空中课堂是啥，空中课堂网课平台

是一种比较新奇，比较受欢迎的互联网授课模式。

空中课堂指在电视或者广播上进行授课的形式，空中大学即是运用这样的教学形式的大学。相较于大多数情况下的课堂教学，空中大学可以使距离学校较远、缺少完整时间上课或且缺少学习经费的人能落在自己身上教育机会。

“空中课堂”是指利用先进的互联网信息技术和现代通讯技术，录播老师讲课内容或实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网络在线，对考生端无非常要求，只要能网络，就可以加入课堂听课，参加答疑。师生当中通过音视频、课件等方法进行实时交互的一种课堂形式。空中课堂系统具有强大的互动教学功能，例如：电子举手、语音问题回答、文字问题回答、学生视频、实时课堂测验、网页协同浏览等。并且系统具有硬件白板集成功能，能把普通白板或者黑板的板书完整地捕获到课堂中。上课过程能自动录制成满足SCORM1.2标准的课件。

空中课堂系统可稳定地运行在网络、专网、教育城域网、卫星网络在线。并且空中课堂采取成熟领先的分布式架构，保证系统具有强大的并发性，可以支持万人同时听课。弟子规苑为弘扬中华文化[1]，达到中华传统文化的复兴，采取地面课堂和空中课堂结合是一个有智慧的选择。

相较于大多数情况下的课堂教学，空中课堂可以跨越时间和空间的限制，让师生在任什么时候间、任何地址位置，足不出户就可以进行实时而又快捷地课堂交互。

同时，空中课堂还指在“非典”时期为在家中的学生授课的电视节目。

2月，因为新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情，各学校推后开学。在“停课不停学”的号召下，各地空中课堂也能够有一个帮学生在疫情这个时间段高效学习的重要作用。

4月13日起，北京春季学期进入新阶段-中小学线上学科学教育学开始。通过合理统筹，达到“线上线下”无缝衔接，建立与防疫常态化相适应的课程教学机制。

空中课堂是指网络上开设的线上课堂，可以通过电脑接收课程的主要内容，的学习形式

1、空中课堂是新生事物，总有一个出现成长过程，老师在每一次上课以前需和学生一定的沟通，因为每一次上课的学生是未必一样的，如老师的上课特点和教学设计，还需要讲一部分学生在听课时需要大家特别注意什么方面，如备好书本、记录本、草稿纸等。甚至告诉学生，在上课的途中还可以抽查学生在家的表现（因为有可以点击看），给学生有一管束感。

2、空中课堂不是面对面的教学，教学设计要考虑互动，可以采取讲练结合，教学在讲述的途中一定要把控掌握时间，控制好学生练习和思考时间，其实就是常说的节奏需考虑。一定程度上地进行表扬，如有学生已经回答了什么答案，这样学生就清楚有这个时间紧迫感。

3、及时发现问题就处理，也就要积极对话，因为空中课堂可以随时提出问题（文字形式为好，举手发表讲话应付不过来），这样学生的参加积极性高。 总而言之，通过三次空中课堂，进步是明显的，涵盖学生的人员数量和参加度。相信，通过课前仔细备课和设计合理，课中增多互动，会增多学生学习的效度，绝对不是留于形式上的事。

“空中课堂”是指利用先进的互联网信息技术和现代通讯技术，实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网络在线，对考生端无非常要求，只要能网络，就可以加入课堂听课，参加答疑。

1、有线电视。

已安装本市有线数字电视的师生可以通过电视收看。用户在东方有线“空中课堂”专区栏目列表(86-97栏目)中选择对应的年级栏目看首播；开通交互业务的，首播结束后可以进入“空中课堂”点播/回看专区回看内容，也可在首播时进行实时回看。

2、交互式互联网电视(IPTV)。

已安装本市电信、移动或联通等互联网电视(IPTV)的用户可以通过电视收看。用户在电视专区栏目(686-697栏目)列表中选择对应的年级、课程看首播。首播结束后可以进入“空中课堂”点播专区点播回看内容。

3、互联网播放平台。

师生可以按照本区或本校的具体安排，进入区、校指定的平台进行看。

师生也可通过市级合作平台腾讯云校园、钉钉、晓黑板、百视通、哔哩哔哩、中国联通沃视频、中国电信播播TV、中国移动咪咕视频等应用，进入“上海教育空中课堂”专题收看首播和点播。

直播课是空中课堂的一种形式。

空中课堂系统具有强大的互动教学功能，例如：电子举手、语音问题回答、文字问题回答、学生视频、实时课堂测验、网页协同浏览等。并且系统具有独一无二的硬件白板集成功能，能把普通白板或者黑板的板书完整地捕获到课堂中。上课过程能自动录制成满足SCORM1.2标准的课件。

空中课堂系统可稳定地运行在网络、专网、教育城域网、卫星网络在线。并且空中课堂采取成熟领先的分布式架构，保证系统具有强大的并发性，可以支持万人同时听课。弟子规苑为弘扬中华文化[1]，达到中华传统文化的复兴，采取地面课堂和空中课堂结合是一个有智慧的选择。

相较于大多数情况下的课堂教学，空中课堂可以跨越时间和空间的限制，让师生在任什么时候间、任何地址位置，足不出户就可以进行实时而又快捷地课堂交互。

同时，空中课堂还指在“非典”时期为在家中的学生授课的电视节目。

2月，因为新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情，各学校推后开学。在“停课不停学”的号召下，各地空中课堂也能够有一个帮学生在疫情这个时间段高效学习的重要作用。

4月13日起，北京春季学期进入新阶段-中小学线上学科学教育学开始。通过合理统筹，达到“线上线下”无缝衔接，建立与防疫常态化相适应的课程教学机制。

直播课就是一直新的教学方法，在使用途中可以迅速的反应教学的质量，直播课很好的让老师和学生更紧密的在一起，摆脱了地域的限制，让教学更简单，学习更方便。

空中课堂是在电视上看是一个老师讲，全部的学生都可以听的课程。直播课只是孩子自己班级的老师介绍，对你的孩子具有更多的有针对性。

空中课堂是选拔各学科很优秀的老师早一点录制好的，需时直接播放完全就能够了，而直播课是到时候现场直播，故此，空中课堂和直播课大区别一个是录播课一个是直播课

空中课堂是之前录制的一部分视频。也许是几年前甚至几十年之前。而直播课就是在现如今。虽然两者都不是线下的，面对面，但有实质区别。

我认为空中课堂指的其实就是常说的通过互联网的形式，给全部人进行网上在线上课的一种方法，而直播课指的是老师直接讲了又现场播放出来的一种教学方法。从根源处上来说也差很少。

1、第一下载【空中课堂】APP，点击打开手机上的【应用市场】，在应用市场的搜索栏输入【空中课堂】搜索。看到图片中的结果，点击【安装】。

2、看到下载的进度，稍等一会儿。下载好后面，安装【空中课堂】APP。下载后自动安装。安装好【空中课堂】APP后显示【打开】，点击【打开】。

3、进入【空中课堂】的欢迎页面，稍等一下。

4、进入在线登录界面，输入手机号码、密码在线登录。

5、在线登录后，点击界面底部【学习】。找到老师直播的课程，点击下方或顶部导航链接就可以进入完全就能够看老师上课了。