也多是英语，针对大多数中国家长来说参加度稍差，而且，相对中国人教育方法上也存在很大的差别。

2.美吉姆是起源于国外的早教机构，美式早教的代表机构，在中国开设第一家店面，发展速度很快。美吉姆大的特点是其早教课程的运动性和设施的先进，利用其在运动机能学、体育、舞蹈还有体操领域的专业经验，研发出了一套完整的满足孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过每周一次的结构性课程，帮孩子构建强健的体魄。教学中直接引进国外的考试教材,教育方法也基本为美式教学。

3.红黄蓝在本土早教机构中是创立时间较早的品牌。前身是做翻斗乐乐园起家，后引进亲子园项目，现在除各地开设亲子园提供早教服务外，还开设幼儿园，渐渐成为一家大型综合性幼教企业。红黄蓝的早教课程名目非常多，主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。这当中主要的课程都是与其他专业机构合作，由第三方提供教学体系及教程。因为其过度扩张而出现的监管和支持不力让红黄蓝在各地加盟门店的发展水平参差不齐，缺少统一的管理规范，出现了一大批档次及质量都不高的门店，严重影响了其品牌声誉。这对一个教育品牌的潜在发展是一个很重要的制约。

4.悦宝园同金宝贝和美吉姆等一样，源自于美国，进入中国，沿袭了正统的美式教育观念，注重创造力和个性的培养。课程丰富，以运动为主，通过游戏和玩耍激发宝宝潜能。为从运动、音乐和艺术方面全方面开发宝宝潜能，以完善的课程、安全的设备、舒适卫生的环境和充满激情的老师，助0-8岁孩子茁长成长。

5.创艺宝贝源自于韩国是以美术为主要手段的早教机构。创艺宝贝早教课程专为2-7岁的儿童设计，采取“美术式思维”教学方法，让幼儿通过各种多样的游戏活动引导他们的思考，启发孩子们的想象空间，以此培养幼儿的想象能力、创造能力和表现能力。全部课程都紧跟某个特定的主题，通过完整的体验和观察，提升了表达力和想象力，培养出创新的思考问题的能力。

美术班有什么种类啊啊啊啊？

美术班，素描班，美术临近考试前班，陶艺班，国画班，书法班等 1绘画类； (1)儿童画 (简笔画，卡通画，刮画，创意画） (2)中国画 (3)素描基础 (4)色彩基础内容包含有：涂鸦、拼贴、手工、游戏、绘画等形式， 2.创意发明；【动手与动脑能力培养】 (1)小制作与小发明 (2)折纸与剪纸艺术 3．延伸类 (1)书法 (2)沙画

让三岁小孩去学创意美术怎么样？

目前他这个年龄段更是学习画画的好时期，目前这个时候时候画涂鸦，感受画画的乐趣，感受色彩、提升手部肌肉那些吧。目前只要坚持学习以后长大不可以了，画画又可以锻炼小朋友的耐心提升他的专注力，渐渐的训练就越来越坐得住啦。而且，上课氛围又有趣，肯定能吸引住孩子的兴趣。学画画不仅仅提升他的审美能力还可以提升创造创新能力，也是一个思维能力的训练，对日后学习工作等等都拥有很大的帮。我朋友的孩子在优兔国际美育学的，每周听朋友在我面前哔哩吧啦的说那里有多不少好，叫我生了宝宝也跟他孩子一起去学习，听说那家机构挺多分店的，而且，服务做得很到位，年龄段跨越也很大，从幼儿到成人都拥有。

三岁的小孩学美术。这时小孩对不少事物很新鲜好奇。好动，精力不集中，他们懵懵懂懂。能用画笔画他们自己纯洁幼稚的笔墨。无拘无束绘制心中无知的蓝图。早点接触美对美的培养是对小孩后期的发展非常的重要。目前常常有这句话赢在起跑线。只是让小孩更多的接触一部分美的形式美的感受，多一部分认识和了解与感受是好主意！

可以按照孩子的意愿，喜欢画画就让去学，这里说的艺多不压身，何况画画能激发孩子的创造力、观察能力、思维能力及动手能力。三岁的孩子会常常问为什么，目前这个时候是孩子自我发展的猛烈期，对周围的事物出现强烈的好奇心，这个时期家长要是耐心培养，肯定对画画会感兴趣，慢慢会变得主动学习，对孩子的智力发展也有很大帮！

儿童学习绘画的好处（一）

幼儿从小对一切新鲜事物都会感到好奇心，非常针对画画更是有着浓厚的兴趣，从启动的涂鸦期启动就表现出了幼儿对画画的兴趣是很深厚的。而且，画画针对幼儿、儿童来说是百利而无一害。从小培养幼儿画画培养儿童画画对孩子的成长是我们没办法想像的。总结一下优点多哦！

1、学画画锻炼孩子的感知能力。

绘画课每天都拥有新的主要内容，绘画肯定是孩子距离客观世界近、直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带着下，针对研究不一样的观察方式，并真真切切对不一样的事物进行有目标的观察与描述。如此积少成多，孩子就越来越完整越来越详细地观察身边的事物，孩子的感觉就可以越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，其实就是常说的越来越聪明。

2、学画画锻炼孩子的动手能力。

实践证明，用双手制作一件东西针对发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，孩子会用自己的双手接触到不一样的笔、颜色、纸……等各自不同的各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握并熟悉这些材料各自的特点与不一样的用法，也许唯有在美术客堂中，孩子才可以真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。

