护理专业课程有哪些，护理专业需要哪些课程设置

1、公共课：思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语。

2、医学基础课：人体解剖、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、免疫学、病原微生物学、药理学，有的学校还有病理生理学、医学英语、医学伦理学或者别的医学课程。

3、护理专业课：护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估（基本上等同于临床专业的诊断学）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理。有的学校有护理英语。学医本来是不容易的事，要背要记的东西太多太多了，而且，工作性质跟生命有关，工作压力很大。但护理学与临床专业相比，一个方面因为专科、本科就业情况已经很好，另外一个方面因为工作性质相对单一（打针、发药，反正就是执行医生的命令），在学校念书这个时间段医学理论知识的要求相对来说比较低，并且只要考试过了，学好基本的护理操作，毕业找工作也简单。

1、公共课：思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语。

2、医学基础课：人体解剖、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、免疫学、病原微生物学、药理学，有的学校还有病理生理学、医学英语、医学伦理学或者别的医学课程。

3、护理专业课：护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估（基本上等同于临床专业的诊断学）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理。有的学校有护理英语。 学医本来是不容易的事，要背要记的东西太多太多了，而且，工作性质跟生命有关，工作压力很大。但护理学与临床专业相比，一个方面因为专科、本科就业情况已经很好，另外一个方面因为工作性质相对单一（打针、发药，反正就是执行医生的命令），在学校念书这个时间段医学理论知识的要求相对来说比较低，并且只要考试过了，学好基本的护理操作，毕业找工作也简单。

护理专业主要学生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等课程。

护理专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟悉护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理观念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理针对人才。

护理专业主要职业能力

1、具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力。2、具备提供“以病人为中心”的多元文化高质量护理服务，与医护团队Team建立良好和谐关系的能力。3、掌握并熟悉基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重患者进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力。4、掌握并熟悉护理专业新理论、新知识、新技术、新方式，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力。5、了解国家医疗卫生有关法律法规，遵循伦理准则和职业纪律，尊重病人，维护患者或群体的隐私及权利，具备健我们全体魄和健康心理素质。6、了解循证医学观念，可以处理病患健康问题，为病人和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

专科护理专业的主要课程：正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、中医药学概论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学基础、急救护理学、健康评估、护理心理学、老年护理学、社区护理学等。