3、学画画增长孩子各方面的知识。

每画一张画，每涉及到一个新的绘画内容，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要仔细了解每一事物的构造与特点，分析其外在特点的形成因素，并大胆设想其可能产生的变化，唯有这样才可以画出成功的作品来。美术课堂的介绍范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学还有生活中的各自不同的常识。故此美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书

4、学画画培养孩子的想象力与创造力。

美术也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的主要内容、新的方式、永远需持续性去尝试、持续性去感受、持续性寻找自己的观念与与众不一样的表现方式—这样的创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不了解不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。

5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。

孩子绘画时需自己准备绘画工具、找寻绘画素材，绘画途中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终全部的整个过程，（不管是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且，永远不可以和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。

儿童学习绘画的好处（二）

一、培养详细入微的观察能力和理性思维。

这是绘画教育基本的功能。儿童在成长的阶段，外面世界针对他们来说都是新鲜的，好奇心可以让他们对世界万物充满兴趣。而这一点正是少儿绘画的源动力。他们喜欢把眼中的新鲜事物通过画笔描绘出来。一个细小的事物，孩子们要运用自己的观察，发现它们具有更多的体的结构组成，更丰富的颜色变化，这样才可以把事物实质和传神的美描绘出来。这样的观察方式也可大大提升理性思维和逻辑推理能力。这对孩子以后不管是学是的啥学科都拥有一定益处。

二、培养丰富的想象力和创造力。

在绘画学习的途中，不少造型的形式和色彩的组合，都是可以按照孩子们自己的喜好来进行主观的创造的。这个问题就给他们的想象力和创造力一个很好的训练平台。孩子们在成长的途中，因为没有受到不少社会附加的条条框框的限制，可以有更宽广的想象空间；由此可以出现不少自由想象的形式。这是成人所不具有的优势。老师和家长，针对孩子只要加以鼓励和引导就可以。这一点看似会跟第一点有矛盾，其实并不是这样。一条要看画什么东西，二来要看孩子的认识阶段。假设是写生，那就让孩子先认真观察，尽可能忠实于原物，在可以准确把控掌握写生物体的基础上可以让她尝试变形和各自不同的自由的变化。有的则是纯粹的想象画，但其实这样的想象画里的各自不同的造型元素还是来源自于孩子们平常的观察。

三、培养非常高的审美素养。

这是少儿学习绘画的非常高层次。不过也是不用刻意培养的一项。只要让孩子学会带着感情去观察周围事物，依然不会断接触各种美好的艺术品和艺术形式，审美素养自然就可以提升。多带孩子去一部分装饰漂亮的环境活动和体验，孩子针对造型和色彩的敏感自然会提升，比如说宜家。有机会让孩子看一部分大师的画册，去美术馆参观，这些都是必要的。同时，也要多接触各门类的艺术精品，电影、音乐、舞蹈等等。

儿童学习绘画的好处（三）

1.促进右脑的发育。

据研究表达：人脑的左半部是抽象思维，右半部处理整体形象信息。而现在部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容，则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不够。这样的情况有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构，主要运用想象和形象思维，促进右脑的发育。

2.锻炼协调性，提升创造性。

美术教育还需要求幼儿手脑并用，如手工制作，通过手的操作，锻炼幼儿的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，提高幼儿的动作灵活性和准确性，如剪贴“金鱼”，幼儿经先把印有圆形、半圆形、三角形的彩纸，沿线剪下来，然后在纸上拼出金鱼的不一样姿态，后粘上，还画上嘴和眼睛。常常锻炼，幼儿就可以大胆构思，进一步开发智力，提升幼儿的创造性

3、绘画是培养好奇心的有效途径。

喜欢绘画的人普遍具有很强的好奇心，他们喜欢特别要注意关注常人不屑于特别要注意关注的事物，而且，经常涉猎面很广，旅游、探险、考古、摄影、民俗、各门类艺术等等，从工作到生活各个方面。这些连带的丰富的兴趣爱好不但可以非常大的丰富一个人的精神生活，而且，同时也拓展了一个人的发展空间，提高人的社会竞争力。因为这个原因，美术可以作为一个突破口，一个切入点，以点带面，培养一个人广泛的兴趣。好奇心是一个人事业成功的动力，一个人好奇心没有了，他的心就老了，他就不可能再有哪些长进，他的言谈举止将俗不可奈。绘画无疑是培养儿童好奇心的有效途径，也是保持人的童心和青春活力的有效途径。

4、绘画对少儿具有娱乐功能。

娱乐是小孩子的天性，也是他的权利。没有足够的娱乐，小孩身心不可能健康发展。绘画是他们喜欢的娱乐方法之一，同时也是安全、经济、高尚、对身心健康有利的娱乐。

5、绘画可以增进人的记忆力发展。

通过绘画活动，人的大脑浮现一个个形象，一个个场景，一个个细节，这无疑有助于人的记忆力健康发展。

6、绘画可以培养创新精神和发散思维。

培养学生，一个问题想出多个处理方式，而且，是具有独创价值的方式，这才是好的教育，也是教育的目标。而美术能简单有效的完成这个使命，一张纸、一支笔罢了。

可以作为兴趣培养，但不要强迫。三岁的小孩小肌肉还没有发育完全，故此，不要指望他在美术技法上能有十分成熟的表现，主要关注他针对颜色的理解，线条的构成，实物基本形态的观察。特别是创意美术更加重视作品的创意。假设小孩子很喜欢画画，可以考虑让他继续发展，但假设学了哪些月出现了厌烦的心理，好跟孩子沟通一下，看看哪里出了问题，在决定是不是继续。